ại, tính phi kim:+Các nguyên tốố ở các nhóm IA, IIA, IIIA (trừ H vàvà B) có tính kim loại.lo+ Các nguyên tốố ở các nhóm VA, VIA, VIIA (trừừ antimon, bitmut vvà poloni) có tính phikim._ Hóa trịị cao nhất của nguyênnguy tốố trong hợp chất với oxi, hóa trị của nguyênnguy tố trong hợpchất với hiđ[r]
ÉP, DẬP I. Ép 1. Định nghĩa và phân loại gia công ép 1.1 Đnh nghĩa gia công ép 1.2 Phân loại gia công ép 1.3 Phân loại vật liệu dùng cho gia công ép 2. Đặc điểmm của gia công ép 2.1 Ưu điểm cảu gia công ép 2.2 Điểm vấn đề của gia công ép 3. Mô tả về gia công ép 3.1 Gia công cắt 3.2 Gia công uốn[r]
ĐẶT VẤN ĐỀ Ngộ độc cấp (NĐC) ho á chất bảo vệ t hực vật là một vấn đề sức khỏe cộng đồng q uan trọng trên to àn t hế giới, đ ặc b iệt ở c ác nước đang phát triển [32]. Ước tí nh có kho ảng 3 triệu người b ị ngộ độc phải nhập viện, và 300. 000 trường hợp tử vong (TV) mỗ i năm ở khu vực Châu Á[r]
I. Bài tập có hướng dẫn giảiBài 1: Khi cho 3,36 lít CO2 (đktc) vào 200 ml dung dịch chứa NaOH 1,0M và Ba(OH)2 0,5M. Khối lượngkết tủa thu được sau phản ứng làA. 14,77 gam.B. 19,70 gam.C. 9,85 gam.D. 15,76 gam.Bài 2: Hoà tan hết 4,52 gam hỗn hợp X gồm 2 muối cacbonat của 2 kim loại nhóm IIA th[r]
hoàn thành.Em cũng xin chân thành gửi lời tri ân tới Nguyễn Đặng Hiến – Giám đốccông ty TNHH TÂN QUANG MINH cùng toàn thể các cô chú, anh chị đang làmviệc tại công ty, đã tạo điều kiện thuận lợi, hướng dẫn và chỉ bảo nhiệt tình chochúng em trong suốt thời gian thực tập tại công ty. Đặc biệt em xin g[r]
D. lúc đầu độ sáng c a bóng đèn giảm sau đó tăng dần.9) Dòng điện có cường độ 2mA chạy qua một điện trở 3000 trong thời gian 10 phút thì nhiệt lượngt a ra ở điện trở này có giá trị nào dưới đây?A. Q = 3600000 J.B. Q = 60000 J.C. Q = 60 J.D. Q = 3600 J.Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vn10) Có hai[r]
Mối dinh dưỡng quan hệ ở thực vật. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật. Tiêu hóa ở động vật. Hô hấp ở động vật. Hệ tuần hoàn ở động vật. Cơ chế duy trì cân bằng nội môi I. MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT - Hình 22.1 thể hiện một số quá trình xảy ra trong cây. Hãy chỉ rõ quá t[r]
)2.2.1. Kiến thức l thuyết- Kiến thức khái niệm: ăng lượng, ATP, hô hấ tế bào, enzim,- Kiến thức uá trình: huyển hóa v t chất, hô hấ tế bào(đường h n, chutrình re , chuỗi truyền electron hô hấ ), uang hợ .- Kiến thức ứng dụng: ác yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính của en im, sdụng e n im để tách chiết,[r]
GV tổ chức cho lớp nêu nhận xét , giáo viên bổsung , rút kinh nghiệm những sai sót của họcsinh.GV hướng dẫn học sinh giải bài 8.6+ Vẽ hình.+ Chất lỏng nào ở trên mặt phân cách?+ So sánh áp suất tại 2 điểm A và B ?HS tự giải theo hướng dẫn của GV.I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ .Công thức tính áp suất ch[r]
1 1 Đo độ dài Mục I, c1 c10: HS tự ôn tập 2 2 Đo thể tích chất lỏng Mục I: HS tự ôn tập 3 3 Đo thể tích vật rắn không thắm nước 4 4 Khối lượng. Đo khối lượng Mục II: có thể dùng cân đồng hồ, 1chỉ vàng có kl 3,75g 5 5 Lực. Hai lực cân bằng 6 6 Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực 7 7 Trọng lực. Đơn[r]
Tuần: 27Tiết: 53I/ KIẾN THỨC CẦN NHỚ:Khí O2Tính chấthóa học- Tính oxi hóa- Tác dụng với kimloại, phi kim,hợpchất.Khí H2- Tính khử- Tác dụng với khí oxi vàoxit kim loạiĐiều chế -Nhiệt phân hợp-Một số kim loại(Mg,Zn,Al…) táctrong PTN chất giàu oxi:dụng với dung dịch HCl, H2SO4KClO3,KMnO4…loãng.[r]
Trang 8Báo cáo thực tập –Thiết Kế Website Tra Điểm Tốt Nghiệp THPT.GVHD: Nguy n Xu n Lãm - Nguy n Trọng HiềnSVTH: Trần Hữu CườngLớp: 04_05CNTT2Khoa: CNTTTrang 9Báo cáo thực tập –Thiết Kế Website Tra Điểm Tốt Nghiệp THPT.NỘI DUNG BÁO CÁO THỰC TẬPTHIẾT KẾ WEBSITE TRA ĐIỂM TỐT NGHIỆPTRUNG HỌC PHỔ THÔNG[r]
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIN HỌC 6NĂM HỌC 2015 - 2016I. Đặc điểm tình hìnhNăm học 2015-2016 tôi được giao nhiệm vụ dạy môn Tin học 3 lớp 6C, 6D, 6Đ; trong quá trình thực hiện tôi thấy cómột số thuận lợi, khó khăn sau:a) Thuận lợi- Là trường rất được sự quan tâm của lãnh đạo cấp trên cũng như[r]
ặc tính này thểhiện rõ nhất đối với các dịch vụ bao hàm sức lao động cao. Việc đ i h i chất lượngđ ng nhất từ đội ng nhân viên sẽ rất khó đảm bảo. Lý do là những gì công ty dựđịnh phục vụ có thể hoàn toàn khác với những gì mà người tiêu dùng nhận được.Hơn thế, cùng một loại dịch vụ c n[r]
+ Đa số các thành viên trong tổ thực hiện tốt theo tinh thần chỉ đạo của BGHnên không có trường hợp nào không đạt.+ Tổ duy trì và thực hiện tốt hơn ở học kỳ 2III. QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN- Chỉ đạo thực hiện nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức+ Thực hiện khá tốt, bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ[r]
ặc tính này thểhiện rõ nhất đối với các dịch vụ bao hàm sức lao động cao. Việc đ i h i chất lượngđ ng nhất từ đội ng nhân viên sẽ rất khó đảm bảo. Lý do là những gì công ty dựđịnh phục vụ có thể hoàn toàn khác với những gì mà người tiêu dùng nhận được.Hơn thế, cùng một loại dịch vụ c n[r]
Khóa học LUYỆN ĐỀ TOÁN 2016 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPTQG 2016 – MOON.VNĐề số 27 – Thời gian làm bài: 180 phútThầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT bài tập chỉ có tại website MOON.VNCâu 1 (1,0 điểm): Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = −[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMT P. H C M P H Â N H I Ệ U T Ạ I G I A L A IMÔN: KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG ĐẠI CƯƠNGLớp DH14LNGLGVHD: Trần Thị Thảo TrangĐỀ TÀI:RÁC THẢI NHỰASinh viên thực hiện:Lê Thị NhỉI.Tổng quan về môi trườngII.Thực trạng hiện nay.III.Hậu quả và biện phápI.TỔNG QUAN VỀ MÔI[r]