CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP 5

Chuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiếtChuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiếtChuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiếtChuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiếtChuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiếtChuyên đề tổ hợp xác suất có lời giải chi tiết

chuyên đề tổ hợp×bài giảng chuyên đề tổ hợp×chuyên đề tổ hợp luyện thi đại học×chuyên đề tổ hợp đầy đủ×chuyên đề tổ hợp thi hsg×chuyên đề tổ hợp xác suất lớp 11×
chuyên đề tổ hợp×bài giảng chuyên đề tổ hợp×chuyên đề tổ hợp luyện thi đại học×chuyên đề tổ hợp đầy đủ×chuyên đề tổ hợp thi hsg×chuyên đề[r]

hết. Rất mong nhận được ự góp ý chân thành củ đồng nghi p à củ nhàtrường .Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc hiểu nói riêng, đ i h i giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp. Để làm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ngphương pháp[r]

Tài liệu ôn thi kỳ thi THPT quốc gia môn toán 2017, đây là tài liệu ôn tập kiến thức môn toán để chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia rất hay và chi tiết, bao gồm tóm tắt lý thuyết, ví dụ bài tập cụ thể và các bài tập tự luyện. Nội dung được phân chia ra thành 12 chủ đề:
Chủ đề 1: Khảo sát và vẽ đồ th[r]

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÁN VỊ CHỈNH HỢP – TỔ HỢP

I. PHẦN NHẬN BIẾT
Câu 1: Công thức để tính xác suất của biến cố A là:
A. B. C. D.
Câu 2: Công thức tính số các chỉnh hợp chập k của n phần tử là:
A. B. C. D.
Câu 3: Công thức tính số các hoán vị c[r]

B.PHẦN NỘI DUNG1. MỐI LIÊN HỆ GIỮA NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN CAO CẤP VÀ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Nội dung dạy học Toán cao cấp1.1.1. Lí thuyết tập hợpNội dung của lí thuyết tập hợp là những vấn đề cơ bản về:Tập hợp : khái niệm tập hợp, tập rỗng, tập hợp con và quan hệ bao hàm, hai tập[r]

DẦM CHÌA (CÔNG-XON)∗Dầm chìa là một bộ phận liên kết cố đònh với gối tựa chỉ ở một đầuvà nhận tải trọng gây uốn cong vuông góc với trục.Sự phân bố ứng suấtNhững hiểu biết ban đầu về sự làm việc của dầm được bổ sung nhờvào nghiên cứu của Galileo vào năm 1638, khi ông đưa ra giả thuyếtcho việc tìm hiể[r]

Lời nói đầuLý thuyết tàu 2 là một trong những bộ môn cơ quan trọng của ngành thiết kế thân tàu thủy, quađó giúp chúng em hiểu them về tàu thủy và các đặc trưng liên quan như lực nổi, ổn định, lựccản…. Trong đó đồ án thiết bị đẩy là một đồ án quang trọng nhằm cũng cố vững chắc kiến thứcvề tàu thủy, c[r]

Hiện nay máy phay CNC đứng, ngang đang dần dần đ ợc sử dụng phổ biến TRANG 4 _Máy phay tổ hợp_ TRANG 5 _Chuyển động cắt trên máy phay:_ _- CHUYỂN ĐỘNG CẮT CHÍNH_: Chuyển động quay của da[r]

1 Trong soạn thảo Word, muốn trình bày văn bản dạng cột (dạng thường thấy tên các trang báo và tạp chí), ta thực hiện:
aInsert Column
bView Column
cFormat Column
dTable Column

2 Trong soạn thảo văn bản Word, công dụng của tổ hợp phím Ctrl + O là:
aMở một hồ sơ mới
bĐóng hồ sơ đang[r]

Tài s n c đ nh đ c ghi nh n theo nguyên giá. Trong quá trình s d ng, tài s n c đ nh đ c ghi nh ntheo nguyên giá, giá tr hao mòn l y k và giá tr còn l i. Nguyên giá c a TSC bao g m giá mua, chi phív n chuy n, l p đ t ch y th , thu nh p kh u (n u có) v à các chi phí khác đ TSC đ a vào tr ng thái s nsà[r]

Cộng19.780.364.60414.826.717.692V. NHỮNG THÔNG TIN KHÁC :1. Thông tin về các bên liên quan :Công ty cổ phần thuỷ điện Định Bình là công ty liên kết với Công ty cổ phần xây dựng 47 từ năm 2006 với số dư gópvốn với số dư lần lượt là : năm 2006 dư 5.764.440.000 đồng, năm 2007 dư 13.200.000.000 đồng và[r]

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2TRƯỜNG THPT CHUYÊNBIÊN HÒANăm học 2015 - 2016Môn: ToánCâu 1 (1,0 điểm ) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y x 1x 1Câu 2 (1,0 điểm). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y  x3  3x 2  4 , biết tiếp tuyến songsong với đường thẳng y  9 x  9Câu 3 ([r]

ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾTCâu 1: Đáp án : DĐây là hậu quả của đột biến đảo đoạn. Đảo đoạn A B C D E F . G H I K thành A B C D G . F E H IK–=> Đột biến đảo đoạn làm thay đổi vị trí của gen trên NST => ảnh hưởng đến hoạt động của gen=> Đáp án DCâu 2: Đáp án : BỞ thỏ Himala[r]

Trong những năm gần đây, đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 và đề thi vào THPT chuyên thường gặp các bài tập di truyền có ứng dụng toán tổ hợp, xác suất. Đây là dạng bài tập hay, khó và có ứng dụng thực tiễn rất cao, giải thích được xác suất các sự kiện trong nhiều hiện tượng di truy[r]

TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCMTrần Văn Anh_____________________________________________________________________________________________________________- Chế độ ẩm: Độ ẩm không khí ở Quảng Nam tương đối cao và ở mức trung bìnhcủa cả nước. Độ ẩm tương đối trung bình/năm ở các địa phương từ 84 đến 87%, độ[r]

sát cấu trúc tinh thể, hình thái học và đặc tính điện, quang. Từ kết quảtìm được tổ hợp tối ưu.1Chương 1VẬT LIỆU VÀ LINH KIỆN CHIẾU SÁNG RẮN(Tổng quan tài liệu)1. 1.Giới thiệu chung về ánh sáng và kỹ thuật chiếu sángCó thể nói lịch sử phát triển của ánh sáng là quá trình loàingười tìm tòi, ph[r]

Nguyễn Tăng VũNHÌN LẠI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN QUA CÁC NĂMNguyễn Tăng Vũ - Giáo viên trường Phổ thông Năng khiếuTrường Phổ thông Năng khiếu chính thức được thành lập năm 1996, tiềnthân là khối chuyên toán tin thuộc Đại học Tổng hợp TPHCM. Qua 20 năm hìnhthành và phát triển, bộ môn toán đã đạt[r]

Để đáp ứng nhu cầu hội nhập và đa dạng hóa các nguồn vốn đầu tƣ, ngày 10/7/2008, Công tyđã quyết định tăng vốn điều lệ lần thứ hai lên 600 tỷ đồng. Đồng thời, Công ty cũng đăng kýchuyển đổi hình thức Công ty từ Công ty TNHH sang Công ty CP với tên mới là Công ty CPĐầu tƣ và Thƣơng mại PFV;Ngày 8/8[r]

Tỉ lệ kiểu gen AB/aB De/de : (0,4 x 0,5) x (0,5 x 0,3) =0,03 = 3%→ 3 đúngTỉ lệ kiểu hình A-B-D-E- :C1 : [AB x ( aB + ab) + Ab x aB] x [(dE x De + DE x ( dE + de)]= (0,4 x 1 + 0,1 x 0,5) x ( 0,5 x 0,3 + 0,2 x 1) = 0,1575.C2 : (0,25 + aabb) x (0,25 + ddee) = (0,25 + 0,4 x 0,5) x (0,25 + 0,5x 0,2) = 0,[r]