SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, SKKN - RÈN CHỮ VIẾT ĐÚNG, VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 3

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh lớp 1.Tên nội dung Trang
Mục lục 1
Phần thứ nhất : MỞ ĐẦU 2
I. Đặt vấn đề 2
II. Mục đích nghiên cứu 3
Phần thứ hai : GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3
I. Cơ sở lí luận của vấn đề 3
II. Thực trạng vấn đề 4
III. Các giả[r]

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: Một số giải pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp Năm dân tộc thiểu số Trường Tiểu học Võ Thị Sáu
Chữ viết là phương tiện giao tiếp quan trọng trong cuộc sống của chúng ta nói chung và trong học tập nói riêng.
Rèn chữ viết là một việc làm có ý nghĩa đ[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đưa ra một vài biện pháp rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 5 nhằm rèn cho học sinh thói quen học nói tiếng Anh qua các tiết học một cách chủ động. Nghiên cứu thực trạng, tìm ra các biện pháp, giải pháp giúp học sinh tự tin và mạnh dạn khi giao tiếp tiếng An[r]

sáng kiến kinh nghiệm. một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng rèn kĩ năng giải toán có nội dung học theo hướng phát triển năng lực mới nhất đạt giải thành phố.sáng kiến kinh nghiệm. một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình học theo hướng phát triển n[r]

Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục luôn là một vấn đề nóng được Đảng và nhà nước quan tâm.Vì giáo dục là quốc sách hàng đầu để xây dựng và phát triển đất nước. Việc nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường nói chung và trường Tiểu học nói riêng là vấn để trọng tâm của[r]

1. M  đ u ở ầ
1.1. Lý do ch n đ  tài. ọ ề
       V n đ  tính di n tích c a các hình quen thu c nh  tam giác, t  giác, ngũ ấ ề ệ ủ ộ ư ứ   giác, l c giác,… g i chung là đa giác h c sinh đ u đã bi t công th c tính di n ụ ọ ọ ề ế ứ ệ   tích t  các l p d ừ ớ ướ i. Cũng t ươ ng t  nh  v y v n đ  th[r]

         Đ i v i cá nhân h c sinh: Luôn xác đ nh nhi m v  h c t p và rèn luy n ố ớ ọ ị ệ ụ ọ ậ ệ   trong m t t p th , m t môi tr ộ ậ ể ộ ườ ng h c t p là quan tr ng nh t. Có ph ọ ậ ọ ấ ươ ng   pháp h c t p khoa h c, có nh n th c rõ ràng, đúng đ n v  t m quan tr ng c a ọ ậ ọ ậ ứ ắ ề ầ ọ ủ   vi[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1. Lý do chọn đề tài:
Là học sinh khi tiếp cận với môn toán thì tất yếu phải hình thành một kỹ năng giải toán đối với một kiến thức nhất định. Có được kỹ năng giải toán nghĩa là đã khẳng định được mình vận dụng lý thuyết vào bài tập một cách có tư duy, sáng tạo. Đối với chương trình t[r]

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng nói qua các môn học Tiếng Việt ở lớp 2 là sáng kiến hay, độc đáo, trong SKKN đề xuất nhiều biện pháp hay để rèn kĩ năng nói cho các con HS lớp 2. Sáng kiến đã đạt được giải cao cấp Quận và được gửi đi cấp thành phố. Tài liệu file word đã chỉnh sửa đẹp, là một tài[r]

của đường thẳng AB: x – y = 0. Điểm M( 2; 1) là trung điểm của cạnh BC. Tìm toạ độ trung điểm N của cạnh AC. 2) Trong kh«ng gian víi hÖ trôc täa ®é Oxyz cho A(1; 0; -2) , B( 1; -2; 2), C(2; 1; 0), mặt phẳng (P) có phương trình: x+2y+2z -3 = 0. Chứng minh: AC vuông góc với BC và viết phương t[r]

Môi trường giáo dục luôn có những tác động rất lớn đến sự hình thành vàphát triển nhân cách con người thông qua các mối quan hệ xã hội đa dạng.Trong nhiều năm qua, phần lớn các trường Tiểu học ở nước ta vẫn tồn tạiphương pháp giảng dạy và giáo dục mang tính áp đặt, gò bó, chưa quan tâm lắngnghe tâm[r]

SKKN Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 5. Như vậy “Rèn kĩ năng đọc hiểu” là một phần có vị trí đặc biệt quan trọng không những đối với bậc Tiểu học mà đối với bất cứ bậc học nào. Và nó cần thiết hơn đối với học sinh lớp 5 vì lớp 5 là lớp cuối của bậc Tiểu học, khi đọc một văn bản các em[r]

Dạy cho học sinh biết được những kĩ năng và thao tác viết chữ từ đơn giản đến phức tạp bao gồm những kĩ năng viết nét, liên kết nét tạo chữ cái, tạo chữ ghi tiếng. Đồng thời giúp các em xác định khoảng cách, vị trí cỡ chữ trên vở kẻ ô li để hình thành kĩ năng viết đúng mẫu, rõ ràng và cao hơn là viế[r]

Mục tiêu của đề tài: Rèn kĩ năng quan sát, tìm ý, lập dàn ý. Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu, viết đoạn, liên kết đoạn, diễn đạt lưu loát, mạch lạc. Rèn kĩ năng viết văn giàu hình ảnh, cảm xúc. Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó, biết trân trọng những gì xung quanh các em. Có tiền đề tốt để học viết vă[r]

Báo cáo skkn rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho hs lớp 5

Mục tiêu của đề tài Một số giải pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 là Áp dụng trong lĩnh vực giảng dạy rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 trong trường tiểu học.

Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh dân tộc thiểu số, nhằm nắm bắt thực trạng chữ viết của học sinh, nguyên nhân làm hạn chế chất lượng chữ viết và việc giữ vở sạch. Đồng thời tìm những biện pháp để nâng cao chất lượng chữ viết giúp các em viết chữ đúng mẫu, viế[r]

Bí quyết viết CV dành cho những ứng viên hay 'nhảy việc' Điều quan trọng nhất cần lưu ý khi chuẩn bị CV là phải tập trung vào kinh nghiệm, kỹ năng và khả năng bạn có, phù hợp với vị trí ứng tuyển, chứ không cần phải ôm đồm tất cả những gì đã từng làm vào CV, vừa dài dòng, lan man và kém hiệu quả. Tr[r]

Rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
Giải toán có lời văn thực chất là những bài toán thực tế, nội dung bài toán được thông qua những câu văn nói về những quan hệ, tương quan và phụ thuộc, có liên quan tới cuộc sống thường xảy ra hàng ngày. Cái khó của bài toán có lời văn chính là ở[r]

Giáo án lớp 3 tuần 23 năm học 2019-2020 được biên soạn nhằm cung cấp các bài học tập đọc sư tử xuất quân; kể chuyện nhà ảo thuật; luyện viết chữ đẹp nhà sàn của Bác Hồ; chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số; ôn chữ hoa Q...