BÀI TẬP ĐỒNG PHÂN ESTE, ANDEHIT XETON,ESTE AXIT

2500 Kg cmCông suất động cơ chính2,8 Kw Bớc 1: Khoan lỗ 19.5(mm)Theo bảng IX-49 STCN tra mũi khoan xoắn ốc đuôi cônĐờng kính mũi khoan d =19,5(mm)Chiều dài mũiL =240 (mm)Chiều dài phân cắtl0 =145 (mm)a. Chiều sâu cắt t = = = 9.75 mm.b. Lợng chạy dao khi khoanVới thép có b = 65 kg/mm2. Có chất làm má[r]

1.4.1. Phng phỏp hn lũ hỡnh phuNguyờn lý hn lũ hỡnh phuUn núng phụi trờn mỏy hn lũ hỡnh phu l mt trong nhng phng phỏp snxut ng c in nht, t nm 1825, theo bng sỏng ch ca Baikhauzu. Cho n nayphng phỏp ny vn cũn c s dng mt s nc v dõy chuyờn sn xut ngng kớnh 16ữ89 mm vi chiờu dy thnh ng 2,5ữ4 mm.Phụi un[r]

CHUYÊN ĐỀ BDHSG12-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐẠI CƯƠNG Tháng 12.2010A/ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐẠI C ƯƠ NG I/ Vẽ các loại sơ đồII/ Điền và hoàn thành các loại sơ đồ, hình vẽ…III/Bài tập tính toánI./ VẼ CÁC LOẠI S Ơ ĐỒ *Bài tập 1: Vẽ sơ đồ thể hiện 2 chuyển động của Trái đất và hệ qủa của 2 ch[r]

Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Ôn những kiến thức về từ và cấu tạo từ, nghĩa của từ qua những bài tập cụ thể. - Biết sử dụng những kiến thức đã có về từ đồng nghĩa, trái nghĩa để làm BT về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn[r]

Tổng kết , liên hệ, giáo dục-Nhận xét tiết học, dặn dò HS -Luyện đọc các từ khó-Gọi một số HS đọc-Gọi 1 HS đọc lại đoạn 3-Yêu cầu HS tự chọn đoạn và luyện đọc đoạn văn mà mình thích nhất-Yêu cầu một số HS thi đọc đoạn văn mình thích nhất-Nhận xét bạn đọc, bình chọn bạn đọc tốt nhất-Nêu theo cách hiể[r]

dân c.Bài tập

TRANG 1 1 PHƯƠNG PHáP DùNG GIN Đồ VéC TƠ ĐầU -ĐUÔI GIảI BàI TậP ĐIệN XOAY CHIềU Đặt vấn đề : Ta đã biết khi giải bài tập điện xoay chiều cho đoạn mạch R, L , C không phân nhánh , thì tr[r]

TRầN QUANG THANH-K15-CH Lý ĐH- VINH 1 PHƯƠNG PHáP DùNG GIN Đồ VéC TƠ ( ĐầU -ĐUÔI) GIảI BàI TậP ĐIệN XOAY CHIềU Đặt vấn đề : Ta đã biết khi giải bài tập điện xoay chiều cho đoạn mạch R, L , C không phân nhánh , thì trong 1 số bài tập yêu cầu cần phải vẽ đợc giãn đồ[r]

- Thái độ : Học sinh đợc luyện nhiều bài toán thực tế để thấy rõ toán học bắt nguồn từ thực tế cuộc sống và lại quaytrở lại phục vụ thực tế.2. Chuẩn bị: GV: + Bảng phụ . Thớc thẳng ; máy tính bỏ túi.HS: + Thớc kẻ, máy tính bỏ túi.3. Ph ơng pháp : Vấn đáp ; đặt và giải quyết vấn đề , luyện tập .4. Ti[r]

TRầN QUANG THANH-K15-CH Lý ĐH- VINH 1 PHƯƠNG PHáP DùNG GIN Đồ VéC TƠ ( ĐầU -ĐUÔI) GIảI BàI TậP ĐIệN XOAY CHIềU Đặt vấn đề : Ta đã biết khi giải bài tập điện xoay chiều cho đoạn mạch R, L , C không phân nhánh , thì trong 1 số bài tập yêu cầu cần phải vẽ đợc giãn đồ[r]

- Thái độ : Học sinh đợc luyện nhiều bài toán thực tế để thấy rõ toán học bắt nguồn từ thực tế cuộc sống và lại quay trở lại phục vụ thực tế.2. Chuẩn bị: GV: + Bảng phụ . Thớc thẳng ; máy tính bỏ túi.HS: + Thớc kẻ, máy tính bỏ túi.3. Ph ơng pháp : Vấn đáp ; đặt và giải quyết vấn đề , luyện tập .4. T[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Ôn những kiến thức về từ và cấu tạo từ, nghĩa của từ qua những bài tập cụ thể. - Biết sử dụng những kiến thức đã có về từ đồng nghĩa, trái nghĩa để làm BT về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. II. Đồ dùng[r]

TRầN QUANG THANH-K15-CH Lý ĐH- VINH 1 PHƯƠNG PHáP DùNG GIN Đồ VéC TƠ ( ĐầU -ĐUÔI) GIảI BàI TậP ĐIệN XOAY CHIềU Đặt vấn đề : Ta đã biết khi giải bài tập điện xoay chiều cho đoạn mạch R, L , C không phân nhánh , thì trong 1 số bài tập yêu cầu cần phải vẽ đợc giãn đồ