BÀI GIẢNG TOAN - PHEP TRU 17 - 3

M«n: ChÝnh t¶Bµi:v¬ng quèc v¾ng nô cêiI. Mục tiêu:- Nghe- viết đúng bài CT, biết trình bày đúng đoạn văn trích.- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT do GV soạnII.Chuẩn bị:- 1. Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT 2a- 2 . VBT Tiếng Việt 4 , tập 2.III. Hoạt động dạy và học:ThờiNội du[r]

Núi cao, địa hìnhhiểm trở. Khí hậunhiệt đới ẩm có mùađông ít lạnh hơn.Phát triển thủy điện (thủy điện hòa bình,sơn la trên sống đà),… trồng rừng, câycông nghiệp lâu năm, chăn nuôi gia súclớn (cao nguyên mộc châu)Tiết 19_bài 17:VÙNG TRUNG DUVÀ MIỀN NÚI BẮC BỘII. Điều kiện tự nhiên và tà[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNGTHIẾT KẾ BÀI DẠYTHỦ CÔNGLớp 2GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: TRẦN THANH HUYỀNNGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HẢI123456789Nêu các quy trình gấpcắt dán hình tròn.

Giáo án Chính ả Nghe viết Ông tổ nghề thêu Lớp 3 Tiếng việt
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu.
Làm đúng bài tập điền các âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: trch; dấu hỏidấu ngã.
2. Kĩ năng
Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
Phân biệt được các âm, dấ[r]

chương trình PR2. Xác định, giới hạn, phân bổcho từng nhóm trọng điểm một cách hợp lí3. Nhằm lựathích hợp, hiệu quả và ít tốn chi phí4. Chuẩn bịvới hình thức và nội dung cho phù hợpVai trò của PR trong tổ chứcPR quảng bá sự hiểubiết về tổ chức cũngnhư sản phẩm, dịchvụ và hoạt động củatổ chức•[r]

chim ?III. H« hÊp CƠ HỌC-3.DungtÝchsèng- Tại sao những ngời luyện tập thể thaodung tích sống lại tăng lên ?III. Nhịp thởIV. Các hình thức hô hấpV. Trao ®æi khÝ ë phæi vµ ë m«:- T¹i sao O2 cã thÓ khuyÕch t¸n tõ phÕnang vµo m¸u vµ CO2 tõ m¸u vµo ®îc phÕnang ?- T¹i sao O2 cã thÓ khuyÕch t¸n tõ m[r]

Nêu những sự kiện chủ yếu qua Nêu những sự kiện chủ yếu qua các giai đoạn để chứng tỏ sự phát triển của Cách mạng tư sản Pháp? Hướng dẫn giải: - Giai đoạn I (chế độ quân chủ lập hiến), có các sự kiện : Ngày 14 - 7 - 1789, tấn công pháo đài - nhà ngục Ba-xti ; tháng 8 - 1789, thông qua Tuyên ngôn[r]

49 38Buổi chiều: 33 42 1530 45Buổi tối: 3924 3027 30Với mức ý nghóa 5%, có thể cho rằng số cacấp cứu trung bình trong ba buổi sáng, chiều,tối là khác nhau được không?Bài làmNhận xét: đây là dạng bài phân tích phương sai 1 yếu tố .Giả thiết H0số ca cấp cứu trung bình trong 3 buổi[r]

- Nguyên tắc 4: huy độnOpeng sựtham gia của cộThS.ng ĐỗđồThnị Kimg Chiuniversity23OPEN UNIVERSITYKinh tế mơi trườngQUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN5) Quản lý sử dụng TNTNƯu tiên xây dựng các chính sách và pháp luật TNTNKế hoạch phát triển phải đồng bộ: đồng bộ trên 3 kế hoạchngắn hạn, dài hạn,[r]

2. Kĩ năngMụcNhiệttiêuliệt chào mừng 60 năm chiến thắng Đ- Vận dụng các kiến thức đã học, có hiểu biết tổng quátđánh giá sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng.- Giải thích và giải quyết được các hiện tượng và tìnhhuống cụ thể trong cuộc sống.- Phát triển kĩ năng phân tích bản đồ, biểu đồ, số liệut[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

đạo, có diện tích lớn nhất trong các châu lục trên thế giới.2. Đặc điểm tự nhiênQuan sát lược đồ và nêu tên các khu vực của châu ÁBẮC ÁTRUNG ÁTÂY NAM ÁĐÔNG ÁNAM ÁĐÔNG NAM ÁHình 3: Lược đồ các khu vực châu ÁThứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2016Địa líCHÂU ÁEm có nhận xét gì về địa hình của Châu Á?2.[r]

sách giáo khoa.* Hướng dẫn bài tập 5/SGK:a. Xác định các chỉ số x, y : Dựa vàoquy tắc hóa trị: III.x = II.y => rút ra x và y( Có thể vận duïng sô ñoàcheùo tìm cho nhanh: x = 2, y=3)- Chuẩn bị: Giờ sau kiểm tra 1 tiếttrß ch¬i: gi¶i « ch÷Tõ khãa gåm 11 ch÷ c¸i:KNaCl O21) H2+O2HCl………….2)[r]

Pha tốiBÀI 17 – QUANG HỢPII. CÁC PHA CỦA QUÁ TRÌNH QUANG HỢPĐiểm phânbiệtĐiều kiệnPha sángCần ánh sángNơi diễn raHạt grana (màng tilacoit)Nguyên liệuH2O, NADP+, ADPSản phẩmATP, NADPH, O2Đáp án của HS

Ngày 8 Tháng 3?8/3yàgnuHậ /38Hôm nay là ngàynào ?Mỗi ngày, Cháu chọnmột niềm vuiHơn một nữa thế giới.Chắc gì ta?Hình ảnh của người phụ nữXƯA&NAYĐè bẹp“Bẹp”

Câu 5: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 15+4-3>4+6+……>15-3+2Câu 6: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:16+3-7Câu 7: Cho các chữ số:5;4;8;1;7;3;9;2;6. Hãy viết số nhỏ nhất có hai chữ số khác nhau được tạobởi các chữ số đã cho. Trả lời: Số đó là …………………..Câu 8: Có bao nhiê[r]

KHÁI NIỆM ỨNG ĐỘNG TRANG 3 Ví dụ: hoa tulip khép lại khi nhiệt độ 100C và nở ra khi nhiệt độ tăng 300Cnhiệt ứng động  Hoa nở khi nhiệt độtăng 300C Click to edit Master text styles Secon[r]

Bài 17 : HôhấpLOGOT17T17Tổ 1Hô hấpI)Trao đổi khí giữa cơ thể với môitrường ở các nhóm động vậtII)Vận chuyển Oxi , Cacbonic trongcơ thể và trao đổi khí ở tế bàoĐộng vật đơn bào hay một số đa bào như ruột khoang,giun tròn, giun dẹp, giun đốt, sự trao đổi khí được thựchiện trực tiếp qu[r]

sát và thú là:a. Có lượng phế nang nhiều hơnb. Có các túi khí nằm ở phía trước và phía sau của phổic. Có phế quản phân nhánhd. Cử động hô hấp được thực hiện do sự co dãn của các cơhô hấpCỦNG CỐ2/ Điều nào sau đây đúng với thủy tức là:a. Hô hấp bằng mangb. Trao đổi khí theo cơ chế khuếch tán qua bề m[r]