SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA THCS

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA THCS":

Ý KI ẾN TH ỨHAI

Ý KI ẾN TH ỨHAI

Ý Ki ến th ứhaiSau một tai nạn giao thông, chiếc xe “câu cơm” bị hư hại khá nhiều, cần “đại tubổ”. Thường thường thì ai cũng nhờ hai ba thợ máy ước lượng tổn thất và chi phítrước khi đồng ý cho sửaTương tự như vậy, trước một căn bệnh hiểm nghèo, chắc là bệnh nhân c ũng mu ốntìm hiểu thêm trướ[r]

3 Đọc thêm

Báo cáo thí nghiệm máy tàu

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM MÁY TÀU

Thí nghiệm là cách thức giúp sinh viên trực tiếp quan sát và dễ hình dung khi đã được học qua lý thuyết, tạo cho sinh viên khả năng quan sát và suy nghĩ trong qua trình thí nghiệm động cơGiúp sinh viên nắm vững chắc và hệ thống hóa các kiến thức lý thuyết đã được trang bị trong các môn học chuy[r]

29 Đọc thêm

12 NGƯỜI LẬP RA NƯỚC NHẬT

12 NGƯỜI LẬP RA NƯỚC NHẬT

Minh Trị, người Nhật học Tây Âu kỹ thuật quân sự, kỹ thuật công nghiệp, rồi trải đường sắt, mắchệ thống điện tín, nhưng tuyệt nhiên không có ai bàn tán dông dài về vấn đề xã hội, gia đình NhậtBản sẽ biến đổi ra làm sao. Chẳng có ai coi điều này là nghiêm trọng cả.Cội nguồn của "xã hội chức lộc"Cái s[r]

204 Đọc thêm

ĐỊNH TUYẾN VÀ GÁN BƯỚC SÓNG TRONG MẠNG QUANG WDM

ĐỊNH TUYẾN VÀ GÁN BƯỚC SÓNG TRONG MẠNG QUANG WDM

Các kĩ thuật trong thông tin quang có thể cung cấp giải pháp ứng dụng cho hiện tại và tƣơng lai. Thông qua sự phát triển của sợi quang thì kiến trúc mạng viễn thông cũng ngày càng phát triển mạnh mẽ, cung cấp tốc độ rất cao để truy ền dữ liệu có dung lƣợng lớn. Một số thuận lợi của hệ thống thông ti[r]

81 Đọc thêm

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SỞ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ TỈNH BẮC NINH

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SỞ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ TỈNH BẮC NINH

5kế hoạch đề ra. Có thể nói báo cáo về phương hướng và nhiệm vụ phát triển kinhtế xã hội tại kỳ họp thư nhất Hội đồng nhân dân tỉnh ngày 09 tháng 01 năm 1997được đánh dấu như bước chuẩn bị cho giai đoạn đổi mới kinh tế xã hội của tỉnhthời kỳ mới.ii. Thời kỳ từ năm 1997-2000 với việc xây dựng kế hoạc[r]

50 Đọc thêm

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

dục cũ. Ở Việt Nam đã và đang chuyển đổi để đào tạo theo tín chỉ.Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ 2 Khóa VIII đã khẳngđịnh “Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu, là động lực của quátrình phát triển”. Từ đó, sau hai mươi năm đổi mới và[r]

117 Đọc thêm

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

tranh, khẳng định vị trí và phát triển bền vững?Từ những vấn đề trên, tác giã chọn đề tài “Nâng cao năng lực cạnh tranh củaBưu điện tỉnh Thừa Thiên Huế” để làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sỹ.2. Phương pháp nghiên cứuLuận văn sử dụng các phương pháp: phân tích thống kê, phân tích kinh tế và phânt[r]

176 Đọc thêm

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ XÂY LẮP DẦU KHÍ SỐ 1 NGHỆ AN

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ XÂY LẮP DẦU KHÍ SỐ 1 NGHỆ AN

của quốc gia.6Ủy ban Cạnh tranh Công nghiệp của Tổng thống Hoa Kỳđã đưa ra khái niệmcạnh tranh đối với một quốc gia như sau: “Cạnh tranh đối với một quốc gia thể hiệntrình độ sản xuất hàng hóa dịch vụ đáp ứng được đòi hỏi của thị trường quốc tế, đồngthời duy trì và mở rộng được thu nhập thực tế của[r]

94 Đọc thêm

GIAI BA SANG TAO THIET THUC TU CAC NHA KHOA HOC NHI

GIAI BA SANG TAO THIET THUC TU CAC NHA KHOA HOC NHI

Đáng khích lệ là các em đã biết chứng minh những ý tưởng khoa học của mình bằng phương phápthực nghiệm cụ thể, dựa trên những thông số phân tích lý, hóa của sản phẩm, so sánh, đối chiếu đểtạo được căn cứ khoa học vững chắc cho các giải pháp của mình.Sản phẩm thuốc lá không độc hạiNhận thức đư[r]

7 Đọc thêm

QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TỈNH QUẢNG NINH ĐẾN NĂM 2020 TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030

QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TỈNH QUẢNG NINH ĐẾN NĂM 2020 TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030

viên và công bố các kết quả hằng năm.4) Sự quan tâm mạnh mẽ của học viên: tạo sự quan tâm trong học viênđối với hệ đào tạo chuyên nghiệp bằng cách tối đa hóa tỷ lệ tham gia.Ví dụ: Viện đào tạo kỹ thuật (ITE) tại Singapore đã đối mặt với nhận thứccủa công chúng về đào tạo kỹ thuật và dạy nghề[r]

92 Đọc thêm

ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

ĐỔI MỚI CÁCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

b. Ý nghĩa của việc KT - ĐGKT - ĐG có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với học sinh, giáo viên và đặcbiệt là đối với cán bộ quản lí.* Đối với học sinh:GV: Đinh Sỹ HùngTrường THPT Hậu lộc 28SKKN 2012-2013“Đổi mới cách KT- ĐG kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT”- Việc KT - ĐG có hệ thống và thường xu[r]

31 Đọc thêm

SKKN VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC LIÊN MÔN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ

SKKN VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC LIÊN MÔN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI GIẢNG LỊCH SỬ

liệu tham khảo trong việc cụ thể hoá, làm phong phú thêm kiến thức của họcsinh. Theo tôi quan điểm thứ hai là hoàn toàn đúng. Vấn đề đặt ra là mức độvà phương pháp sử dụng các loại tài liệu tham khảo sao cho thật hợp lí vànâng cao được hiệu quả giáo dục và giáo dưỡng của bài giảng lịch sử.-3-Thực tr[r]

19 Đọc thêm

21CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM MỖI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LÀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC VÀ SÁNG TẠO

21CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM MỖI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LÀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC VÀ SÁNG TẠO

Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu-20-Chuyên đề công tác chủ nhiệm: Mỗi giáo viên chủ nhiệm là tấm gương đạo đức và sáng tạovở và không chuẩn bị bài” tôi từ từ ân cần nói “vậy hôm nay thầy thích kiểm trabài cũ, riêng đối với em được không ” em VQĐ thưa “ thưa thầy! Xin thầy tôntrong em, vì đây là tiết si[r]

30 Đọc thêm

 CÁC GIẢI PHÁP TÀI CHÍNH CHỦ YẾU NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔCHỨC SỬ DỤNG VỐN KINH DOANH TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG SỐ 2 TỔNG CÔNG TYXÂY DỰNG HÀ NỘI

CÁC GIẢI PHÁP TÀI CHÍNH CHỦ YẾU NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔCHỨC SỬ DỤNG VỐN KINH DOANH TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG SỐ 2 TỔNG CÔNG TYXÂY DỰNG HÀ NỘI

BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG SỐ 2 : BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG ty đợc tổ chức theo sơ đồ sau * BỘ PHẬN TÀI VỤ: Thực hiện chức năng duyệt chi tiêu, xem xét các chế độ chính sá[r]

48 Đọc thêm

ĐỀ CƢƠNG MÔN KINH TẾ NGOẠI THƢƠNG

ĐỀ CƢƠNG MÔN KINH TẾ NGOẠI THƢƠNG

Phù hợp vs đk VN: về vốn nk, trình độ quản lý và sd, kế hoạch pt kt- xh và KH-KTtrong nước, phù hợp vs chính sách khu vực, vs thời tiết khí hậu VN.c, NK phải bảo vệ và thúc đẩy sx pt, tăng XKNK bảo vệ và thúc đấy sxDo cơ sở vật chất- kỹ thuật yếu kém, máy móc lạc hậu-> pải NK để pt sxDo ảnh h[r]

32 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG THUỐC BVTV PHÂN BÓN HÓA HỌC ĐẾN SỐ LƯỢNG GIUN ĐẤT HỆ THỐNG CANH TÁC RAU XÃ VĂN ĐỨC, HUYỆN GIA LÂM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG THUỐC BVTV PHÂN BÓN HÓA HỌC ĐẾN SỐ LƯỢNG GIUN ĐẤT HỆ THỐNG CANH TÁC RAU XÃ VĂN ĐỨC, HUYỆN GIA LÂM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

+ Thuốc có nguồn gốc thảo mộc: các thuốc làm từ cây cỏ hay các sảnphẩm chiết xuất từ cây cỏ có khả năng tiêu diệt dịch hại.+ Thuốc có nguồn gốc sinh học: gồm các loài sinh vật (các loài thiênđịch), các sản phẩm có nguồn gốc sinh vật (như các loài kháng sinh...) có khảnăng tiêu diệt dịch hại.+ Thuốc[r]

Đọc thêm

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA TỪ THỰC TIỄN TỈNH QUẢNG BÌNH

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA TỪ THỰC TIỄN TỈNH QUẢNG BÌNH

TỒN TẠI, HẠN CHẾ _ Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác QLNN về biên giới quốc gia tại tỉnh Quảng Bình vẫn bộc lộ một số tồn tại, hạn chế nhất định: _Thứ nhất_, _về cơ chế, chính sá[r]

91 Đọc thêm

NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT TRONG THƠ THIẾU NHI VIỆT NAM TỪ 1986 ĐẾN NAY

NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT TRONG THƠ THIẾU NHI VIỆT NAM TỪ 1986 ĐẾN NAY

Nhà nghiên cứu văn học Hồ Thế Hà cho rằng: “Thơ thiếu nhi của Nguyễn Lãm Thắng hội đủ những yêu cầu cần thiết về đặc trưng thể loại - đó là sự hồn nhiên, vui tươi trong sáng được quan sá[r]

95 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BÀI 30: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN, THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BÀI 30: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN, THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

o được gọi là giới hạn quang điện TRANG 5 ≤o b Định luật quang điện thứ hai Đối với mỗi ánh sáng thích hợp có≤o cường độ dòng quang điện bão hòa tỉ lệ thuận với cường độ của chùm sá[r]

6 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 21

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 21

- Biết viết bài văn tự sự - SGK, SGV NV6 - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, cá nhân - Bài tập nhận diện, vận dụng 7 đ ến 12 CHỦ ĐỀ 2 Ôn tập cấu tạo từ và một số từ loại tiếng Việt - Nắm vữ[r]

4 Đọc thêm