THỰC TRẠNG ĐÓI NGHÈO VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CÔNG TÁC XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI HUYỆN NGHI XUÂN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Chuyên ngành Công tác xã hội



BÀI TẬP CUỐI KỲ
MÔN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG



Đề bài:
Giả sử anhchị xây dựng một luận văn theo hướng thực hành hoặc nghiên cứu về phát triển cộng đồng cho một địa phương nào đó. Hãy phân tích và luận giải cách thức tiếp cận củ[r]

thiểu số cũng có sự phân cách nhất định giữa các nhóm đầu bản, giữa bảng và cuốibảng về mức độ giầu nghèo. Những dân tộc Thái, Mƣờng, Tày thƣờng đứng ởnhững bậc thang cao hơn cả. Họ vùa có số dân đông, nơi cƣ trú khá thuận lợi, trìnhđộ dân trí cao.Một nhóm dân tộc quá ít ngƣời t[r]

kết luận sau: - Phân hoá giầu nghèo không những là hệ quả của các xã hội có giai cấp và phân chia giai cấp, mà còn thể hiện bản chất sâu xa của các xung đột xã hội giữa lớp ngời giầu lớp ngời nghèo. Giải quyết căn bản vấn đề này chỉ có thể trên cơ sở giải quyết căn bản vấn đề bất bình[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCMKHOA THƯƠNG MẠI-DU LỊCH-MARKETING***************Bộ môn: KINH TẾ PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI:“ PHÂN TÍCH VẤN ĐỀ NGHÈO ĐÓI Ở VIỆT NAM VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP GIÚP XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO.”GVHD : Họ và tên SV: 1. Vũ Thị Kim Liên2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1[r]

làm trưởng ban chỉ đạo, cùng các ngành chức năng có liên quan và chủ tịch UBND các xã làm thành viên.Ban chỉ Đạo thường xuyên theo dõi việc quả lý thực hiện chương trình hàng tháng, quý có họp giao ban rút kinh nghiệm và xây dựng kế hoạch thực hiện tiếp theo, trong đó nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, hư[r]

PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN ĐỂ XĐGN Ở HUYỆN VĨNH BẢO, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG--------------------3.1. MỤC TIÊU PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG3.1.1. Mục tiêu XĐGN của thành phố Hải Phòng giai đoạn 2006 - 20103.1.1.1 Căn cứ xây dựng chương trìnha. Thực trạng nghèo đói theo chuẩn cũ[r]

ngược lại nhóm hộ khá, giàu chi cho ăn uống 59,10% và cho văn hóa, giáo dục đến 10,50%. Điều này đã thể hiện, những hộ đói, nghèo vừa đói nghèo về vật chất, vừa nghèo cả văn hóa, giáo dục. 3. Một số giải pháp chủ yếu góp phần xóa đói<[r]

hội như nhau cho mọi người phát triển, tạo ra bầu không khí lành mạnh cho toàn xãhội, tạo ra sự đồng thuận xã hội vì mục tiêu phát triển chung. Nguồn nhân lực lànhân tố hàng đầu của sự tăng trưởng kinh tế, thực hiện công bằng xã hội là mộttrong những giải pháp quan trọng để bồi dưỡng nguồn nh[r]

LỜI MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiTrong suốt 3 năm học chúng ta đã được học rất nhiều môn từ căn bản đến chuyên ngành, mỗi môn học đều mang lại cho chúng ta những kiến thức quan trọng tạo nền tảng vững chắc, trang bị kiến thức cho chúng ta để làm việc thực tế. Trong đó em thích nhất là môn học kinh tế v[r]

LỜI MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiTrong suốt 3 năm học chúng ta đã được học rất nhiều môn từ căn bản đến chuyên ngành, mỗi môn học đều mang lại cho chúng ta những kiến thức quan trọng tạo nền tảng vững chắc, trang bị kiến thức cho chúng ta để làm việc thực tế. Trong đó em thích nhất là môn học kinh tế v[r]

LỜI MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiTrong suốt 3 năm học chúng ta đã được học rất nhiều môn từ căn bản đến chuyên ngành, mỗi môn học đều mang lại cho chúng ta những kiến thức quan trọng tạo nền tảng vững chắc, trang bị kiến thức cho chúng ta để làm việc thực tế. Trong đó em thích nhất là môn học kinh tế v[r]

ban khi gửi lên lãnh đạo UBND huyện Yên Thủy xem xét sẽ tiến hành đánh giá côngtác thi đua của các CB, CC trong cơ quan và đưa ra kết quả và danh sách các CB, CCđạt hiệu quả hoạt động tốt trong thời gian quan. Dựa vào kết quả thành tích của mỗiCB, CC mà sẽ có mức thi đua khen thưởng khác nhau[r]

Trong nhiều năm qua, cùng với cả nước, khu vực duyên hảimiền Trung đã có những thành tựu đáng khích lệ trong tăng trưởngkinh tế và xoá đói giảm nghèo, tỷ lệ hộ nghèo giảm hàng năm (từ34,5% năm 1998 xuống còn 16,26% vào năm 2007), tốc độ tăngtrưởng kinh tế trung bìn[r]

phía Bắc và Lau chẹt ở phía Nam, địa hình xen kẽ nhiều loại đất tạo ra các dảiđất cao thấp, làm cho nội vùng có sự chệch đáng kể hình thành vùng đồngchiêm trũng, đồng màu và mặt nƣớc lợ nuôi trồng thủy hải sản. Phần lớn đấtđai đều là đất phù sa không đƣợc bồi, đất pha cát dễ gây ngập úng rửa trôi kh[r]

vay cho xóa đói giảm nghèo: như Ngân hàng Chính sách xã hội cần tăng số lượng cho vay, hình thành các nhóm tiết kiệm từ đó hỗ trợ nhau về vốn sản xuất, hình thành và phát triển các quỹ tín dụng nhân dân theo mô hình của xã An Ninh, Gia Ninh - Cần tăng cường hơn công tá[r]

làm trưởng ban chỉ đạo, cùng các ngành chức năng có liên quan và chủ tịch UBND các xã làm thành viên.Ban chỉ Đạo thường xuyên theo dõi việc quả lý thực hiện chương trình hàng tháng, quý có họp giao ban rút kinh nghiệm và xây dựng kế hoạch thực hiện tiếp theo, trong đó nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, hư[r]

MỤC LỤC

Trang
PHẦN I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1
1. Khái niệm về đói nghèo 1
2. Các tiêu chí đánh giá đói nghèo. 2
3. Các nhân tố tác động đến đói nghèo. 3

PHẦN II: ĐÁNH GIÁ ĐÓI NGHÈO VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 20012010 6
1. Đánh giá đói nghèo Việt Nam giai đoạn 20012010 6
1.1. Đói nghèo thu[r]

Từ lý luận và thực tiễn TTKT gắn với XĐGN được tiến hành trên thế giới, ở một số địa phương trong nước và tại địa bàn nghiên cứu, có thể rút ra được một số bài học kinh nghiệm quý báu như sau: - Một là, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế cao và ổn định tạo điều kiện cho[r]

3.2.6. Một số giải pháp khác-. Tăng cường đầu tư cơ sở hạ tầng-. Mở rộng thu hút vốn đầu tư-. Tái cơ cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn-. Mở rộng liên kết thị trường tiêu thụ nông sản-. Tuyên truyền, nâng cao ý thức tự vươn lên thoát nghèo- Nâng cao chất lượng công tác<[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
CHƯƠNG I: NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÓI NGHÈO
VÀ XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO.
I. Đói nghèo và xóa đói giảm nghèo.
1.1. Những quan niệm chung về đói nghèo
1.2 Khái niệm về đói nghèo ở Việt Nam.
2. Chuẩn mực về đói nghèo ở Việt Nam và Trên thế giới
2.1. Chuẩn mực đói nghèo của 1 số nước trên t[r]