So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]
Soạn bài Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài I. Đọc – hiểu văn bản Câu 1. Nhân vật Mị a. Giới thiệu nhân vật - Trước nhà thống lí Pá Tra, người ta lúc nào cũng thấy Mị ngồi quay sợi bên tảng đá cạn[r]
So ạn bài c ấp độ khái quát c ủa ngh ĩa t ừng ữI. Kiến thức cần nắm vững1.Nghĩa của từ bao giờ cũng có tính chất khái quát những đặc điểm, những nét chung của sự vật, hiệntượng và loại bỏ những nét nghĩa ngẫu nhiên, phi bản chất của sự vật, hiện tượng đó. Nói một cáchkhác, nghĩa của từ[r]
TẦN SUẤTBéo phì càng ngày càng gia t ăng nh ất là ở các n ướ c phát tri ển kinh t ế trên th ếgi ớiT ần su ất béo phì thay đổ i tu ỳ theo tu ổi, gi ới tín h và đị a d ư, ch ủng t ộc, tìn h tr ạngkinh t ế xã h ội:Tu ổi: 2% lúc 6-7 tu ổi, 7% tu ổi d ậy thì, và cao nh ất ở tu ổi >50 (Â[r]
+ Sử dụng cách nói: thân em…+ Sử dụng thành ngữ: gió dập sóng dồi.+ Sử dụng hình ảnh ẩn dụ, so sánh, nhóm từ truyền thống "thân em","thương thay"; hình thức: câu hỏi tu từ3. Tiến trình tổ chức các hoạt độngHoạt động của thầy và tròTgHoạt động 1: Khởi động1'H. Ngoài những câu hát về gia đình, về quêh[r]
ượ c gì v ề hình ảnhng ười bà và tình c ảm bà cháu đượ c th ể hi ện trong bài th ơ? Gợi ý: Trong r ất nhi ều k ĩ ni ệm đáng nh ớ v ề tu ổith ơ c ủa mình, hình ảnh ng ười bà là hình ảnh ấn t ượn g nh ất, sâu đậm nh ất trong tâm h ồn c ủa ng ười cháu. +Đó là s ự t ần t ảo, ch ắt chiu c ủa bà tr[r]
So ạn bài chó sói và c ừu trong th ơng ụngônc ủa La Phông TenĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Văn bản có bố cục hai phần :-Phần một (từ đầu đến ‘tốt bụng như thế’) : hình tượng con cừu trong thơ La-phông-ten.-Phần hai (còn lại) : hình tượng chó sói trong thơ La-phong-ten.Trong cả hai đoạn, nhằ[r]
............................................3. Giải bài toán sau:Nam cao 1,39m, Hà cao hơn Nam 0,12m. Hỏi Hà cao bao nhiêu mét?ToánBài giải................................... .................................................................................................................. ..........[r]
người đối thoại vẫn hiểu thấu đáo điều đang được nói tới. Mặt khác, bạn đang học một thứ ngoại ngữngay trên đất nước bản địa nên chúng tôi tin rằng việc khắc phục những lỗi phát âm sẽ không quá khókhăn● Kinh nghiệm nhỏ khi học tiếng Hung:Các câu tiếng Hung đựợc chúng tôi trình bày theo thứ tự Nghĩa[r]
So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]
Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]
... Vẽ lại hình 11 nói rõ trình tự vẽ GV : Xuân Hà Hoạt động trò Ghi bảng - Thực - Thực Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b, c): a⊥a’ I/ Chữa tập Bài 17 SGK/ 87: -Hình a): a’ không ⊥ -Hình b,... 1350; A = B = 450 Bài 21 SGK/89: Bài 21 SGK/89: Bài 17 SBT /76 Bài 17 SBT /76 : : 5/ Hướng dẫn n[r]
10 minutes.- T asks Ss to work in pairs and write theparagraph.- T asks Ss to exchange their paragraphswith a partner and in pairs check for eachother.- T goes around helping and collectingtypical errors.- Ss write the paragraph on the board.- T observes and gives general comments onthe parag[r]
www.damtaicap.net18 phím t ắt Powerpointgiúp b ạn làm báo cáo nhanh chóng m ặtĐi làm v ăn phòng r ồi m ới bi ết Powerpoint là m ột ứng d ụng th ườngxuyên ph ải đụ ng đế n. Nào là làm bài thuy ết trình, nào là làm báo cáo.D ạo g ần đây, vì vào cu ối n ăm, các công ty hay chu ẩn b ị b ản[r]
20 CÂU NÓI C ẢM THÁN TI ẾNG ANH B ẠN NÊN BI ẾT:Say cheese! ➡ Cười lên nào!Be good! ➡ Ngoan nhé!Me? Not likely! ➡ Tôi ấy hả? Không đời nào!Mark my words! ➡ Nhớ lời tôi nói đó!Bored to death ➡ Chán chết!Tùy bạn thôi! ➡ It’s up to you!Enjoy your meal! ➡ Ăn ngon miệng nhé!It serves you right! ➡ Đ[r]
Đề bài: Phân tích đo ạn trích “Trong lòng m ẹ”c ủa Nguyên H ồng – v ăn m ẫu l ớp 8Bài làmMỗi lần ngồi lật dở và đọc từng trang “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng tôi không đọc bằng mắtnữa mà để cho trái tim tự đọc, tự cảm nhận và tự rung động. Văn của ông rất sâu, rất sắc bởi nó cứa v[r]
Bài tập luyện thêm điểm. đường thẳng Bài 1. Cho hình vẽ: Có những điểm nào nằm trên đường thẳng a và nằm ngoài đường thẳng b không? Có những điểm nào nằm trên đường thẳng b và nằm ngoài đường thẳng a không ? Có những điểm nào không thộc đường thẳng a và không thuộc đường thẳng b ? Bài 2. Vẽ h[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Trong .nền kinh tế thị trường, nói đến hoạt động sản xuất kin.h doanh là phải nói đến vốn. Vốn là điều kiện để doanh nghi.ệp đảm bảo hoạt động sản xuất kinh doanh được di.ễn ra một cách liên tục. Mục đích của hoạt động sản xuất kinh doanh là thu được lợi nh.uận cao. Do[r]