MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN THI THPT QUỐC GIA

bậc 3, do đó tôi đã chọn các hằng số a, b, c để phương trình đó có nghiệmđẹp, từ đó dẫn đến bài toán sau:Bài 4. Cho ba số dương x, y, z thỏa mãn điều kiện 2x yz = 2x + 4 y + 7z.Tìm giá trị nhỏ nhất của P = x + y + z.Bài toán này được thầy Nguyễn Khắc Minh chỉnh trang lại một chút vàchọ[r]

luật chơi- nhảy mẫu.H. Chia lớp thành 2 đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.G-H. Cùng hệ thống bài.Cuối trò chơi nhận xét đấnh giá H. Vỗ tay hát, cúi ngời thả lỏng.G. Nhận xét giờ học.H. Ôn ND BTRLTTCB vừa ôn. Tuần 26 Bài 51: ôn một số bài[r]

theo tính toán và tiến hành cắt bán tinh, cắt tinh. 4 Trình bày các yếu tố của chế độ cắt khi phay? 1,5 Đáp án1. Tốc độ phay (v): là tốc độ dài của một điểm trên lưỡi cắt nằm trên đường kính lớn nhất của dao phay. 1000n.D.vπ= (m/ph)Trong đó: D – đường kính ngoài của dao phay (mm)n – s[r]

Tiết 32 Kiểm tra Thể thao tự chọn.17Tiết 33 Ôn tập Học kỳ I (GV chọn 1 trong những nội dung đã học)Tiết 34 Ôn tập Học kỳ I (GV chọn 1 trong những nội dung đã học)18Tiết 35 Kiểm tra Học kỳ I.Tiết 36 Kiểm tra Tiêu chuẩn RLTT. GIÁO VIÊN: TRẦN KHẮC THI PPCT TD 6 Năm họ[r]

hai mũ ốc bắt chặt của bàn trượt sau đó xoay đi một góc ≈ 4o theo vạch số ở đế đã được chia sẵn, giá trị một vạch là 10 (nếu chính xác đến phút ta chia áng chừng sau đó dùng phương pháp cắt thử và kiểm tra độ côn). Sau khi điều chỉnh xong siết chặt hai mũ ốc và tiế[r]

Đáp án1. Tốc độ phay (v): là tốc độ dài của một điểm trên lưỡi cắt nằm trên đườngkính lớn nhất của dao phay. 1000n.D.vπ= (m/ph)Trong đó: D – đường kính ngoài của dao phay (mm)n – số vòng quay trong một phút của dao phay2. Lượng chạy dao (S): là khoảng dịch chuyển của vật gia côn[r]

hai mũ ốc bắt chặt của bàn trượt sau đó xoay đi một góc ≈ 4o theo vạch số ở đế đã được chia sẵn, giá trị một vạch là 10 (nếu chính xác đến phút ta chia áng chừng sau đó dùng phương pháp cắt thử và kiểm tra độ côn). Sau khi điều chỉnh xong siết chặt hai mũ ốc và tiế[r]

ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNGI. MỤC TIÊU *Học xong bài này H biết.- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằngduyên hải miền trung: + Hoạt động du lịch ở đồng bằng duyên hải miền trung rất phát triển. + Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ng[r]

- Biết xử lý tình huống lịch sử. Nghĩa là không phải học tủ, đoán mò mà phải nắm vững những vấn đề cơ bản của lịch sử để có thể xử lý mọi tình huống có thể ra khác nhau trong một câu của đề thi. Tùy theo yêu cầu của đề mà học sinh phải biết xử lý sao cho phù hợp. Lập dàn bài vào giấy nháp trư[r]

Bài 14. LỰC HƯỚNG TÂM I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Phát biểu được định nghĩa và viết được công thức của lực hướng tâm.- Nêu được một vài ví dụ về chuyển động ly tâm có lợi hoặc có hại.\2. Kỹ năng- Giải thích được lực hướng tâm giữ cho một vật chuyển động tròn đều.- Xác định đ[r]

4/ Đừng đọc to :Đọc to không giúp nhớ bài tốt hơn. Bạn không nên đọc to lên vì mấp máy môi khiến việc đọc bị chậm lại và kém hiệu quả. Muốn bỏ thói quen đó thì nên bỏ ngón tay đè lên môi. Bạn nên cố gắng tập đọc nhanh hơn và nhớ nhiều hơn. Sau một thời gian bạn sẽ ngạc nhiên vì làm đượ[r]

thanh trong tiếng).+ Luyện nói theo chủ đề: Phim hoạt hình.. GV treo tranh, yêu cầu học sinh quan sát.. Tranh vẽ gì?. Trong cảnh đó em thấy những gì?. Họ đang làm gì?. Em đã đợc xem phim hoạt hình cha? Em hãy kể lại cho các bạn nghe về nội dungphim đó?. GV nhận xét, bổ sung.+ HD làm bài tập t[r]

Đây là đề thi rất giúp ích cho học sinh lớp 6 trong môn số học. Tài liệu giúp các em ôn lại toàn bộ kiến thức đã được học và một số bài nâng cao rất khó.

Môn : TOÁN (Tiết 96) Tên bài dạy : PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp Học sinh - Bước đầu nhận biết về phân số , về tử số và mẫu số . - Biết đọc và viết phân số. II. CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tranh phóng to các hình ở bài tập 1/107 , 01 hình tròn, 01 hình tròn đã tô màu[r]

Bài 29 Nhận biết cây cối và con vật I.Mục tiêu : Giúp HS: -Nhớ lại những kiến thức đã học về động vật thực vật .Biết động vật có khả năng di chuyển còn động vật thì không. -Tập so sánh để nhận biết một số điểm giống nhau(khác nhau) giữa các cây ,các con vật. -Có ý[r]

những nội dung cơ bản sau:- Đào tạo cho SV các năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát triển tư duysáng tạo, rèn luyện kỹ năng thực hành để họ có thể nhanh chóng giải quyếtcác tình huống thuộc chuyên ngành đào tạo của mình.- Tạo điều kiện cho SV ứng dụng các lý thuyết đã học vào thực tế cuộcsống[r]

Đây là một số dạng bài tập ôn thi học sinh giỏi tiếng anh lớp 7 giúp làm quen với một số dạng bài phổ biến và một số dạng câu khó, và giúp không bị bỡ ngỡ trước đề khi đi thi. Sau phần bài tập sẽ là phần đáp án ( đầy đủ). Chúc các bạn học tốt

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 20 / 04 / 2010Luyện viết bài tự chọnI. Mục tiêu: Nhìn bảng chép lại đúng bài sau cơn mưa. Tìm được tiếng có vần ây, uây. Điền tiếng xay hoặc say. II. Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi bài tập 1, 2.III. Các hoạt động: Hoạt động của[r]

Nhận biết hải sản tươi, ngonNgày đăng: 27/12/2003Cuối tuần rảnh rỗi, bạn có thể chọn mua, chế biến hải sản để làm bữa tươi, cải thiện cho gia đình. Có thể một số người còn băn khoăn chưa biết chọn đồ hải sản màu sắc, hình dáng thế nào cho tươi, ngon. Một vài lưu ý sau sẽ giúp bạ[r]

TOÁN ÔN LUYỆN CHƯƠNG I I- Mục tiêu; -Củng cốlại kiến thức đã học ở chương I. +Đọc ,viết các số đến lớp triệu. +Đổi đơn vị đo khối lượng. +đọc biểu đồ hình cột. +Giải toán về số trung bình cộng. II- Hoạt động của thầy và trò: TG Giáo viên Học sinh -Gv củng[r]