BÀI GIẢNG TUAN 24 THKNS-BVMT

ConmèoCon ngựaConQuan sỏt nhnxột+ Con vt cú my b phn chớnh?+ Cỏc con vt s thay i v hỡnh dỏng, t th ca chỳng khino?+ Ngoài những con vật các em vừa xem em cònbiết những con vật nào khác nữa? Các con vật rất đa dạng, mỗi con có một đặcđiểm riêng về hình dáng, mu sắc và các hoạtđộng khác nhau. Những co[r]

các nước trên thế giới cần có kế hoạch cắt giảm lượng khíthải gây hiệu ứng nhà kính,trồng và bảo vệ cây xanh,...SƠ ĐỒ VỀ SỰ NÓNG CHẢY CỦA MỘT CHẤTHướng dẫn về nhà:- Học thuộc phần ghi nhớ .- Làm bài tập: 24-25.1 ; 24-25.6 SBT.* Chuẩn bị bài sau:- Tiết 30: SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG[r]

TRANG 19 TRANG 20 TRANG 21 TRANG 22 Đ I MŨ B O HI M CH T L Ộ Ả Ể Ấ ƯỢ NG LÀ B O V Ả Ệ TRANG 23 ĐỒ CHƠI TRẺ EM – CÁCH LỰA CHỌN ĐẠT CHẤT LƯỢNG VÀ TRANG 24 Tác hại Ảnh hưởng đến tính cách, [r]

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Trả lời câu hỏi 1, 2, 3-sgk; 3.(20-24)- SBT.2. Với số lượng điốt không hạn chế, hãy tìm phương án chỉnh lưudòng điện xoay chiều cả hai nửa chu kì.

dòng điệnĐể trả lời câu hỏi trên ta nghiên cứu bài mới:Tiết 28 bài 24:CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆNTiết 28 Bài 24 CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆNI/ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN:1/ Thí nghiệm : (H.24.1/ SGK)Biến trở* Nhận xét: Với một bóng đèn nhất định , khi đèn sáng càngmạnh (yếu)lớn (nhỏ)………………..[r]

Chào mừng các thầy côgiáo và các em học sinhBài 24CÔNG VÀ CÔNG SUẤT ( T 1 )Phần thi 1 : Trí nhớ• Một lực sinh công khi nào ?• Trong trường hợp nào sau đâyta nói : “Có công cơ học” ?:A. Một người mất công nâng hòn đá màkhông được.B. Ngày công của một lái xe là 500 ngàn đồngC. Con ngựa đang kéo[r]

Bài 24CÔNG VÀ CÔNG SUẤTI.Công:1.Khái niệm về công:2.Định nghĩa công trong trường hợp tổng quát:a. Định nghĩa (SGK)CÔNG VÀ CÔNG SUẤTc. Đơn vịA = F.s.Cos αKhông đơn vịMet (m)Newton (N)N.mF (N)A = F.s. Cos α : S (m)A (Nm) hoặc A(J)

CÔNG CƠ HỌC TRANG 8 TRANG 9 T A N = CÔNG CỦA HỔ SINH RA BẰNG VỚI CÔNG CỦA BÁO, NHƯNG THỜI GIAN SINH CÔNG CỦA CHÚNG KHÁC KHÁC NHAU, ĐỂ SO SÁNH KHẢ NĂNG SINH CÔNG CỦA MỖI CON VẬT PHẢI DÙNG[r]

THÍ NGHIỆM VỀ SỰ TÁN SẮC ÁNH SÁNG CỦA NIU – TƠN KẾT LUẬN: - Chùm sáng trắng sau khi qua lăng kính không những bị khúc xạ về phía đáy lăng kính mà còn bị tách ra làm nhiều chùm sáng có mà[r]

có nhữngtính chấtgì?Bài 24. SÓNG ĐIỆN TỪ1. Sóng điện từ là gì?2. Đặc điểm của sóngđiện từ:3. Tính chất của sóngđiện từ: Trong quá trình lan truyền, nómang năng lượng Tuân theo các quy luật truyềnthẳng, phản xạ, khúc xạ. Tuân theo các quy luật giao thoa,nhiễu xạEm có biết?Nguồn phát[r]

Giáo viên thực hiện : Nguyễn Văn QuãngEmail: nvquang1987@gmail.comVÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊNMây trắngMây đenMưaBay hơiKhoa họcBài 24: Nước cần cho sự sốngVai trò của nước đối với sự sống của con người,động vật và thực vật.Tranh vẽ nội dung gì?Quan sát tranhTHẢO LUẬN NHÓM 2

Hãy sắp xếp lại các bớc vẽ trong bài vẽ tranh sauA:Vẽ chitiếtC: Vẽ hình vàoB: Vẽ màuD: Chọn nội dungvà phác mảng chính phụEm h·y nhËn xÐt bè côc c¸c bøc tranh sau:H1:Bè côc to qu¸H2Bè: côc nhá qu¸H3 :Bè côc lÖch vÒ mét bªnH4 : Bè côc c©n ®èiThứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2012Mĩ thuật (T)Vẽ tranh :[r]

+-+A---A++Kb)Kc)Học thuộc nội dung ghi nhớ của bàiLàm các bài tập từ 24.1 đến 24.14 SBTĐọc phần có thể em chưa biết.Chuẩn bị trước bài: Hiệu điện thế

Làng Ngũ xã ở Hà Nội, nổi tiếng vềđúc đồng.Năm 1677 các nghệ nhân của làngnày đã đúc thành công pho tượngHuyền Thiên Trấn Vũ bằng đồng đen,là một trong những pho tượng lớnnhất ở nước ta.Tượng cao 3,48m, có khối lượng4000kg, hiện đang đặt tại đền QuánThánh, Hà NộiViệc đúc đồngcó liên quanđến hiện tượ[r]

Chào mừng quý thầy cô đến dự giờlớp 6A1Làng Ngũ Xá ở Hà Nội, nổitiếng việc đúc đồng. Năm 1677các nghệ nhân của làng này đãđúc thành công pho tượngHuyền Thiên Trấn Vũ bằngđồng đen, là một trong nhữngpho tượng đồng lớn nhất ở nướcta . Tượng cao 3,48m ,có khốilượng 4000kg,hiện đang đượcđặt tại đền Quán[r]

KiỂM TRA BÀI CŨ:-Nhiệt kế hoạt động dựa trênhiện tượng nào?Trả lời: Nhiệt kế hoạt động dựatrên hiện tượng: Dãn nở vì nhiệtcủa các chất.Làng Ngũ Xã ởHà Nội nổi tiếngvề đúc đồng.Năm 1677 cácnghệ nhân củalàng này đã đúcthành công photượng HuyềnThiên Trấn Vũbằng đồngđen,Tượngcao 3,48m;là mộttrong[r]

Hình ảnh sắp xếp hài hoà, sinh đMàu sắc tơi sáng, có đậm nhạt.Dặn dòChuẩn bị bài sau:Mang đủ đồ dùnghọc vẽ phân môntrang trí.

VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬTQuan sát bài họ[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

6313020775845424156954312216473Với mức ý nghĩa α = 5%, kiểm định xem mức độ thỏa mãn cuộcsống có phân bố giống nhau trong 5 thành phố trên hay không?Bài làmNhận Định: đây là dạng bài kiểm định giả thiết độc l ậpGiả thiết :H0 Mức độ thõa mãn cuộc sống ở 5 thành phố làgiống nhau .Giải bà[r]