1.1 Lý do nghiên cứu Nguồn nhân lực là nguồn lực con người luôn được xem là một yếu tố tạo nên sự thành công của mọi tổ chức, quốc gia và vùng lãnh thổ. Là nguồn lực quan trọng nhất, quyết định năng suất, chất lượng hiệu quả sử dụng các nguồn lực khác trong[r]
đầu em nói:– Thế là con đã chiến thắng được bản thân. Con đã trở thành người học sinh có ý chí và ngh ị l ực tronghọc tập. Mẹ tự hào vệ con. Ba con biết tin này chắc là vui lắm!Từ đó, cái biệt danh Tuấn gà bới mà các bạn tinh nghịch trong l ớp đặt cho em không còn n ữa. Tuy v ậy,em vẫn kiên trì tập[r]
f. Về kiểm soát rủi roThời gian qua, VCB Gia Lai tập trung xử lý nợ quá hạn, các bộphận liên quan đôn đốc thu hồi nợ, gặp gỡ khách hàng để tìm ra hướnggiải quyết tốt nhất, khởi kiện, phát mãi tài sản đảm bảo, đồng thời Chinhánh cũng trình Hội sở chính cho xử lý rủi ro các khoản nợ xấukhông có khả nă[r]
CHƯƠNG IKHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. KHOA HỌC1. Khái ni ệm về kho a họcCó nhiều các h định nghĩa khác nhau về kho a học, có thể khái quát lại như sau: Khoa học là hệ thống tri thức về mọi quy luật của thế giới (tự nhiên, xã hội và tư duy), về những biện pháp tác nhận thức và[r]
Trong m t vài thập kỉ g n đ y mực nước iển d ng g n với sự n ng lên toànc u ngày càng c nh ng iểu hiện r ràng hơn Đ y là m t trong nh ng hệ quả củaiến đ i khí hậu BĐKH và c khả năng g y thiệt hại rất lớn tới kinh tế xã h i Mựcnước iển d ng trung ình toàn c u c nguyên nh n chủ yếu là do sự giãn n vì[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Chƣơng 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂMTƢƠNG TÁC1.1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU1.1.1. Dạy học theo quan điểm tƣơng táctrên thế giớiDạy học theo quan điểm tƣơng tác trên thế giới từ xƣa tới nay đã đƣợc nghiêncứu, đề cập ở các góc độ, mức độ nhƣ sau:- Mead(1863 - 1[r]
Khóa luận tốt nghiệpGVHD: Th.S Hà Diệu Thương Hoạt động khác1.2. Khái quát về Tín dụng Ngân hàng và các hình thức cho vay hiện nay1.2.1. Khái niệm về Tín dụng Ngân hàngTín dụng Ngân Hàng là quan hệ tín dụng giữa Ngân Hàng, các tổ chức tín dụngvới các thành phần kinh tế và các tầng lớp dân cư như: c[r]
Nội dung tài liệu: Đúc( Casting Molding ) I. Đúc áp lực ( casting ) 1. Khái quát về phương pháp đúc 2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc. 2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc 2.2 Đặc trưng của vật đúc 3.[r]
2trường và cam kết bảo vệ môi trường; 6 trang trại thực hiện kê khai nộp phí bảovệ môi trường đối với nước thải song số phí thu được còn rất thấp.Theo đánh giá của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Thái Nguyên,trong hoạt động chăn nuôi, chất thải trong chăn nuôi lợn là nguồn gây ônhiễm môi trư[r]
7Mục tiêu phát triển khu công nghiệp ở Việt Nam là tranh thủ tiếp nhậncông nghệ kỹ thuật cao, tiên tiến của thế giới, giải quyết việc làm cho ngườilao động trên cơ sở đảm bảo thu nhập tương xứng với mức hao phí lao độngtrong tương quan với giá cả sức lao động của thị trường thế giới [16]2.1.4. Tính[r]
thống tính toán và điều khiển có khả năng tự động hóa cao, ra quyết định độc lập làm tăng tính hiệu quả, ổnđịnh và độ an toàn.Các hệ thống tính toán hiện đại ngày càng có tính chất hướng người dùng. Ở các thế hệ máy tínhđầu tiên, số người có thể sử dụng máy tính rất hạn chế. Họ đều là chuyên[r]
GVHD: Ths. Nguyễn Trung TuấnSV:Nguyễn Phương LanTác tử-Công nghệ phần mềm hướng tác tửthực hiện. Nói cách khác, máy tính ngày càng trở nên “thông minh” hơn, “trí tuệ”hơn.Máy tính ngày càng có thêm tính tự chủ. Để tăng năng xuất, hiệu quả, giảiphóng con người khỏi nhiều công việc truyền thống,[r]
NGÀY 27.6.2013TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNGKhoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế-----ĐỀ THI MÔN SỞ HỮU TRÍ TUỆ - Lớp TMA408(2/1-1213).1_LT – Thời gian: 45 phútKhông được sử dụng tài liệu.Đề số 1Câu 1 (2,5 điểm):Một công ty đã lấy hình ảnh trong bộ phim “Cánh đồng bất tận” in lên ấn phẩm quảng cáo sản phẩ[r]
Nghiên cứu phương pháp trắc quang xác địnhasen bằng thuốc thử SafranineNguyễn Lê Thanh VânTrường Đại học Khoa học Tự nhiênLuận văn Thạc sĩ ngành: Hóa Phân tích; Mã số: 60 44 29Người hướng dẫn: GS. TS Trần Tứ HiếuNăm bảo vệ: 2012Abstract: Tối ưu hóa các điều kiện của phép xác định gồm nghiên cứu ảnh[r]
như các chủ trương chính sách của Đảng và Nhànước về nghèo đói.-Kỹ năng: Thực hiện các kỹ năng trong việchỗ trợ tìm kiếm nguồn lực giúp người nghèovươn lên hòa nhập cộng đồng.-Thái độ: Sinh viên ý thức được trách nhiệmnghề nghiệp, có tác phong chuyên nghiệp, chuẩnmực phù hợp trong hoạt động chuyên m[r]
Việt Nam: Ngày 19-9-2007, phát hiện tại hai xómNậm Chầy, Niêm Ðồng (Mèo Vạc, Hà Giang) xảyra dịch bệnh nhiệt thán đối với người. Tổng số có18 người bị nhiễm dịch bệnh (đã có một trườnghợp tử vong chiều 18-9, tại xóm Nậm Chầy)I. Căn bệnhVi khuẩn Bacillus anthracis. 89 chủng gây bệnhnhiệ[r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TR ƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHI ỆP ---NGUY ỄN H ÙNG PHÚ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆNCÔNG TÁC THU HỒI, BỒI THƯỜNG, HỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ KHI THU HỒI[r]
điểm phục vụ. Lý luận quản lý truyền thống coi quản lý của Nhà nước là sựTrong mọi tình huống, Nhà nước vẫn giữ một vị trí quan trọng trongkhống chế đối với công dân, nhấn mạnh đến bộ máy quản lý, các quy tắc,việc cung ứng DVHCC. Mặc dù một số DVHCC Nhà nước không đứng raluật lệ, nguyên tắc,[r]
Phong trào độc lập dân tộc trong thập niên 20 của thế kỉ XX. 1.Phong trào độc lập dân tộc trong thập niên 20 của thế kỉ XX Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, cùng với phong trào độc lập dân tộc, sự phát triển của phong trào công nhân và việc truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê nin vào In-đô-nê-xi-a đã dẫn[r]