ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 1 TIẾTKHỐI 8 - Thời gian làm bài 45'Câu 1(2 điểm) Cho biết trong các chất sau chất nào là đơn chất, chất nào là hợp chất:MgO, Cu, H2, HNO3, NaCl, O3, CaCO3, Cl2Câu 2 (2 điểm) Tìm công thức của các chất sau:Axit sunfuric có: 2 nguyên tử H, 1[r]
giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]
Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]
I. Mục tiêu Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8: Các khái niệm về oxit axit bazơ muối… Các công thức tính mol, khối lượng, nồng độ %, nồng độ mol… Rèn luyện kĩ năng: Viết phương trình hóa học Kỹ năng làm bài tập… II. Chuẩn bị Giáo viên: Hệ thống bài tập, câu hỏi[r]
Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 8 môn Hóa học năm 2014 I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn đáp án đúng trong các câu sau rồi ghi vào bài làm. Câu 1. Trong mọi nguyên tử đều có A. Số electron bằng số proton; [r]
MỤC LỤC MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài ................................................................................................... 1 2. Mục đích nghiên cứu ...................[r]
Nếu hai chất khí khác nhau mà có thể tích bằng nhau 1. Kết luận nào sau đây đúng ? Nếu hai chất khí khác nhau mà có thể tích bằng nhau (đo cùng nhiệt độ và áp suất) thì: a) Chúng có cùng số mol chất. b) Chúng có cùng khối lượng . c) Chúng có cùng số phân tử. d) Không thể kết luận được điều gì cả.[r]
Hình dưới đây là sơ đồ tượng trưng cho phản ứng: 1. Hình dưới đây là sơ đồ tượng trưng cho phản ứng: giữa khí N2 và khí H2 tạo ra amoniac NH3. N2 + 3H2 => NH3 (tham khảo sơ đồ bài 1, trang 61/ sgk) Hãy cho biết a) Tên các chất tham gia và sản phẩm của phản ứng? b) Liên kết giữa các nguyên tử[r]
Những chất nào trong số những chất sau được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm : 1. Những chất nào trong số những chất sau được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm : a) Fe3O4 ; b) KClO3 ; c) KMnO4 ; d) CaCO3 ; e) Không khí ; g) H2O. Hướng dẫn. Những chấ[r]
Hãy tính hóa trị của đồng Cu... 1. Hãy tính hóa trị của đồng Cu, photpho P, silic Si và sắt Fe trong các công thức hóa học sau: Cu(OH)2, PCl5, SiO2, Fe(NO3)3. Hướng dẫn giải: Ta có: nhóm (OH), (NO3) và Cl đều hóa trị I. - Cu(OH)2 : 1.a = 2.I à Cu hóa trị II. - PCl5 : 1.a = 5.I à P hóa trị V[r]
Hóa trị của một nguyên tố .... 1. a) Hóa trị của một nguyên tố (hay một nhóm nguyên tử ) là gì? b) Xác định hóa trị, lấy hóa trị của nguyên tố nào làm đơn vị, nguyên tố nào là hai đơn vị? Hướng dẫn giải: Hóa trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là con số biểu thì khả năng liên kết của nguyên tử[r]
Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp 1. Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp Đơn chất tạo nên tử một… nên công thức hóa học chỉ gồm , một… Còn … tạo nên từ hai, ba… nên công thức hóa hocuj gồm hai, ba… Chỉ số ghi ở chân kí hiệu hóa học, bằng số… có trong mộ[r]
Hãy chỉ ra từ nào chỉ vật thể tự nhiên... 1. a) Hãy chỉ ra từ nào chỉ vật thể tự nhiên, từ nào chỉ vật thể nhân tạo, từ nào chỉ chất trong các câu sau đây: Chậu có thể làm bằng nhôm và chất dẻo. Xenlulozơ là thành phần chính tạo nên màng tế bào thực vật, có nhiều trong thân gỗ, tre nứa… b) Biết r[r]
a) Nêu thí dụ về hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo. 1. a) Nêu thí dụ về hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo. b) Vì sao nói được : ở đâu có vật thể, ở đó có chất ? Hướng dẫn. a) Hai vật thể tự nhiên : nước, cây,... Hai vật thể nhân tạo : ấm nước, bình thủy tinh,... b) Bởi v[r]
Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp: 1.Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp: “Chất được phân chia thành hai loại lớn là… và… đơn chất được tạo nên tử một… còn… được tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên”. Đơn chất lại chia thành… và… kim loại có ánh ki[r]
Phương trình hóa học biểu diễn gì, 1. a) Phương trình hóa học biểu diễn gì, gồm công thức hóa học của những chất nào? b) Sơ đồ của phản ứng khác với phương trình hóa học của phản ứng ở điểm nào? c) Nêu ý nghĩa của phương trình hóa học? Hướng dẫn giải: a) Phương trình hoa học là phương trình biể[r]
Em hãy cho biết số nguyên tử hoặc phân tử 1. Em hãy cho biết số nguyên tử hoặc phân tử có trong mỗi lượng chất sau: a) 1,5 mol nguyên tử Al; b) 0,5 mol phân tử H2; c) 0,25 mol phân tử NaCl; d) 0,05 mol phân tử H2O Bài giải: a) 1,5 mol nguyên tử Al có chứa 1,5N nguyên tử Al hay: 1,5 . 6 . 6 . 1023[r]
Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng 1. a) Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng. b) Giải thích vì sao khi một phản ứng hóa học xảy ra khối lượng các chất được bảo toàn. Hướng dẫn giải: a) Định luật bảo toàn khối lượng: “ Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng[r]
Phản ứng hóa học là gì? 1 a) Phản ứng hóa học là gì? b) Chất nào gọi là chất tham gia (hay chất phản ứng), là sản phẩm (hay chất tạo thành). c) Trong quá trình phản ứng, lượng chất nào giảm dần, lượng chất nào tăng dần? Hướng dẫn giải: a) Phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này (chất[r]