C.at6. How ………is a letter to Japan?A. oftenB. muchC. many2. Match the questions in A to their suitable answers in B (1.5 pts)ABAnswer1. Should we play table tennis?a. Yes, I do.1+…2. Where will they meet?b.He is a worker.2+…3. What does his father do?c. I’m sorry, I can’t.3+…4.[r]
3. Hàm số trạng thái.Một đại lượng được gọi là hàm số trạng thái của hệ nếu biến thiên của đạilượng đó chỉ phụ thuộc vào trạng thái đầu và trạng thái cuối của hệ mà không phụthuộc vào cách tiến hành quá trình (như thuận nghịch hay bất thuận nghịch).Nói chung, tất cả các biến số trạng thái của hệ như[r]
I like youSo do II amFrenchI have got a petSo am ISo have II don’t like sportNeither do II am not EnglishNeither am II haven’t got a computerNeither have IYou have to keep the same tense as in the previous statementExamplesII was at Pat’s partyso was I
1. Kì đầu I: Giống như trong nguyên phân, tại kì trung gian, các NST được nhân đôi và các nhiễm sắc tử (crômatit) vẫn còn dính với nhau tại tâm động. 1. Kì đầu IGiống như trong nguyên phân, tại kì trung gian, các NST được nhân đôi và các nhiễm sắc tử (crômatit) vẫn còn dính với nhau tại tâm động.[r]
A. AMA N là hình bình hành .B. BMNA là hình bình hành .C. B, C đối xứng với nhau qua A .D. BMNA là hình thoi.Câu 39. Cho hình bình hành ABCD ( ABCD không là hình thoi). Trên đường chéo BD lấyhai điểm M , N sao cho BM MN ND . Gọi P, Q lần lượt là giao điểm của AN và CD ;CM và AB . Tìm mệnh đề sai.A.[r]
Vỡ vậy, cụng tỏc nghiờn cứuvề NGVH Việt Nam với ASEAN cần được đẩy mạnh, trong đú tập trung vào những vấn đề như: đỏnh giỏ tổng quỏt hoạtđộng NGVH Việt Nam với ASEAN trong nhữngnăm qua, [r]
Lãnh đạo cách mạng xã hội chủ nghĩa, Đảng động viên sức mạnh toàn dân tộc dưới sự lãnh đạo của giai cấp công nhân, coi cách mạng xã hội chủ nghĩa không chỉ là nhiệm vụ giai cấp mà còn là[r]
3PHẦN INHẬP MÔN VỀKHOA HỌCBẢO HỘ LAO ĐỘNGGiáo trình An toàn lao động và Môi trường công nghiệp4CHƯƠNG I:NHỮNG KHÁI NIỆM VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO ĐỘNGKhoa học Bảo hộ lao động là một môn khoa học nghiên cứu những vấn đề lýthuyết và thực tế nhằm cải thiện điều kiện lao động và đảm bảo an toàn lao[r]
43Tổng kết chương 3Mắc nối tiếp: các nhánhđược nối liên tiếp với nhaumà không có nút giao nàogiữa chúng. Các phần tửmắc nối tiếp có cùng dòngđiện chạy qua.Mạch nối tiếp bị tác động bởimột nguồn dòng thì biếtđược dòng điện. Điện áptrên nguồn dòng tìm được từphương trình LKA.Mạch nối tiếp bị tác động[r]
FoodLikes and dislikesCut and paste in the correct column.I likeI don’t likeNow practiceI like, I don’t likeI like ice creamApples and bananas,Yummy, yummy, yummy!I like spaghetti, fish and juice!!!Yummy, yummy, yummy!!!!But….I don’t like pizza and chicken at all!
••Điều kiện tự nhiên.Dân cư.Tình hình phát triển kinh tế.I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN1. Vị trí địa lí và lãnh thổDựa vào bản đồ Hành chính Châu Á và lược đồ Nhật Bảnnêu đặc điểm về vị trí địa lí và lãnh thổ Nhật Bản?6/11/2015I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN1. Vị trí địa lí và lãnh thổBản đồ Hành chí[r]