BÀI SOẠN TIẾT 14 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BÀI SOẠN TIẾT 14 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI":

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN SINH 10

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN SINH 10

Trƣờng THCS – THPT Tây SơnTổ: Hóa – Lý – Sinh – Công nghệĐỀ CƢƠNG ÔN THI HỌC KÌ 1, MÔN SINH HỌC 10I. Mục đích – yêu cầu:- Giúp học sinh củng cố được kiến thức trọng tâm sau: ( của các bài 4  bài 14 )+ Nêu được cấu tạo hóa học của cacbohiđrat( hiểu được khái niệm cacbohiđ[r]

5 Đọc thêm

KHÁI QUÁT CÔNG NGHỆ ĐÚC

KHÁI QUÁT CÔNG NGHỆ ĐÚC

Nội dung tài liệu:
Đúc( Casting Molding )
I. Đúc áp lực ( casting )
1. Khái quát về phương pháp đúc
2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc.
2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc
2.2 Đặc trưng của vật đúc
3.[r]

36 Đọc thêm

BÀI VI ẾT S Ố1 L ỚP 7

BÀI VI ẾT S Ố1 L ỚP 7

phía chân tròi xa thắp nơi bình minh hồng tươi đang hắt nh ừng tia nắng hình d ẻ qu ạt xuông m ặt n ước.Biển gợi sóng êm ả lấp lánh như được cát vàng. Nơi ấy, một ngày mới bắt đầu thật yên ả và thanh bình.Tôi rất thích được chạy trên cát. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại d ưới đôi chân c ủa t[r]

5 Đọc thêm

SO ẠN BÀI ÔNG ĐỒ

SO ẠN BÀI ÔNG ĐỒ

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]

3 Đọc thêm

Ngày Công Đầu Tiên Của Cu Tí

NGÀY CÔNG ĐẦU TIÊN CỦA CU TÍ

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

3 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGHIÊN CỨU SỰ CHÚ Ý TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN KỸ THUẬT QUÂN SỰ

LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGHIÊN CỨU SỰ CHÚ Ý TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN KỸ THUẬT QUÂN SỰ

* Nghiên cứu của Katherine MacLean và các đồng sự của Đại học Californiavề Thiền, đã đưa đến kết luận: thiền giúp tăng khả năng tập trung của não bộ, tránhđược những nguy cơ mệt mỏi liên tục.Một nghiên cứu tương tự khác tại Đại học North Carolina cho thấy, sinh viênsẽ cải thiện tốt kỹ năng nhận biết[r]

143 Đọc thêm

16 DE THI THU DH KHOA 9 10 DE SO 16

16 DE THI THU DH KHOA 9 10 DE SO 16

Khóa học Luyện thi 9 – 10 môn Toán – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014Môn thi: TOÁN; (Khóa LTĐH 9 – 10, đề số 16)Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)2x −1Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y =.x −1a) Khảo sát[r]

1 Đọc thêm

TÀI LIỆU DẠY ÔN TẬP CHO HỌC SINH LỚP 6 LÊN LỚP 7

TÀI LIỆU DẠY ÔN TẬP CHO HỌC SINH LỚP 6 LÊN LỚP 7

Các số đặt trong hình vuông có tính chất rất đặc biệt. đó là tổng các số theo hàng, cột hay đờng chéo đềubằng nhau. Một bảng ba dòng ba cột có tính chất nh vậy gọi là ma phơng cấp 3 (hình vuông kỳ diệu)Bài 1: Điền vào các ô còn lại để đợc một ma phơng cấp 3 có tổng các số theo hàng, theo cột[r]

72 Đọc thêm

SKKN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP ESTE VÀ CHẤT BÉO

SKKN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP ESTE VÀ CHẤT BÉO

GIẢI NHANH BÀI TẬP ESTE VÀ CHẤT BÉOGóp phần hình thành và phát triển cho học sinh các năng lực sau: Nănglực tính toán nhanh; Năng lực tư duy sáng tạo; Năng lực giải quyết vấn đềnhanh gọn;...3.1. Năng lực vận dụng thành thạo các phương pháp giải nhanh bài tậphóa học.3.1.1. Phương pháp bảo toàn[r]

94 Đọc thêm

SO ẠN BÀI NÓI GI ẢM NÓI TRÁNH

SO ẠN BÀI NÓI GI ẢM NÓI TRÁNH

So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]

2 Đọc thêm

BÀI 23 TÁC DỤNG TỪ TÁC DỤNG HÓA HỌCVÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN

BÀI 23 TÁC DỤNG TỪ TÁC DỤNG HÓA HỌCVÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN

C. Dòng điện chạy qua bếp điện làm cho bếp điện nóng lên.D. Dòng điện chạy qua mỏ hàn làm cho mỏ hàn nóng lên.NỘI DUNG CẦN NHỚHướng dẫn về nhà Về nhà các em học bài .Xem trước bài 24 “Cường độdòng điện”.Xin chânthành cảơn quý tmhầy cô vàcácem học si n h.

24 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP KIM LOẠI NÂNG CAO ÔN THI THPT QUỐC GIA

CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP KIM LOẠI NÂNG CAO ÔN THI THPT QUỐC GIA

Bài 19: Để phân biệt ba dung dịch : KCl, MgCl2, AlCl3 chỉ cần dùng dung dịchA. NaOH.B. Na2CO3.C. Na2SO4.D. AgNO3.Bài 20: Một dung dịch chứa 0,1 mol Na[Al(OH)4] tác dụng với một dung dịch có chứa x mol HCl. x cógiá trị nào sau đây để thu được kết tủa lớn nhất ?A. 0,4 mol.B. > 0,4[r]

16 Đọc thêm

CHÍNH TẢ CHÁU NHỚ BÁC HỒ

CHÍNH TẢ CHÁU NHỚ BÁC HỒ

Câu 1. Điền vào chỗ trống:Câu 2. Đặt câu Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “ch” hoặc “tr”. chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế b) “ết” hoặc “ếch”: ngày tết, dấu vết, chênh chếch, dệt vải Câu 2. Đặt câu: a) Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng “ch”: *   Hoa rất chăm học bài. *   Bố thường dặn em: “Muốn h[r]

1 Đọc thêm

NGƯỜI CÓ TÍ MEN, KHÔNG NÊN TẮM

NGƯỜI CÓ TÍ MEN, KHÔNG NÊN TẮM

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Chồng tôi bình thường rất lười tắm nhưng hễ có tí men vào người là rất thích vào nhà tắm. Tôi đã khuyên can nhưng anh ấy cứ nói rằng tắm nước nóng nên không vấn đề gì. Mong chuyên mục cho biết điều này có ảnh hưởng gì tới sức khỏe khô[r]

1 Đọc thêm

20 CÂU NÓI C ẢM THÁN TI ẾNG ANH B ẠN NÊN BI ẾT

20 CÂU NÓI C ẢM THÁN TI ẾNG ANH B ẠN NÊN BI ẾT

20 CÂU NÓI C ẢM THÁN TI ẾNG ANH B ẠN NÊN BI ẾT:Say cheese! ➡ Cười lên nào!Be good! ➡ Ngoan nhé!Me? Not likely! ➡ Tôi ấy hả? Không đời nào!Mark my words! ➡ Nhớ lời tôi nói đó!Bored to death ➡ Chán chết!Tùy bạn thôi! ➡ It’s up to you!Enjoy your meal! ➡ Ăn ngon miệng nhé!It serves you rig[r]

1 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP THUẬN PHÁT

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP THUẬN PHÁT

1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong .nền kinh tế thị trường, nói đến hoạt động sản xuất kin.h doanh là phải nói đến vốn. Vốn là điều kiện để doanh nghi.ệp đảm bảo hoạt động sản xuất kinh doanh được di.ễn ra một cách liên tục. Mục đích của hoạt động sản xuất kinh doanh là thu được lợi nh.uận cao. Do[r]

94 Đọc thêm

BÀI VI ẾT S Ố3 L ỚP 10

BÀI VI ẾT S Ố3 L ỚP 10

Bài vi ết s ố3 l ớp 10 đề 5: Em hãy k ểl ại 1 chuy ếngi ảngo ại mà em ấn t ượn g nh ất?Cuộc sống ta luôn đối mặt với những bộn bề, những khó khăn và cả những thử thách. Có những lúc ai đó sẽ nghĩđến những phút giây chán chường. Những lúc chán nản và bỏ cuộc. Nhưng Có nhiều người[r]

1 Đọc thêm

KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC GIA VỀ ĐẦM PHÁ THỪA THIÊN HUẾ

KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC GIA VỀ ĐẦM PHÁ THỪA THIÊN HUẾ

lớn của thế giới, với đặc điểm địa lý đặc biệt, nơi chứa đựng tài nguyên thiên nhiên phongphú và đa dạng, giàu tiềm năng phát triển, nơi địa bàn sinh sống của gần 1/3 dân cư toàntỉnh, nên hệ đầm phá TTH vẫn còn rất nhiều vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu, triểnkhai. Trong đó, có một số vấn đề được[r]

528 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

khó khăn, do vấn đề về công nghệ, sự lo ngại về an toàn, nguồn cung cấp nhiên liệuvà cả sự huy động vốn đầu tư lớn. Vấn đề thứ ba đó là sự xuất hiện và sử dụng ngàycàng nhiều các nguồn năng lượng tái tạo trên bình diện cả nước. Một mặt, các nhàmáy phát điện phân tán này góp phần giảm thiểu gánh nặng[r]

129 Đọc thêm