BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Tiếng Anh 11Thời gian làm bài: 60 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 214Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. Câu 1: A. people B. campaign C. pneumonia D. populationCâu <[r]
KTTT 11 I- Make the correct choice:1.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others: A. nature B. Asian C. squash D.spacious 2.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others: A. agriculture B variety C. solidarity D.char[r]
2. Thủ tục Xác nhận bảng đăng ký cam kết bảo vệ môi trường đối với trường hợp xác nhận đăng ký bảo vệ môi trường bổ sung.- Trình tự thực hiện:* Bước 1 : Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định .* Bước 2 : Nộp hồ sơ tại Bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc Văn phòng Ủy ban nhân dân quậ[r]
Nero Multimedia 11.2.01000/ Nero Platinum HD 11.2.00700/Nero Lite v11.2.00400 Nero 11 là sản phẩm đa phương tiện đã được nạp với các tính năng chỉnh sửa dễ video tiên tiến, tổ chức truyền thông và máy nghe nhạc, phần mềm ghi vượt trội, công nghệ sao lưu dự phòng đáng tin cậy, và các công cụ[r]
9Chọn kết quả của đoạn lệnh sau:Chọn kết quả của đoạn lệnh sau:S1: = ‘care’; S2: = ‘Whisper’;INSERT(S1,S2,LENGTH(S2) DIV 2);WRITE(S2);B. B. WhcareisperWhcareisper Kiên NhiênA. 11 A. 11 B. 5B. 5C. C. 1010 D. 8D. 8Câu 10Câu 10Cho xâu a = ‘ VUI DE HOC ‘ . Cho xâu a = ‘ VUI DE HOC[r]
Ma trận HOFER Ma trận bên trong – bên ngoài (IE) Ma trận vò trí chiến lược và đánh giá hành động (SPACE) Ma trận chiến lược chínhGiai đoạn 3 : Giai đoạn quyết đònh Ma trận hoạch đònh chiến lược đònh lượng (QSPM)II.2. Các loại chiến lược trong thực tiễnII.2.1 Các chiến lược kết hợp II.2.1[r]
đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cương toán 11 kỳ 2đề cươ[r]
Làm BT 1, 2, 3, 4 trang 36, 37 HĐ6: Củng cố tòan bài- Em hãy cho biết bài học vừa rồi có những nội dung chính gì?Theo em qua bài học này ta cần đạt điều gì?Trang 12GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP( ti[r]
D. bằng nhau đối với mọi màu khác nhau và vận tốc này chỉ phụ thuộc vào loại thuỷ tinh. 44. Cho một tia sáng truyền từ môi trường 1 sang môi trường 2 với vận tốc là v1, v2 (v1<v2). Có thể xác định góc giới hạn phản xạ toàn phần từ hệ thức nào sau đây? A. sinigh=v1/v2. B. sinigh=v2/v1.[r]
bribedstopsstepsmapsshopsrobsbribesrubsclubs/pt/- /bd/ - /ps/ - /bz/Listen and repeat: 1.She was robbed.Practise reading aloud these sentences:3. Lan dropped the teapot.2. He stopped smoking.4. The boy jumped out into the road and bumped into an old man.5. She’s been to a number of shops and[r]
Tìm tất cả các ước của: -3; 6; 11; -1. 102. Tìm tất cả các ước của: -3; 6; 11; -1. Bài giải: Các ước của -3 là -3; -1; 1; 3. Các ước của 6 là: -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6. Các ước của 11 là: -11; -1; 1; 11. Các ước của -1 là: -1; 1.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 11: 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7+5I. Mục tiêu:- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 7+5 từ đó thành lập và học thuộc các công thức 7cộng với 1 số.- Củng cố về giải toán nhiều hơn- Giáo dụ[r]
BÀI 8, TIẾT 17LIÊN BANG NGA (TIẾT 2) I. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾTỷ trọng một số sản phẩm công – nông nghiệp chủ yếu của LB Nga trong Liên Xô cuối thập niên 80 của thế kỉ XX (Liên Xô: 100%)51,7Lương thực90,0Gỗ, giấy, xenlulô60,0Thép65,7Điện83,1Khí tự nhiên87,2Dầu mỏ56,7Than đáTỉ trọngSản p[r]