TẾT ĐOAN NGỌ Ý NGHĨA VÀ TẬP TỤC

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

0,5đ0,5đ0.5đ0,5đCâu2:(2điểm)Lập bảng có nội dung sau:(mỗi ý 0,5điểm)Trớc thời kỳ đổi mớiTrong thời kỳ đổi mớiĐặc điểmchungCơ cấungànhKhủng hoảng kinh tếtrầm trọngThoát khỏi khủng hoảng kinhtế xã hộiSản xuất nôngnghiệp độc canhĐa dạngChuyển dịch từ nền kinh tếnông -lâm- ng sang nền kinhtế công[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

+ Vn phong din t trụi chy, ngụn ng trong sỏng,giu cm xỳc.* Yêu cầu cụ thể: HS cần đảm bảo đợc các ý sau:a) Mở bài: giới thiệu rõ vai trò, ý nghĩa của cái quạt giấy trong đời sốngngời Việt Nam. (0,25 điểm)b)Thân bài: Lần lợt giới thiệu các nội dung: nguồn gốc, họ hàng, đặcđiểm cấu tạo, công dụ[r]

Phong tục "lì xì" ngày Tết Từ xa xưa, ở nước ta thường có tập tục người lớn nhân ngày đầu năm tặng các em những đồng tiền lì xì để mừng tuổi, cho đến nay phong tục ấy vẫn tồn tại như một truyền thống mang tính lịch sử.[r]

Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]

đề khảo sat văn 6
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT LẦN 1 HỌC SINH YẾU KÉM
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6B, 6C
NĂM HỌC 2015 – 2016

A. ĐỀ BÀI:
Câu 1:
Cho c¸c tõ sau: Th«ng minh, nhanh nhÑn, ch¨m chØ, cÇn cï, ch¨m häc, kiªn nhÉn, s¸ng l¸ng, g­¬ng mÉu. H•y chØ ra nh÷ng tõ nµo lµ tõ ghÐp, nh÷ng tõ nµo lµ tõ l¸y? và em h[r]

GIỚI THIỆU INTRODUCTION
N g à y na y T iế n g A nh và W eb là hai cô n g cụ cầ n th iế t đ ể hỗ trợ đắc
lực cho cô n g tá c n g h iệ p vụ T h ô n g tin Thư v iệ n . Người cán bộ thư v iệ n và
qu ả n li th ô n g tin sử dụ ng kĩ năng Tiếng Anh d ể khai th á c và ch ọ n lọc thô ng
tin và sử dụ n g cô[r]

.Họ và tên :Lớp :TrườngI.Tình huống:SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ.II.Mục tiêu giải quyết tình huống:Ngày nay, nhu cầu tiêu thụ năng lượng ở nước ta đang gia tăng mạnh mẽ, trong bốicảnh đang phải phấn đấu vượt qua những thách thức to lớn về nguy cơ hủy hoại môitrường, nguồn tài nguyên năng[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Lịch Sử năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. PHẦN TRẮC NGHIỆM  ( 3 đ)  I. Chọn ý đúng nhất và ghi vào giấy thi: Ví dụ 1a, 2c ( 1đ) 1. Hàng năm nhân dân ta tổ chức giỗ tổ Hùng Vương vào ngày[r]

Đề bài: Cảm nghĩ của em về mùa xuân. Tham khảo bài làm của bạn Lê Thị Thu Ái lớp 7A5,trường THCS Phước An Hoa mai vàng đã nở báo hiệu cho mùa xuân cho mùa xuân đã về. “Xu&a[r]

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Địa Lý năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. TRẮC NGHIỆM  ( 3đ) I.Chọn hai phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau rồi ghi vào giấy thi:(ví dụ 1a,c; 2.c,d)( 1đ) Câu 1: Đặc điểm nổi bật của khí hậu[r]

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH CUỐI HỌC KỲ I LỚP 5 NĂM HỌC 2014 – 2015  Phần 1. Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, là kết quả tính, …) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đ[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Địa Lý năm 2014 Trường THCS Trần Cao Vân A. Trắc nghiệm: ( 3đ) I.Chọn hai phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau rồi ghi vào giấy thi:(ví dụ 1a,c; 2.c,d)( 1đ) Câu 1. Trên bản đồ, đối tượng địa l[r]

TRANG 1 HOÀNG TR NG NGHĨA Ọ HOÀNG TR NG NGHĨA Ọ TRƯỜNG TRANG 2 HOÀNG TR NG NGHĨA Ọ HOÀNG TR NG NGHĨA Ọ NỘI DUNG NỘI DUNG BỐI CẢNH LỊCH SỬ VÀ NHƯNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN BỐI CẢNH LỊCH SỬ VÀ[r]

38,639,1a, Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tỷ trọng các ngành kinh tế trong tổng sảnphẩm trong nước của nước ta qua 2 năm 1990–2000.b, Nhận xét về sự chuyển đổi cơ cấu kinh tế nước ta thời kỳ 1990–2000.c, Nêu mục tiêu tổng quát của chiến lược 10 năm 2001–2010 của nước ta.Câu 3. (6,0 điểm)a, Nêu ý[r]

totrở xuống. Hộ nghèo ở nông thôn là hộ có mức thu nhập bình quân từ 400.000đồng/ngƣời/tháng (từ 4.80.000 đồng/ngƣời/năm) trở xuống. Hộ cận nghèo ởnông thôn là hộ có mức thu nhập bình quân từ 401.000 đồng đến520.000đ/ngƣời/tháng. Hộ cận nghèo ở thành thị là hộ có mức thu nhập bìnhquân từ 501.[r]

Nam, trong đó có người Dao. Trong mục Phong tục tập quán, Phạm ThậnDuật có nhắc đến đôi nét về người Mán Sừng (Dao Đỏ), người Mán Đạn Tiên(Dao Làn Tiên)... Tuy nhiên, ông mới chỉ đề cập tới tên gọi, đặc điểm trangphục và một số tập quán trong hoạt động kinh tế, lối sống [18].Từ sau khi giải phóng mi[r]

Câu 3: Tả cảnh trường em vào mùa hèYêu cầu: Viết đúng thể loại, tập trung vào đối tượng miêu tả.Lựa chọn được những hình ảnh chi tiết đặc trưng tiêu biểu và có trình tự miêu tả rõràng.Sử dụng yếu tố biểu cảm, phép so sánh ví von, liên tưởng, tưởng tượng. Tình cảm, cảmxúc trong sáng, chân thật. Đảm b[r]

không muốn gặp phải nhữngng chuyệnchuy không may như bệnh tật, trở ngạại và nhiềuđiều ngoài ý muốn. Vì thế khi dọnd dẹp nhà cửa vào tháng chạpp này bbạn không nênđể có biến động thay đổi ở hướnghưchính Tây. Ví dụ không nên đóng đinh, dántranh ảnh, sửa tường hoặcc việcvi thay đổi sàn nhà hướng này cũ[r]