PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS SỐ 2 HƯNG TRẠCHKIỂM TRA HỌC KỲ IINĂM HỌC: 2011-2012MÔN: VẬT LÝ 8Thời gian làm bài: 45 phútA.MA TRẬN:Tên chủNhận biếtđềChủ đề 1: -Nêu được công suất là gìCơ năng -Viết được công thức tínhcông suất, nêu tên, đơn vịcủa các đại lượng có mặt-Nêu[r]
... NINH SƠN ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đáp án thang điểm: Câu 10 11 12 Đáp án A A B B B B C C C D D B Đáp án Câu... THÀNH - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ Thời gian: 45 phút ( không tính thời gia[r]
Trung tâm gdtx Lâm ĐồngĐề kiểm tra 45p chương IIIVật lý 12Họ và tên:...............................................Lớp 12π3Câu 1:Hai đầu cuộn dây thuần cảm có L = 0,318H có hiệu điện thế xoay chiều u=200cos(100πt+cường dộ dòng điện chạy qua cuộn dây là:5π6π6A i = 2[r]
Giáo án Vật Lý 6 cả năm gồm nhiều bài giáo án bài học trong chương trình môn Vật Lý lớp 6 được thiết kế khoa học, chi tiết bám sát nội dung các bài học giúp thầy cô tham khảo soạn giáo án Vật lý 6 hiệu quả. Chúc thầy cô và các em có những tiết học hay.
Có 3 thước đo sau đây: C6. Có 3 thước đo sau đây: - Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1 cm - Thước có GHĐ 20 cm và ĐCNN 1 mm. - Thước có GHĐ 30 cm và ĐCNN 1 mm Hỏi nên dùng thước nào để đo. a) Chiều rộng của cuốn sách Vật lý 6 ? b) Chiều dài của cuốn sách Vật lý 6 ? c) Chiều dài của bàn học ? Bài giải: a)[r]
1m trên cạnhC2.Chiều dàilượng:………………bàn. Dùng thước kiểm tra xem có đúngChiều dài đo bằng thước là :………………không?C3.Hãy ước lượng độ dài gang tay em .Dùng thước kiểm tra xem có đúngkhông?C3.Chiều dài ước lượng là:………………Chiều dài đo bằng thước là:…………...II. Đo độ dài1. Tìm hiểu dụng cụ đ[r]
Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 kỳ 1 Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7[r]
UBND HUYỆN THỦY NGUYÊNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG THCS NÚI ĐÈONgày kiểm tra: 26-9-2013KIỂM TRA 45 PHÚT .Năm học 2013 -2014MÔN: HÓA HỌC 9Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)*Ma trậnNội dung kiếnthức- Tính chất hóahọc của oxit,một số oxitquan trọngSố câu hỏiSố điểm- Tín[r]
Công nghiệp mới Mức độ công nghiệp hoá khá cao và nhanhĐang phát triển………3…………………………………………………………………………………………4……….. Tốc độ CNH nhanh, song nông nghiệp vẫn ……5………………………………. đóng vai trò quan trọng. Tập trung phát triển ……………………………………. DV và CN chế biến để xuất khẩu………6………… Khai thác dầu khí để[r]
UBND HUYN THY NGUYấNPHềNG GIO DC V O TOTRNG THCS NI ẩONgy kim tra: 25/11/2013KIấM TRA 45 PHUT .Nm hc 2013 -2014MễN: HểA HC 8Thi gian: 45 phỳt ( Khụng k thi gian giao )*Ma trnNộidungSự biếnđổi chấtBiếtHiểuTNKQTLPhân biệt hiện tợng vật lívà hiện tợng hóa họcSố câuĐiểmPhảnứng hóahọc
nửa. ( xem chi tiết tạii IELTS Handbook: p.20or Focus on IELTS: p.7)Dịch: Hồng Hà – IFChttps://www.facebook.com/groups/ielts.mr.TungCác loại câu hỏi1. Nhiều lựa chọnCó ba loại câu hỏi nhiều lựa chọọn trong bài thi đọc IELTS.Loại 1. Chỉ có duy nhấtt 1 câu trảtr lời[r]
Thu gọn rồi tính giá trị của đa thức P tại Bài 27. Thu gọn rồi tính giá trị của đa thức P tại x = 0,5 và y = 1; P = x2 y + xy2 – xy + xy2 – 5xy – x2y. Hướng dẫn giải: Thu gọn rồi tính giá trị của đa thức P tại x = 0,5 và y = 1. Ta có: P = x2 y + xy2 – xy + xy2 – 5xy – x2y P = x2 y – x2y +[r]
1. Our sources of energy will soon end if we don’t try to save themIf…we don’t try to save our sources of energy, they will soon end…2. The last time I saw you was 2 years agoI haven’t …seen you for 2 years………………………………………………………V. Rearrange the words to make correct sentences. (1)1[r]
Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lù[r]
N ội dung bài h ọc 1. Một số đặc trưng vật lý, thiên văn của mặt trời 2. Khái niệm và định luật về bức xạ 3. Sự phát xạ, hấp thu và trạng thái cân bằng bức xạ 4. Hấp thụ có chọn lọc và hiệu ứng nhà kính 5. Các dạng bức xạ và cân bằng bức xạ mặt đất 6. Nhịp điệu ngày đêm và sự hình thành mùa khí hậu[r]
không quá 10 phút. Tuy vậy khi có mặt chất ức chế men MAO thì tác dụngcủa Dopamin có thể kéo dài tới 1 giờ.Thuốc được phân phối rộng rãi trong cơ thể song không qua được hàngrào máu não, người ta cũng chưa xác định được thuốc có qua sữa và hàng ràonhau thai hay không.Sau khi vào cơ thể Dopami[r]
Thời gian làm bài thi tốt nghiệp môn LÝ năm 2014 Ngày thi: Chiều thứ 2, ngày 2/6/2014 Giờ phát đề thi: 13 giờ 30 phút Giờ bắt đầu làm bài: 13 giờ 45 phút Thời gian làm bài: 60 phút. ố câu: 40 câu Hình thức thi: Trắc ng[r]
1. Nguyễn Thế Bá (1999), Quy hoạch xây dựng phát triển đô thị, NXBXây dựng Hà Nội2. Phạm Hùng Cường (2007), Phân tích và cảm nhận không gian đô thị,NXB Khoa học và Kỹ thuật3. Dự án Quy hoạch cơ bản phát triển sông Hồng đoạn qua Hà Nội (dựán hợp tác giữa thành phố Seoul - Hàn Quốc và TP Hà Nội[r]
So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bá[r]