BÀI ÔN TẬP SINH HỌC

Bám chuẩn sách giáo khoa Sau khi Bộ GD&ĐT chính thức công bố 6 môn thi tốt nghiệp thì hầu hết các nhà trường đều bước vào giai đoạn tăng tốc ôn tập thi tốt nghiệp. Bên cạnh việc đảm bảo giảng dạy đủ, dạy bám chương trìn[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh lớp 4A. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiViệc đổi mới phương pháp dạy học, thay sách giáo khoa của ngành giáodục hiện nay ở tiểu học là một bước tiến quan trọng của giáo dục nước nhànhằm thực hiện mục tiêu hình thành và phát triển[r]

học sinh, trước hết tôi xác định mục tiêu của bài:Bài hát Bài ca đi học là một bài hành khúc tươi vui, rộn ràng do nhạcsĩ Phan Trần Bảng sáng tác. Bài hát mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trườngtrong niềm vui cùng bạn bè.Bài hát đếm sao là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Chung. Đâ[r]

Đây là bản tổng hợp các kiến thức đã học trong quyển more 2 từ unit 912. Dành cho các học sinh đang theo học tại các trung tâm tiếng anh trên cả nước. Kết thúc khóa học sẽ có 1bài final test. Đây chính là bản tổng hợp ngắn gọn dành cho học sinh ôn tập, đặc biệt là hs yếu kém

Lịch thi môn tiếng anh năm 2014 Ngày Buổi Môn thi Thời gian làm bài Giờ phát đề thi cho TS Giờ bắt đầu làm bài 04/6/2014 Sáng Ngoại ngữ 60 phút 7giờ 55 8 giờ 10 Cấu Trúc Đề Thi Tốt Nghiệp Môn T[r]

Đề luyện tập thiết kế theo chương trình tiếng anh của học sinh lớp 5 giúp các em ôn tập các phần ngữ pháp đã học trong chương trình. Đề bao gồm các dạng bài phổ biến, dễ hiểu giúp các em rèn được kỹ năng làm bài

Đề luyện tập thiết kế theo chương trình tiếng anh của học sinh lớp 5 giúp các em ôn tập các phần ngữ pháp đã học trong chương trình. Đề bao gồm các dạng bài phổ biến, dễ hiểu giúp các em rèn được kỹ năng làm bài

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5: Học sinh: Giáo viênĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (TIẾT 19)TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” (TIẾT 1)Tiết: 37.Tiết CT: 37.Ngày soạn: 07/01/2017.A/ Mục tiêu bài dạy:4. Thái độ: HS tự giác, tích cực, trang phục TD đúng qui định, kiên trì tập1. Kiến thức:luyện TDTT trong giờ học TD và tự tập[r]

sửa, bổ sung.GV nêu câu hỏi 5.8 gọi học sinh đứng tạichỗ trả lời , học sinh khác nêu nhận xét, gvchốt lại đáp án .b)Vật chuyển động thẳng đều trên mặt sàn nằm ngangnhờ lực kéo có cường độ 2N → Fk cân bằng với Fccủa mặt sàn tác dụng lên vật ( hình b ).Bài 5.8.Báo đuổi riết con linh dương, linh[r]

00Qua bảng số liệu trên ta thấy việc sử dụng các phương pháp truyền thống khidạy bài “Ôn tập chương Địa lý công nghiệp” đạt kết quả chưa cao. Điều đó thể hiệnchưa tạo được sự hứng thú trong học tập của học sinh.3 - Nguyên nhân của thực trạng trên- Giáo viên chưa thực sự mạnh dạn đổi m[r]

I. Một số vấn đề cần rút kinh nghiệm trong công tác ôn thi THPT quốc gia môn Ngữ văn năm học 20142015
1. Về rà soát và thực hiện chương trình: Vẫn còn nhiều lúng túng trong việc xác định trọng tâm ôn thi do chưa nghiên cứa kĩ định hướng của Bộ giáo dục về phạm vi ” cơ bản là chương trình lớp 12”.[r]

Học kỹ từng bài: Khi ôn tập môn Toán thí sinh cần bám sát nội dung sách giáo khoa, học thật kỹ phần lý thuyết rồi áp dụng làm bài tập đầy đủ từ dễ đến khó. Khi đã nắm chắc phần cơ bản mới nên chuyển sang phần nâng cao để đạt hiệu quả.

ĐỀ KIỂM TRA học kỳ II TOÁN 6 1 nằm trong bộ Đề kiểm tra học kỳ II Toán 6. Được biên soạn nhằm mục đích ôn tập lại các kiến thức trong kỳ II và rèn luyện kỹ năng làm bài học kỳ. Với bài đại học sinh cần lưu ý dấu khi cộng trừ số nguyên để tránh sai xót. Với bài hình học sinh lưu ý giải thích lý do[r]

Cách chào, báo cáo ... Ra vào lớp. TC “Chạy đổichỗ vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”.Sự sinh sản (T2)Ôn tập về so sánh hai phân sốCảnh đẹp ngày mùa (T3)Buổi sáng ở làng quê (T1)Cảnh đẹp ngày mùaPhân số thập phân (T1)Phân số thập phânMái trường thân yêu của emPhân số thập phân (T2)Buổi sáng ở l[r]

Ngày soạn:Tuần 17Tiết 17Bài 16ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ III. Mục tiêu:1. Kiến thức: Giúp HS hiểu:- Do tác động của sự phát triển kinh tế, xã hội nguyên thủy đã có những chuyểnbiến trong quan hệ giữa người với người ở nhiều lĩnh vực.- Sự nảy sinh những vùng văn hóa lớn trên khắp ba miền đất nư[r]

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

- Khối lớp 6 thực hiện theo mô hình trường học mới (VNEN)- Tinh giản cô đọng nội dung bài dạy phù hợp với năng lực tiếp thu của HS nhưng vẫn đảm bảo đầy đủ nội dung kiến thức trọngtâm, bám sát đối tượng để có nội dung, hình thức dạy học phù hợp.- Tăng cường thêm kĩ năng thực hành cho HS- Đổi[r]

I. Mục tiêu
Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8:
Các khái niệm về oxit axit bazơ muối…
Các công thức tính mol, khối lượng, nồng độ %, nồng độ mol…
Rèn luyện kĩ năng:
 Viết phương trình hóa học
 Kỹ năng làm bài tập…
II. Chuẩn bị
Giáo viên: Hệ thống bài tập, câu hỏi[r]

Thí sinh dự thi đại học năm 2012. AMH Liệt kê các nội dung cần ôn tập và lập kế hoạch theo tuần. Tham khảo phần “book map” sách giáo khoa để liệt kê đầy đủ các nội dung chương trình. Tham khảo các tài liệu hướng dẫn ôn thi[r]