THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
o, nhưng hiệu quả kinh tế cao từ các hoạt động giải trí và nghỉưỡng đe ại.Mô hình 4: Khu giải trí, nghiên cứu phù hợp cho cả mỏ đ và sét ởnhững vùng có c u tr địa ch t đặc biệt, do quá trính khai thác cácđặ điể địa ch t lý thú xu t lộ và được bảo tồn. V i hình thức sửd ng đ t này, ý thức bảo[r]
o, nhưng hiệu quả kinh tế cao từ các hoạt động giải trí và nghỉưỡng đe ại.Mô hình 4: Khu giải trí, nghiên cứu phù hợp cho cả mỏ đ và sét ởnhững vùng có c u tr địa ch t đặc biệt, do quá trính khai thác cácđặ điể địa ch t lý thú xu t lộ và được bảo tồn. V i hình thức sửd ng đ t này, ý thức bảo[r]
Xem lại. Trong một bãi đậu xe cao đẳng cộng đồng, số lƣợng xe ô tô thông thƣờnglà lớn hơn so với số lƣợng xe thể thao đa dụng bằng 94,7%. Sự khác biệt giữa sốlƣợng xe và số xe SUV là 18. Tìm số SUV trong rất nhiều việc.Xem lại. Trong khi bạn đang trên một chuyến đi đến châu Âu, bạn phải mua thanhhạt[r]
* Các chất đắng:Đây là phần có giá trị và quan trọng nhât của hoa Hublon,nó làm cho bia có vị đắng đặc biệt, ngoài ra nó còn tham giavào sự tạo bọt và giúp cho bia được bảo quản lâu dài. Các chấtđắng của hoa Hublon bao gồm ỏ - axit đắng, õ - axit đắng vànhựa đắng.+ ỏ - axit đắng ( còn[r]
T N-2.9 Tron g cá c chứ c n ăn g s au , chứ c n ăn g n ào khôn g phảI là chứ c năn g củatà I chín h:a) Tổ chứ c vốnb) G iá m đốcc) Phân phối lạ i thu n hậ pd) Tìm kiếm đầu và o cho s ản xuấ tT N-2.10 Vốn là :a)Tà I sả nb)Tà I s ản dùn g vào m ục đích kin h doa nh s[r]
Từ xa xưa người Việt Nam sống với tâm thức: Con người ta sanh ra, lớn lên, dựng vợ gả chồng, sinh con đẻ cái, tạo lập công danh sự nghiệp… cuối cùng cũng theo quy luật sinh lão bệnh tử. Do xem và chấp nhận cái chết là quy luật nên người Việt Nam đón nhận cái chết trong tinh thần chủ động thư thản nh[r]
phiếu tăng trƣởng, danh mục c phiếu giá trị trong các giai đoạn khác nhau của thịtrƣờng có thể giúp cho nhà đầu tƣ c thêm các chiến lƣợc phòng vệ hoặc tăngtrƣởng giá trị danh mục đầu tƣ. Từ đ , nhà đầu tƣ c cơ sở để quyết định hợp lýtrong từng giai đoạn biến động khác nhau của t[r]
Ở câu lệnh đơn này, statements chỉ th ực hiện khi đi ều kiện là condition đúng.Ví dụ: Nếu tôi là học sinh giỏi thì mẹ tôi cho tôi đi du lịch.Nếu viết một cách "lập trình hoá" thì sẽ như sau:Code:if () {}Ở đây thật đơn giản để thiểu, bạn được học sinh giỏi thì m ới được đi du lịch đúngkhông? Và ngược[r]
BÀI TẬP LỚN CÔNG NGHỆ TRÊN MÁY CNC Đề bài : Lập chương trình gia công các bề mặt của chi tiết như hình vẽ :
1. Chương trình gia công trên mặt D Trình tự gia công : ã Khoan, Khoét, Doa 3 lỗ chính bằng các dao T01,T02 và T03 ã Khoan và ta rô ren 8 lỗ M6 bằng dao T04 và T05 ã Khoan và t[r]
Nhập thô văn bản bên dưới và sử dụng các định dạng về Font chữ, thiết lập các hiệu ứng chữsau đó lưu vào đĩa với tên Bài 2.docx.Winword là một chương trình xử lý văn bản mạnh, ngoài các chức năng giúp ngườisử dụng gõ nhanh và đúng văn bản, nó còn cho phép chúng ta chèn các ký tự đặc biệt.Chúng ta có[r]
... Cnk 1 Cnk1 C n k hay n k Ví dụ : Cho X = {1,2,3 ,4} Tổ hợp chập phần tử X {1,2,3}, {1,2 ,4} , {1,3 ,4} , {2,3 ,4} Một lớp có 30 học sinh Hỏi có cách chọn 10 bạn - Số cách chọn tổ... P tập hợp tất passwords P P4 P5 P6 P7 P8 Ta có Pi rời : | P | | Pi | i 4 Với Pi ta[r]
the Sun is due to the gravitational attractionbetween the Sun and the planet.Investigation and Experimentation6. Scientific progress is made by askingmeaningful questions and conducting carefulinvestigations. As a basis for understandingthis concept and addressing the contentin the other three stran[r]
P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào (thực hành) P5 sinh học phân tử tế bào[r]
Bài 6. Viết cấu hình electron của nguyên tử các cặp nguyên tố mà hạt nhân nguyên tử có số proton là : Bài 6. Viết cấu hình electron của nguyên tử các cặp nguyên tố mà hạt nhân nguyên tử có số proton là : a) 1, 3; b)8, 16; c) 7, 9. Những nguyên tố nào là kim loại ? Là phi kim ? Vì[r]
XÁC ĐỊNH DẠNG SẢN XUẤT Dạng sản xuất là một khái niệm kinh tế, kĩ thuật tổng hợp phản ánh mối quan hệ qua lại giữa các đặc trưng về kỹ thuật, về công nghệ của nhà máy với các hình thức tổ chức sản xuất, hoạch toán kinh tế được sử dụng trong quá trình đó nhằm tạo ra các sản phẩm đảm bảo các chỉ tiêu[r]
Bài 8. Viết cấu hình electron đầy đủ cho các nguyên tử có lớp electron ngoài cùng là : Bài 8. Viết cấu hình electron đầy đủ cho các nguyên tử có lớp electron ngoài cùng là : a) 2s1 b) 2s2 2p3 ; c) 3s23p6 d) 3s2 3p3; e) 3s2 3p5; f) 2s2 2p6 ; LỜI GIẢI Cấu hình electron đầy đủ cho các nguyên tử :[r]
CƠ HỘI CẢI THIỆN HIỆU SUẤT CẢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUẢN LÝ CẢNG THƯƠNG MẠI Hiểu biết sâu hơn về quản lý dịch vụ cảng M Ô HÌ NH CH ỨC NĂ NG NỀ N TẢ NG LẬP PHÁ P TRANG 4 Y ẾU TỐ C HI ẾN [r]
CALL P1 FEND CALL P2 RET CALL P3 RET CALL P4 RET CALL P5 RET RET 0 P1 P2 P3 P4 P5 Sequence program Subroutine program P1 Subroutine program P2 Subroutine program P3 Subroutine program P4[r]