Không ai nhớ mặt đặt tênNhưng họ đã làm ra đất nướ c”.Cứ như thế sự sống của đất nướ c được duy trì, được gìn giữ và phát triển b ởi vô số nh ững con ng ười vôdanh. Và lịch sử cũng không chỉ được hiểu như là nh ững cuộc chống ngoại xâm kế tiếp. Mà lịch s ử làtoàn bộ sự sống của ngườ i Việt. Chính nh[r]
- Thể thuỷ tinh đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh, còn màng lưới như phim.- Ảnh của mà ta nhìn thấy là ảnh thật hiện trên màng lưới.- Quá trình điều tiết là quá trình thể thuỷ tinh co giãn để phồng lên hay dẹt xuống để ảnhtrên màng lưới được rõ nét.- Điểm xa nhất mà mắt nhìn rõ được gọi[r]
2.2.1. Sự mất ổn định điện áp và sụp đổ điện ápSự mất ổn định điện áp: Xuất phát từ các thay đổi của tải tiêu thụ công suấtvượt quá khả năng của hệ thống truyền dẫn và hệ thống phát [1].Sự sụp đổ điện áp: Là quá trình mà qua đó chuỗi các sự cố liên quan đến sựkhông ổn định điện áp và cuối cùn[r]
1:3. Mặt khác, khi cho 6,8 gam X tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 thấy sinh ra 21,6 gam Ag. Hỏi cóbao nhiêu công thức cấu tạo của X thỏa mãn điều kiện trên?A. 2B. 1C. 3D. 4Câu 20: Đóng góp quan trọng của học thuyết Đacuyn làA. phát hiện vai trò của chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo[r]
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1 (0,25 điểm). Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng[r]
q2q1Bản chất của lý luận kinh tếLượngHình 1.1Luật về Cầu không chỉ vận hành đối với hàng hóa có giá rõ ràng. Các giáo viênchưa được nhiều người ưa chuộng đôi khi cố gắng làm tăng số học sinh nhập học tronglớp mình bằng cách nâng điểm trung bình của học sinh trong lớp của mình. Họ làm t[r]
Đ1.3.3 Một số nội dung trong công tác quản lý công nợQuản lý công nợ đặc biệt là quản lý khoản phải thu khách hàng không phải làđiều đơn giản đối với doanh nghiệp. Để công tác quản lý đạt hiệu quả thì doanh nghiệpcần xây dựng những chính sách liên quan đến những biến số có thể kiểm soát được vàđược[r]
1:3. Mặt khác, khi cho 6,8 gam X tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 thấy sinh ra 21,6 gam Ag. Hỏi cóbao nhiêu công thức cấu tạo của X thỏa mãn điều kiện trên?A. 2B. 1C. 3D. 4Câu 20: Đóng góp quan trọng của học thuyết Đacuyn làA. phát hiện vai trò của chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo[r]
T.S Johan Goethe với tác phẩm “ Bức tranh gia ñình”- T.S David Niven cùng Gs Steve Brukeet “ Bí quyết ñểcó một gia ñình hạnh phúc”Tại Việt NamNxb KHXH, 1991 “ Người phụ nữ và gia ñìnhViệt Nam hiện nay”Tác giả Ngô Công Hoàn “ Tâm lý học gia ñình”Nguyễn Đình Xuân “ Tâm lý học gia ñình”,“Tuổi trẻ sự ng[r]
Thấu kính là một khối chất trong suốt (thủy tinh, nhựa ...) giới hạn bởi hai mặt cong hoặc bởi một mặt cong và một mặt phẳng LÝ THUYẾT VỀ THẤU KÍNH MỎNG. Tóm tắt lý thuyết I. Thấu kính. Phân loại thấu kính. Thấu kính là một khối chất trong suốt (thủy tinh, nhựa ...) giới hạn bởi hai mặt cong hoặc[r]
-Các văn bản pháp lý, các tiêu chuẩn, quy định, luật lệ, chỉ thị, hướng dẫn của nhànước và nước nhập khẩu, yêu câì của khách hàngCác thông tin tài liệu nghiên cứu khoa học.Các chuyên gia kinh nghiệm của nhân viên xí nghiệpBước 9: Thiết lập hệ thống giám sát cho mỗi các điểm kiểm soát tới hạ[r]
Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện. 1. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện. a) Sự nhiễm điện của các vật. Khi cọ xát như vật như thanh thủy tinh, thanh nhựa, mảnh vải polietilen,... vào dạ hoặc lụa... thì những vật đó có thể hút được những vật nhẹ như mẩu giấy,[r]
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Lý năm 2014 Phòng GD - ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (từ Câu 1 đến Câu 11) Câu 1 (0,25 điểm). Một chiếc ô tô đang chuyển động trên đườ[r]
Tiết : 1 Chương I: CƠ HỌC Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC Ngày dạy:…………….. Lớp dạy: 8A5; 8A6
A. MỤC TIÊU Kiến thức: Biết: vật chuyển động, vật đứng yên. Hiểu: vật mốc, chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động, các dạng chuyển động. Vận dụng: nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời[r]
Ngày 02 tháng 01 năm 2010Chương III: tĩnh học vật rắnTiết 37: Bài 26 cân bằng của vật rắn Dưới tác dụng của hai lực. Trọng tâm A. Mục tiêu1. Kiến thức+ Nắm được điều kiện cân bằng của vật rắn+ Trọng tâm của vật rắn và cách xác định trọng tâm của vật 2. Kĩ năng+ Vận dụng để giải được các bài tập3. Th[r]
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Trường THCS Ẳng Tở Câu 1 (1 điểm) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 2 (2 điểm) Đặt hai vật giống hệt nhau, một vật đặt trước gương phẳng còn vật kia đặt trước gương cầu lồi. Q[r]
Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Vật lý trường THCS Phùng Chí Kiên A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Đọc đề bài và chọn đáp án đúng Câu 1: Khi đổ 50cm3 rượu vào 50cm3 nước, ta thu được một hỗn hợp rượu và nước có thể tích: A. bằng 100 c[r]
Thiết bị tách từThiết bị cán 3 trục có thểthay đổi được khoảng cáchhai trụcCác nguồn thông tin tham khảo:-Kết qủa thử nghiệm: Do công ty nghiên cứu hoặc đồng ngiên cứu với phòng thínghiệm bên ngoàiPage13-Các văn bản pháp lý, các tiêu chuẩn, quy định, luật lệ, chỉ thị, hướng dẫn của nhànước và nước n[r]
Câu 1 : Trình bày quan điểm nhân sinh quan trong Triết học Phật Giáo Ấn Độ cổ đại. Sơ lược tiểu sử : _ Phật Giáo là trào lưu tôn giáo, xuất hiện khoảng TK6 TCN ở miền Bắc Ấn Độ. Phật Giáo phản ánh sự phản đối đạo Balamon, sự phân chia đẳng cấp khắc nghiệt, đòi tự do tư tưởng, lý giải sự khổ đau c[r]
PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU Trường Tiểu học Lý Công Uẩn ************** BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Năm học 2014-2015 MÔN : TIẾNG VIỆT ( Viết) -KHỐI I (Thời gian 40’) KIỂM TRA VIẾT 1. Viết bài: ([r]