CHỈ ĐẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN

dụng những cơ hội đó.+ Năng lực giao tiếp và ứng xử tốt với người dướiquyền, phải có những hiểu biết nhất định về tâm sinh kýcon người cũng như những sở trường, nguyện vọng củanhững người lao động trong phạm vi họ quản lý.+ Có phương pháp và nghệ thuật ứng xử trên tinhthần hợp tác, thân thiện và tạo[r]

trình độ và năng lực thì hạn chế do đó không đảm bảo đợc hết công việc củangành dân số.Đội ngũ cán bộ chuyên trách và cộng tác viên là lực lợng nòng cốt nhnghàng năm có sự thay đổi lớn số thay đổi này đã đợc hớng dẫn công tácnghiệp vụ cũng là một khó khăn lớn cho việc thực hiện chuyên môn. Về[r]

thức, lợi dụng dân chủ để gây rối. Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, mởrộng dân chủ trực tiếp ở cơ sở, tạo điều kiện để nhân dân tham gia quản lý xãhội, thảo luận và quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước; bảo đảm đểdân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra.Nâng cao chất lượng đại biểu[r]

rõ quan hệ giữa 3 khâu: nguyên nhân – hiện tượng - kết quả.Nguyễn Xuân Anh20CH QTKD-BK 2011BĐề tài:Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL của Công ty CP TKCN Hóa ViệtThực tế hoạt động của các doanh nghiệp luôn chứng minh rằng, chất lượngthực hiện các loại công việc quản lý doanh nghi[r]

ủa văn hóa, ặc biệt trong giao ti ếp. Đạo ức chính là phép giao ti ếp có nhân phẩm giữa người này với người khác. Đạo ức luôn là mối quan hệ hai chiều, là mộtthể chế ặc thù của xã hội nhằm iều chỉnh các hành vi c ủa con ng ười trong c áclĩnh vực của ời sống xã hội. Đạo ức chính[r]

12trong học tập và thiếu tính thần trách nhiệm với tập thể. Phát hiện và ngăn chặn kịpthời hiện tượng học sinh hư, học sinh chưa ngoan, học sinh vi phạm pháp luật.Khi tổng kết các vấn đề trong tuần, giáo viên chủ nhiệm cần có cách đánhgiá, nhận xét, rútra nh ững ưu, khuyết điểm và có cách thưởng, ph[r]

tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn quá trình công tác của đội ngũ cán bộ đảngviên tại Chi bộ Văn phòng Thành ủy; phân tích nguyên nhân và đề ra nhữnggiải pháp giúp Chi bộ nâng cao hiệu quả công tác giáo dục, rèn luyện đạo đứccách mạng, góp phần xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh, hoàn[r]

ủ giá viên ũng nh kết qu t ên t ẻ. Từ đó ó h ớng ồi d ỡng hhhùđạt hiệu qu .* hương há quan sát, điều tra các hoạt động của giáo viên.- T ng quá t ình d gi thăqu n át, h ý đến hớ h ặ giá viên thng há , á h tổ hviên để ó h ớng ồi d ỡng èn uyện thêgi ng tôi uôná h ạt động ủ từng giáh giá viên.*[r]

phía bên ngoài và bên trong hầu như còn giữ nguyên bản, thì bên cạnh nhữngcột như vậy còn có đá hoa rất hiện đại. Hiện đại như vậy nhưng cũng được xemlà cổ vật vì được thay thế từ đời vua thứ 10 là vua Thành Thái vào năm 1889 thìtrong thời gian đó Pháp tấn công vào phía trong đất nước của mình khi h[r]

Kính thưa: các vị đại biểuThưa: toàn thể Đại hộiVới những kết quả đã đạt được cũng như những tồn tạ còn mắc phải. Trongnăm học tới Liên đội THCS Lâm Thao cần tập trung làm tốt một số nội dung sau:- Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục cho TNNĐ, đẩy mạnh cáchoạt động giáo dục truyền thố[r]

BÁO CÁO KẾT QUẢ
Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2015 2016
( tính đến 10122015)

Năm học 2015 2016, là năm diễn ra nhiều ngày lễ lớn của tỉnh, của đất nước; chào mừng Đại hội Đảng các cấp và Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và Hội đồng nhân dân các[r]

Theo Qui ỉìoạch tổng (hể phát íriển kinh tế - xã hội của Đà Nâng đếnnam 2010, cơ cấu kinỉì tế của Thành phó' đến năm 2010 sẽ là: cóng nghiệp dịch vụ và íhủy sản, nông, lâm nghiệp. Năm 2001, ngành nâng nghiệp chiếmlĩ trọng 7,3% irong tổng GDP của thành phố.Với đặc điểm địa lý, kinh tế, x ã hội nêu ír[r]

thống nhất, mà có thống nhất đợc mới có hoà bình thật sự.Muốn thống nhất phải hiệp thơng. Nhng bọn Mỹ - Diệm phá-3hoại hiệp định. Làm sao cho nhân dân trong nớc đều muốncả, thì dù bọn Mỹ - Diệm không muốn cũng phải tiến hànhhiệp thơng; một số nớc trên thế giới cũng muốn có cuộc tổngtuyển cử ở Việt N[r]

nơi ở cũ”; chưa chú trọng tạo việc làm mới, chuyển đổi nghề cho người có đất bị thuhồi; việc lập và tổ chức thực hiện phương án bồi thường, hỗ trợ, tái định cư tại một sốdự án còn thiếu kiên quyết, thiếu dân chủ, công khai, minh bạch; năng lực, phẩm chấtcủa đội ngũ cán bộ làm công tác giải ph[r]

Những cơn gió se lạnh luồn về trong những tán lá xà cừ đang chuyển màu đón thu…thì cũng là lúc mà học sinh, sinh viên Đại học Sao Đỏ vui mừng, háo hức chào đón ngày Nhà giáo Việt Nam với những món quà thật ý nghĩa. Đó là một dòng chảy không ngừng của truyền thống “Tôn sư trọng đạo” mà làm người ai c[r]

Quân đội nhân dân Việt Nam mà tiền thân là Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân, được thành lập ngày 22121944 tại khu rừng Trần Hưng Đạo, thuộc huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng. Ban đầu Đội gồm 34 chiến sỹ do đồng chí Võ Nguyên Giáp chỉ huy chung, đồng chí Hoàng Sâm được chọn làm Đội trưởng, c[r]

tốt các nhiệm vụ được giao.Để bộ máy cán bộ tinh gọn, các thành viên trongBCS lớp nên đồng thời là các ủy viên BCH chi hội.Hiệp thương biểu quyết cử BCH chi hộiChi hội tiến hành hiệp thương, biểu quyết bằng hìnhthức giơ tay để cử ra BCH chi hội (3 đến 5 ủy viên, trongđó có 01 chi hội trưởng v[r]

- 14 -CPSX thực tế phát sinh sẽ ñược kế toán ñội báo cáo thông qua hồnày ñược thể hiện trong hai quy trình: Quy trình mua vật tư nhập tạisơ báo cáo chi phí. Các báo cáo CPSX ñược lập ở Đội bao gồm: báokho của công trường tại Công ty, và Quy trình xuất vật tư tại kho củacáo về CP vật tư, báo c[r]

 HÌNH THỨC :* Thi tìm hiểu theo tổ.C. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:VỀ PHƯƠNG TIỆN :* Các tư liệu ,tranh ảnh câu đố,câu hỏi..liên quan đến chủ đề cuộc thi* Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi ,câu đố .*Tặng phẩm để thưởng cho các đội và cá nhân đạt điểm cao.*Chuông báo giờ của giám khảo; các lá cờ nh[r]

Bài 1. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninI. Đạo đức và cấu trúc của đạo đứcII. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninIII. Phương pháp nghiên cứu của đại đức học Mác – LêninBài 2. Nguồn gốc, bản chất, chức năng và vai trò của đạo đứcI. Nguồn gốc của đạo đứcII. Bản chất của đ[r]