P ẦN MỞ ĐẦU.............................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài........................................................................................... 12. Lịch sử nghiên cứu đề tài ...................................................[r]
Bài vi ết s ố1 l ớp 7 đề 1: K ểcho b ốm ẹnghem ột chuy ện lí thú (ho ặc c ảm độn g, ho ặc bu ồnc ười ,…) mà em g ặp ở tr ườn g.Bài làmVào một thứ hai đầu tuần, tiết đầu tiên của lớp em là tiết Văn. Cả lớp em ai cũng mong là cô Tám sẽ vẫndạy chúng em ở môn học này…..Nhưng cóa lẽ là khôn[r]
sinh, nấm) là chính yếu gây nhiều trường hợp ngộ độc thực phẩm tập thể.Theo báo cáo Tổng kết Chư ng trình mục tiêu quốc gia Vệ sinh an toàn thựcphẩm năm 2014 và triển khai kế hoạch năm 2015 của Cục ATTP Bộ Y tế [6]cho thấy: Vi phạm điều kiện vệ sinh c sở h ng đạt 12,09%. Vi phạm điềukiện về trang th[r]
nhau trong một hệ thống hoàn chỉnh và hợp lý. Trong hệ thống đó các biệnpháp bổ sung cho nhau, phát huy kết quả lẫn nhau tạo nên những tác động vàsức mạnh tổng hợp phát huy mức cao nhất các đặc điểm có ích của cây, loạitrừ tác hại của bệnh. Tổng hợp còn nhằm phát huy đến mức cao mọi điều kiệncó thể[r]
Nghiên cứu của Kim & Yoon (2008):đã điều tra các yếu tố quản trị công ty có ảnhhưởng làm giảm hành vi QTLN của các công ty niêm yết trên TTCK Hàn Quốctrong năm 2004 và 2005. Mức độ QTLN được đo bằng khoản kế toán dồn tích cóđiều chỉnh và tổng dồn tích theo mô hình Modified Jones (Dechow và cộ[r]
Mnkhông gian Euclid n - chiềuTn = (M/Z)" = M"/Z" hình xuyến trong M"(jm ^-pì)không gian của hàm khả vi liên tục m lầntuần hoàn chu kỳ 1không gian các hàm giảm nhanh7MỞ Đ Ầ U1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIGiải tích Fourier là một ngành toán học với nhiều m ặt ứng dụngphong phú không chỉ trong toán học, m[r]
Báo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh trì Hà NộiBáo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh trì Hà NộiBáo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh t đối tác kinh doanh, quảng cáo và giới thiệu sản phẩm đến các đại lý đầu mối và người tiêu dùng . Tìm hiể[r]
Câu 5 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho điểm A 4;1;3 và đườngthẳng d :x 1 y 1 z 3. Viết phương trình mặt phẳng ( P) đi qua A và vuông góc với213đường thẳng d. Tìm tọa độ điểm B thuộc d sao cho AB 27 .Câu 6 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có tam giác ABC vuông tại A[r]
lập ngày 22 tháng 3 năm 2014, từ trang 09 đến trang 56, bao gồm: Bảng cân đối kế toán hợp nhất tạithời điểm ngày 31 tháng 12 năm 2013, Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất, Báo cáo lưuchuyển tiền tệ hợp nhất cho năm tài chính kết thúc cùng ngày và Bản thuyết minh Báo cáo tài chínhhợp nhất.T[r]
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN L[r]
7 = 0. Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (P) và viết phương trình đường thẳng d đi qua A và vuông gócvới (P).Đ/s: d ( A, ( P ) ) = 4;x − 2 y −1 z −1==22−1Câu 6 (1,0 điểm).a) Giải phương trình sin 2 x − 2 sin x = 0 .b) Xếp ngẫu nhiên 3 học sinh nam và 2 học sinh nữ thành một hàng ngang. Tính[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
(3)x 2 + 1 + e x dxCâu 5 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm I ( 7; 4; 6 ) và mặt phẳng( P ) : x + 2 y − 2 z + 3 = 0.Lập phương trình của mặt cầu (S) có tâm I và tiếp xúc với mặt phẳng (P). Tìmtọa độ tiếp điểm của (P) và (S)Câu 6 (1,0 điểm):a) Cho góc x : 0 πsin x + 2 co[r]
∫0 1 + tan 2 x dx.Câu 5 (1,0 điểm). Cho hình chóp S. ABCD có SC ⊥ ( ABCD ) , đáy ABCD là hình thoi có cạnh bằngCâu 4 (1,0 điểm). Tính tích phân I =4a 3 và góc ABC = 1200. Biết rằng góc giữa hai mặt phẳng (SAB ) và (ABCD ) bằng 450. Tính theo a thểtích khối chóp S. ABCD và khoảng cách giữa hai đường[r]
Đ/s: m = 5Ví dụ 7: [ĐVH, tham khảo]. Cho hàm số y = x3 − (2m + 1) x 2 + mx + m có đồ thị là (C).Tìm m để đồ thị cắt trục Ox tại 3 điểm phân biệt A, B, C (trong đó A là điểm cố định) và thỏa mãn12a) BC =519b) k A + k B + kC =1641Đ/s: a ) m =b) m =38Chương trình Luyện thi PRO–S: Giải pháp tối ư[r]
. Viết phương trình đường thẳng ∆ đi qua M (−1; 2; 0), vuông góc với d1 và tạo1−1 − 2với d 2 góc 600.z − 3i − 2Câu 9.a ( 1,0 điểm). Tìm tập hợp các điểm biểu diễn số phức z sao cho w =là một số thực.z +iB. Theo chương trình Nâng caox2 y 2+= 1 . Gọi F1 , F2 là các tiêu952điểm của (E). Tìm điểm M trên[r]
Sự phát xạ sóng điều hòa bậc caoSóng điều hòa bậc cao HHG (High-order Harmonics Generation) là nhữngphoton phát ra khi các nguyên tử hay phân tử tương tác với laser cường độ cao.Những photon phát ra có đặc điểm là có tần số bằng bội số nguyên lần tần số laserchiếu vào nên được gọi là sóng điều hào b[r]
mặt chung của đô thị.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Lê Huy Bá (2009). Môi trường khí hậu biến đổi, NXB Đại học quốc gia TP.Hồ Chí Minh, TP. Hồ Chí Minh.2. Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường (năm 1999 và 2000), Báo cáo Hiệntrạng Môi trường Việt Nam,3. Bộ xây dựng (1997), Quy chuẩn xây dựng Việt Nam, tập[r]
CHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ – ĐẶNG VIỆT HÙNG – LÊ VĂN TUẤN – NGUYỄN THẾ DUYCHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬThầy Đặng Việt Hùng – Lê Văn Tuấn –Nguyễn Thế DuyVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNCâu 1: [Trích đề thi thử THPT Đông Sơn 1 - Lần 1[r]