BÉ LÀM QUEN VỚI CÁC LOÀI HOA

Chủ đề nhánh: Bé làm bác sĩ
1 tuần ( Từ ngày: 712 đến ngày 11122015 )

I. MỤC TIÊU:
1. Th¸i ®é:
Tham gia tích cực sôi nổi các trò chơi các hoạt động, mạnh dạn tự tin thực hiện tốt các yêu cầu của cô
Biết tôn trọng và yêu quý bác sĩ, thể hiện lòng biết ơn với bác sĩ.
Biế[r]

 Tìm câu chủ đề trong đoạnđo Viết tóm tắt Dịch sơ đồ và bảảng Nghĩ và đặtt tiêu đềđ cho các đoạn Gạch chân đại từừ và xem xem nó ám chỉ ai Gạch chân nhữngng từt không biết và cố đoán nghĩa của nó Đọc đoạn đầuu tiên và cốc đoán xem đoạn tiếp theo sẽ nói về vấnn đđề gìCố gắng mở rộng vốn từ ngữ[r]

BÀI GIẢNG MẦM NONĐề tài:BÉ TẬP LÀM THỢ XÂYPhần thiKiến thứcPhần thi kiến thứcLuật chơi: Các đội sẽ tham gia chơi :Chiếc nón kì diệu để trả lời các câuhỏi của cô trả lời đúng và đủ sẽ dànhđược 2 bông hoa, đội khác bô sungđúng dành được 1 bôngCâu hỏi 1Chú thợ xâylàm những côngviệc gì ?Câ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trẻ em luôn yêu thích đồ chơi và không hề biết hay quan tâm đến những mối nguy hại tồn tại xung quanh khi chơi chúng, chẳng hạn như tiếp xúc với đủ loại vết bẩn, vi khuẩn... Nếu đồ chơi không được làm sạch đúng cách và thường xuyên, b[r]

nào?vì sao lại cần thiết.?Ngoài ra các bạn còn biết những nghề nào nữa?Thợ may cần có những dụng cụ gì nào?Khi mẹ các bạn may áo các bạn có được phá kimchỉ của mẹ làm không?Các bạn không được nghịch kéo kim đinh khingười thợ may đang làm nhé.Tạo ra những sản phẩm gì?Đây là hình ảnh của[r]

tắc chung để phân tích các Item, một bài tự luận là chúng ta thường so sánh câu trả lờicủa học sinh ( HS) ở mỗi Item với điểm số chung của toàn bài với mong muốn có nhiềuHS khá giỏi làm được , đồng thời có ít HS yếu làm được Item đó, nghĩa là phổ các điểmcủa một lớp HS trải càng rộng c[r]

Chủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập làm lính hải quânChủ đề góc hoạt động bé tập là[r]

DÆn dß1. Đọc phần có thể em chưa biết.2. Học phần ghi nhớ trong bài học.3. Làm bài tập trong SBT : 12.2; 12.5; 12.64. Soạn bài: Điện năng – công của dòng điện.- Điện năng là gì ?- Công của dòng điện được tính bằng công thức nào?- Dụng cụ để đo công của dòng điện? Cách tính sốđếm của[r]

trước?vải,gìxâynhàlưỡi- Làm gốm, dệt,cày,vũ, đóng thuyền, nhất là luyện kim được chun mơn hố cao (khí, trống đồng, thạp đồng)- Bắt đầu biết rèn sắt.? Qua các hình 36,37,38 trongsách giáo khoa em nhận thấynghề nào được phát triển nhấtthời bấy giờ?Trống đồng và thạp đồngHoa văn trên mặt trống đ[r]

Câu hỏi 1: Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si?Câu hỏi 2: Cây đa đã làm gì đế cậu bé hiểu được nỗi đau của nó?Câu hỏi 3: Theo em, sau cuộc nói chuyện với cây, cậu bé còn nghịch như thế nữa không? Câu hỏi 1: Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si? -      Hướng dẫn: Đọc kĩ đoạn đầu, t[r]

ài 21 a) Đo các góc ở hình 28a,b. Bài 21 a) Đo các góc ở hình 28a,b. b) Viết tên các cặp góc phụ nhau ở hình 28b. Giải: b) Các cặp góc phụ nhau:  vì   vì   

ài 34. Hình 22 cho biết a//b Bài 34. Hình 22 cho biết a//b  và  = 370 a) Tính . b) So sánh  và  c) Tính  Giải a) Ta có:  =  = 370(so le trong) b) Ta có: và  kề bù nên  + = 1800 => = 1800-  = 1800- 370= 1430 Tượng tự: = 1430 vậy == 1430 c) == 1430 vì là hai góc đối đỉnh

Tuyển tập thơ về chủ đề nghề nghiệp cho bé mầm nonLÀM BÁC SĨMời mẹ ngồi yên lặngĐể “bác sĩ” khám choChắc lại đi đầu nắngBệnh này là bệnh hoThuốc ngọt chứ không đắngPhải uống với nước sôiNếu tiêm thì đau lắmMẹ lại khóc nhè thôiMẹ bỗng hỏi “bác sĩ”Sổ mũi uống thuốc gì?“Bác sĩ” chừng hiểu ýUống[r]

CÁCH LÀM BÉ B ỚT KHÓ CH ỊU KHI M ỌC RĂNG22/07/2016 | 6:29 PM3907Khi được 6-7 tháng tuổi, bé bắt đầu mọc những chiếc răng đầu tiên. Trong giai đoạnnày, trẻ thường quấy khóc vì đau, lợi thì sưng, bị sốt, bỏ bú… Nhìn bé như vậy, nhiềuphụ huynh rất xót con và thường luống khô[r]

́Hđang gặp vấn đề, nhưng ngược lại nếu nói tình hình thanh toán tốt chứng tỏ tình hìnhtài chính tốt thì điều này vẫn chưa kết luận được do tình hình hình tài chính chịu sựthể bỏ qua việc phân tích tình hình và khả năng thanh toán.TÊtác động của nhiều nhân tố. Do vậy khi đánh giá khái quát tình hình[r]

3.2.1.2 Xác định ngân quỹ tối ưuTheo đánh giá chủ quan của 15 người được phỏng vấn, trong các công ty cổ phầnngành xây dựng niêm yết ở Việt Nam, không có đơn vị nào áp dụng hoàn toàn các mô hìnhtrên. Thông thường, kế toán trưởng xác định mức tồn quỹ tối thiểu cho từng giai đoạn ngắnhạn dựa trên kế h[r]

luôn năng động và luôn sẵn sàng tìm hiểu và giải quyết mọi vấn đề của một xã hộiđang phát triển rất nhanh hiện nay [47].1.3. Tình hình giảng dạy thực hành Di truyền học tại các trƣờng THPTchuyên ở Việt Nam.Hiện nay các trường THPT chuyên của Việt Nam vẫn sử dụng chung bộ SGKvới chương trình giảng dạ[r]

b.Cho P  x    x 2 x  0, n  N * , biết: Cn0  Cn1  Cn2  ...  Cnn  4096 . Tìm số3 2 x hạng không chứa x trong khai triển nhị thức Newton của đa thức trên.ài 7 đi m): Cho hình chóp S.ABCD có đ{y l| hình vuông, SAB l| tam gi{c c}n v|nằm trong mặt phẳng vuông góc đ{y, SA  a . Mặ[r]