Em ơi con người ta nhiều khi không phải muốn sống mà là phải sống. Sự sống đôi lúc chẳng đơn thuầnlà bản năng đâu mà là nghị lực, là bản lĩnh. Tính mạng là cha mẹ ban cho, sống là có trách nhiệm, là đạohiếu, là nghĩa vụ với cuộc đời. Giá mà em nghĩ đến điều ấy trước khi đưa ra quyết định sai lầm. Ma[r]
Đề bài: Bài h ọc cu ộc s ống rút ra t ừl ời tâms ực ủa n ữnhà v ăn M ĩ Helen Keller:“Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đếnkhi tôi nhìn th ấy m ột ng ười không có chân đểđi giày.”=> Gợi ý:1. Giải thích:“đã khóc”: Sự buồn bã, đau xót và tuyệt vọng, buông xuôi;– “không có giày để đi”[r]
Cu ộc đối tho ại của Giáo s ư và 1 sinh viên v ềThiên Chúa14 Tháng 1 2013 lúc 18:23Giáo s ư : Con trai là m ột ng ười theo đạo Thiên Chúa Giáo đú ng không?Sinh viên : D ạđú ng th ưa giáo s ưGiáo s ư : V ậy con có tin vào Chúa không?Sinh viên : T ất nhiên r ồi th ưa giáo s ưGiáo s ư : Chúa t ố[r]
tình cảm ba mẹ dành cho con. Con vẫn không bao giờ quên được hương vị cánh đồng lúa quê mình. Mùilúa non ấy, rùi rơm rạ ấy sẽ hằn in mãi trong kí ức con. Con sẽ nhớ mãi tiếng thở dài của mẹ nhẩm tínhngày giáp hạt mùa sau.Đề bài: Biểu cảm về loài cây em yêu:hoa hồng.Trong cuộc sống chúng ta được gặp[r]
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi Ngày 19 – 8 – 1945 chính quyền Hà Nội về tay nhân dân . Ngày 26 – 8 - 1945 Hồ Chí Minh từ chiến khu trở về Hà Nội . Tại căn nh[r]
n ăm 2015). So với các nước trên thế giới thì (60-80%) thì tỷ lệ này vẫn còn thấp. Do đó, khoảng trống dành cho thị trường còn rất rộng và tỷ lệ này được dự báo sẽ tăng trưởng lên 10% tới 15% vào năm 2016. Đặc biệt là thị trường nông thôn còn đang bị bỏ ngỏ. Tính đến thời điểm hiện tại, số lư[r]
Bài vi ết s ố2 l ớp 6 đề 1: K ểv ềm ột vi ệc t ốt emđã làm.Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít là làm người khác thấy vui, chỉ trừ có một lầnkhi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi và trả lại cho người mất.Chiều hôm ấy, em trựcnhật nên phải ở lại lớp một lúc[r]
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1.1. Sự cần thiết của đề tài nghiên cứu Sự phát triển như vũ bão của công nghệ thông tin trở thành một xu thế phát tri ển và cạnh tranh của các Ngân hàng thương mại (NHTM) Việt Nam. Để nâng cao năng lực của mình trước sức ép cạnh tranh từ những sản phẩm, dịch vụ hiện đại[r]
Đề thi hết môn mô học- cử nhân điều d- ỡngThời gian làm bài 70 phút - đề số: 01Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau vào phiếu, không khoanh hay đánh dấu vào đề thi.Câu 1 : Phân loại mô sụn, ng- ời ta dựa vào:Thành phần sợi.Thành phần tế bào.Ví trí của sụn.Tất cả đều đúngCâu 2 : Đoạn phế[r]
Vi ết bài v ăn v ềch ủđề :Cu ộc s ốngtrong m ắt tôiPosted by Thu Trang On Tháng Bảy 06, 2016 1 CommentĐây là câu hỏi của bạn Thu nhờ cô giải đáp. Đề bài : Trong mộtbuổi diễn đàn về chủ đề cuộc sống trong mắt em, có những ý kiếnsau :-Cuộc sống là thế giới muôn màu-Cuộc sống là một trường đua-C[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
này dẫn đến mâu thuẫn. Bởi vậy p không là một trong các số nguyên tố đãcho, cho thấy các số nguyên tố phải là vô hạn.Chú ý rằng, hoàn toàn tương tự ta có thể dễ dàng xét vớiN= p 1 p 2 ...p n - 1.Ta có thể chứng minh theo cách sau:Ta lại giả sử rằng chỉ có hữu hạn các số nguyên t[r]
MẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐMẠCH ĐỒNG HỒ SỐ
Nếu như năm 1970 các nhà nuôi cá ở Mỹ chỉ sản xuất 2.580 tấn thì đến năm 2001 đãlên tới 271.000 tấn. Các trại nuôi cá da trơn chủ yếu tập trung ở đồng bằng sôngMissisipi, Alabama, Arkansas và Louisiana (Nguyễn Xuân Thành, 2003, trích TrầnMinh Đức (2010)).Cá tra và cá basa là hai loài cá có giá trị k[r]