Nhận thấy thực trạng:Nhiều sinh viên sau khi ra trường trong tay có tấm bằng giỏi, bằng khá nhưng vẫn không thể xin được một công việc phù hợpTrong 5 trường đào tạo chuyên về kinh tế là đại học Ngoại thương, đại học Kinh tế quốc dân, Học viện ngân hàng, Học viện tài chính và đại học Thương mại thì s[r]
Trong sự nghiệp công nghiệ p hoá, hi ện đại hoá đất nước, có thể nói m ột trong nhữ ng tiêu chí để đánh giá sự phát tri ển kinh tế c ủa m ỗi qu ốc gia là mứ c độ t ự động hoá trong các quá trình sản xuất mà trước hết đó là năng suất sản xu ất và ch ất l ượng s ản ph ẩ m làm ra. Sự p[r]
M Ở ĐẦU 1. TÍNH C ẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Doanh nghi ệp nhỏ và vừa (DNNVV)đóng vai tr ò quan trọng trong việc phát tri ển kinh tế, tạo thành hệ thống xương sống đối với hệ thống kinh tế xã hội của đất nư ớc. Trong những năm vừa qua, mặc dù có nhiều cố gắng t i ếp cậ n ngu ồn vốn vay c[r]
1.1TÍNH CấP THIếT CủA Đề TÀI Sinh viên Việt Nam được các tổ chức tuyển dụng đánh giá là những người chăm học, có kiến thức, vững vàng về chuyên môn của mình. Nhưng tại sao vẫn tồn tại một số lượng lớn sinh viên khi ra trường vẫn thất nghiệp hoặc có việc làm nhưng khả năng thích ứng với công việc th[r]
i Kim đƣ t o đi u ki n thu n l i cho em đ c th c t p t i công ty, giúp em có thêmkinh nghi m, hi u bi t v công vi c k toán nói chung vƠ công tác k toán ti n l ngvƠ các kho n trích theo lng nói riêng.V i v n ki n th c còn h n ch vƠ th i gian th c t p t i công ty có h n nên emkhông tránh kh i nh ng th[r]
việc sau khi tốt nghiệp của các bạn sinh viên trở nên hết sức khó khăn. Trong khiđó, yêu cầucủa các nhà tuyển dụng ở các công ty, các doanh nghiệp nước ngoài, cáccơ quan, tổ chức có dùng ngoại ngữ ngày càng khắt khe, đòi hỏi sinh viên khi tốtnghiệp phải có năng lực ngoại ngữ thực sự. Đối với sinh vi[r]
1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL? H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : : • • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t b bộ ộ ph phậ ận n n[r]
Thái Bình là tỉnh duyên hải khu vực đồng bằng Sông Hồng, là tỉnh có địa hình khá đặc biệt khi diện tích hoàn toàn là đồng bằng, đường bờ biển dài hơn 50km cùng với nhiều con sông chạy qua tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển ngành nông nghiêp, thuỷ, hải sản nước ngot, nước mặn và nước lợ. Là[r]
Ngày nay, với xu hướng thị trường ngày càng năng đ ộng các Công ty cũng như doanh nghiệp luôn cạnh tranh với nhau một cách gay gắt để tồn tại v à phát triển. Kể từ khi Việt Nam gia nhập Tổ chức th ương mại thế giới (WTO), các Công ty Việt Nam lại phải đối mặt với nhữn[r]
LỜI CẢM TẠ Để hoàn thành đƣợc luận văn tốt nghiệp này, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến: Ban giám hiệu trƣờng Đại Học Nông Lâm TP.HCM, Ban chủ nhiệm khoa Công Nghệ Sinh Học, cùng tất cả các thầy cô đã tận tình giảng dạy, giúp tôi có đƣợc kiến thức trong quãng đƣờng Đại học của mình. TS B[r]
BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI TRƢƠNG HỒNG HẠNH NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CÔNG THỨC BÀO CHẾ VI CẦU AMOXICILLIN KẾT DÍNH SINH HỌC TẠI DẠ DÀY KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP DƢỢC SĨ HÀ NỘI – 2015 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tôi xin bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới: TS. Vũ Thị Thu Giang DS. Nguyễn Thị[r]
f. Về kiểm soát rủi roThời gian qua, VCB Gia Lai tập trung xử lý nợ quá hạn, các bộphận liên quan đôn đốc thu hồi nợ, gặp gỡ khách hàng để tìm ra hướnggiải quyết tốt nhất, khởi kiện, phát mãi tài sản đảm bảo, đồng thời Chinhánh cũng trình Hội sở chính cho xử lý rủi ro các khoản nợ xấukhông có khả nă[r]
nghề cho giáo viên kỹ thuật và dạy nghề.2Cuốn số tay “Sư phạm Kỹ thuật”, của Steven Hack Bacrth, xuất bản năm 1994,tại đại học New Jesey, New York, Mỹ, đề cập nhiều đến kỹ năng sư phạm kỹ thuật của12Nguyễn Như An (1997): Phương pháp Dạy học Giáo dục học. Đại học Sư phạm Hà Nội 1Modules[r]
N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất về[r]
... thân chứa đựng vài kỹ thuật NLP (Lập Trình Ngôn Ngữ Tư Duy), kết hợp nhiều vào hầu hết khóa đào tạo kỹ sống kỹ mềm Tuy nhiên, khóa học vận dụng NLP cách NLP sử dụng giáo dục nhiều mảng khác Ví dụ:... chỉnh ngôn ngữ họ để họ dạy nhiều học trò lĩnh hội cách thấu đáo trọn vẹn Các bác sĩ luật sư tận[r]
Nhận thức được tầm quan trọng của công tác giáo dục kỹ năng sốngcho thanh thiếu niên trong giai đoạn hiện nay, khi đất nước đang bước vàothời kỳ hội nhập và phát triển nên đã có rất nhiều bài viết, nhiều công trìnhnghiên cứu khoa học về vấn đề này của các tác giả: PGS. TS. Đặng Thị ThanhHuyền với "H[r]
Đề tài “Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng phát triển, ảnh hưởng của chất điều hòa sinh trưởng và biện pháp khoanh vỏ đến khả năng ra hoa, đậu quả và năng suất của giống vải chín sớm Bình Khê tại Uông Bí, Quảng Ninh” được thực hiện từ năm 2008 đến 2011. Trong quá trình thực hiện đề tài, tôi đã nhận đượ[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008Môn thi: TIẾNG ANH, khối DThời gian làm bài: 90 phút.Mã đề thi 105Họ, tên thí sinh:..........................................................................Số báo danh:.........................[r]