TẢI GIÁO ÁN LỚP CƠM NÁT (19 - 24 THÁNG): BÉ KHÁM PHÁ QUẢ DƯA HẤU - GIÁO ÁN MẦM NON LỚP CƠM NÁT

- Tiếp tục cô gợi ý trẻ chọn bông hoa xanh dán vào ống chỉ làm micarô hát cùng cô.[r]

Cô và trẻ cùng chơi trò chơi: “Nghe tiếng kêu đoán tên con vật” Hỏi trẻ về con vịt (theo sự hiểu biết của trẻ).. Cho trẻ xem tivi?[r]

- Cô chuẩn bị nhiều quả bỏ vào 2 rổ, chia lớp làm 2 đội thi nhau lên chọn quả chạy nhanh bỏ vào rổ trong thời gian 1 phút đội nào nhiều hơn là thắng. - Kết thúc tiết học cho cháu chơi tự[r]

Cô và trẻ cùng đi “tàu hỏa” đến thăm chú bộ đội Cô và trẻ cùng vận động theo nhạc “đoàn tàu tí xíu”?. Đoàn tàu đi đến bức tranh, hướng dẫn trẻ quan sát tranh và trò chuyện cùng trẻ?[r]

- Nhận biết đặc điểm con cua, đọc đúng tên các bộ phận: cái càng, mai, yếm trắng.. - Giáo dục trẻ cẩn thận khi lại gần con cua: bị cua kẹp rất đau.[r]

Trò chuyện với trẻ về hoa hồng: tên gọi, hình dạng cánh hoa, màu sắc.. Giới thiệu với trẻ hoa cúc và trò chuyện với trẻ về hoa cúc: tên gọi, hình dáng, màu sắc...[r]

Trẻ nhặt các thẻ hình chó hoặc mèo, sau đó chạy theo đường thẳng và mang con vật về đúng nhà của nó. Kết thúc..[r]

Cô cho trẻ quan sát hình ảnh con gà trống kết hợp cho từng trẻ nói đúng: con gà trống, và gọi tên đúng các bộ phận của gà trống?. Kết hợp hướng dẫn và gợi ý để trẻ nói lên cảm xúc của tr[r]

- Lần lượt các chú voi con đi lấy nhiều gỗ mang về (một trẻ lấy có thể 1, 2 cây gỗ) nhưng không rơi xuống đất, voi mẹ quan sát, động viên voi con thực hiện... - Trò chơi: Trẻ cùng cô chơ[r]

Dừng lại cho trẻ nắm tay thành vòng tròn, tay cầm quả. - Động tác 1: Trẻ đứng 2 tay cầm quả đưa lên cao.[r]

- Cho trẻ ngồi đối diện nhau thành từng cặp, mở nhạc cho trẻ vừa nghe, vừa làm động tác kéo cưa. Hồi tĩnh : Đi hít thở nhẹ nhàng.[r]

Cô sẽ bước đi nè, cô bước từ từ, chân không chạm lên gậy, cô bước đi trong con đường nè con.. - Cô đi mẫu lần nữa trẻ xem.[r]

Cô trò chuyện với trẻ về đặc điểm, nơi sống và đặc biệt những chú ếch rất thích nhảy trên lá sen.. Cô dạy cho trẻ cách bắt ếch, cầm bằng 2 ngón tay và cầm ở phnầ thân, bụng của ếch.[r]

- Trong lúc trẻ thực hiện, cô quan sát và động viên, hướng dẫn thêm cho trẻ.
Hoạt động 3: QUẢ BÓNG CỦA BÉ
- Cô cho trẻ trưng bày những quả bóng đã làm xong lên bàn và cùng nhau quan sát. - Cô khuyến khích trẻ nói lên quả bóng của mình.

Như vậy, để thực hiện được nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ người giáo viên luôn phải tìm tòi học hỏi, tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tận tâm tận lực cho công tác chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ trên hết là người giáo viên phải có cả tâm lẫn đức. Đối với trẻ mầm non, việc chăm sóc[r]

Chiếc áo sơ mi trắng của em chính là chiếc áo đồng phục dành cho toàn bộ học sinh trong trường.. Đây là chiếc áo cộc tay vì vậy chỉ dành cho khoảng thời gian mới bắt đầu khai giảng và kh[r]

Câu chuyện về một em bé ăn mày được người qua đường cho một cái bánh, một chiếc áo... Có người hỏi, em bảo: bánh đem về cho em, áo mang về biếu mẹ. Tuy nghèo khổ, nhưng em rất giàu tình cảm. Có thương mẹ, thương em thì em bé ăn mày kia mới làm như vậy.

2. Căn cứ vào độ tuổi, giới tính, trình độ văn hoá, tính chất và mức độ vi phạm, trường giáo dưỡng bố trí học sinh thành các tổ, lớp và phân công giáo viên trực tiếp phụ trách.
3. Trường hợp học sinh bỏ trốn thì Hiệu trưởng trường giáo dưỡng ra quyết định và tổ chức truy tìm. Thời gian họ[r]

Ví dụ vì ham một chiếc áo hay chiếc váy có giá rẻ bằng 1/3, bạn hí hửng mua về cho con nhưng bé lại không mặc được vì chất vải bí, váy quá chật hoặc áo quá ngắn Khi ấy, đồ rẻ không đồng nghĩa với tiết kiệm. 10. Lên danh sách đồ cần mua cho bé luôn một thể Chẳng hạn mùa th[r]