CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ DÀNH CHO CÁN BỘ ĐOÀN, ĐOÀN VIÊN Ở CƠ SỞCHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ DÀNH CHO CÁN BỘ ĐOÀN, ĐOÀN VIÊN Ở CƠ SỞCHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ DÀNH CHO CÁN BỘ ĐOÀN, ĐOÀN VIÊN Ở CƠ SỞCHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠ[r]
lượng của hoạt động này.3. Nhiệm vụ nghiên cứu3.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận làm luận cứ giải quyết các nhiệm vụ nộidung nghiên cứu của đề tài.3.2. Phân tích thực trạng hoạt động Đoàn tại cơ sở để chỉ rõ vai trò củacán bộ Đoàn chuyên trách tại cơ sở.3.3. Khảo sát đánh giá thực trạng quả[r]
Chính sách đối với đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trực thuộc Thành đoàn Thành phố Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Chính sách đối với đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trực thuộc Thành đoàn Thành phố Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Chính sách đối với đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trực thuộc Thành đoàn Thành phố Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Chính[r]
Bầu cử BCS lớp đối với các lớp năm 2 và năm 3- Việc bầu cử BCS lớp (3 thành viên trong đó 01 lớptrưởng và 02 lớp phó) phải tiến hành bằng bỏ phiếu kín. Danhsách nhân sự để bầu cử BCS lớp tối đa là 5 SV để bầu lấy 3 SVvào BCS lớp. GVQLL/CVHT lưu ý chỉ đạo về cơ cấu nhân sựbầu BCS lớp gồm các S[r]
vi Trung tõm bụi dng chinh tri huyờn, cõu lac bụ ky nng cua Tinh oan ờt chc nhng t tp hun cho cỏn b ch cht on c s, nhm nõng caohn na cht lng i ng cỏn b, cỏc on c s a tõp trung cng c, kinton li b mỏy chi on, kim tra i ng cỏn b v cú bin phỏp nõng caocht lng i ng. ng thi coi trng c[r]
tham gia lớp tập huấn.- Chuẩn bị các nội dung, tài liệu, báo cáo viên, điều kiện cơ sở vật chất cholớp học. Tổ chức thi cuối khóa giao lưu và tổng kết lớp.3. ……. Chi Đoàn trực thuộc:- Triển khai đúng tinh thần kế hoạch, lựa chọn đúng đối tượng và đủ sốlượng phân bổ về tham dự lớp tập huấn. Tích cực[r]
Nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trên địa bàn dân cư tỉnh Bắc Ninh đến năm 2020 2.1. Mục tiêu chung Chất lượng hoạt động của tổ chức cơ sở Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trên địa bàn dân cư tỉnh Bắc Ninh từng bước được nâng cao nhằm đáp ứng yêu cầu của thời kỳ hội nhập q[r]
- Phối hợp tổ chức, triển khai các nội dung giáo dục chính trị cho họcsinh, sinh viên: tổ chức các đợt sinh hoạt chính trị, công dân đầu năm học, đầukhóa học; lồng ghép các hoạt động tuyên truyền về biển đảo.- Triển khai thực hiện có hiệu quả phong trào “Sinh viên 5 tốt”; tổ chức bìnhxét, tuyên dươn[r]
3.2. Công tác tuyên truyền:Tuyên truyền và triển khai các kế hoạch do cấp trên đưa ra một cách kịp thời, nhanhchóng, nhờ đó huy động được lực lượng tham gia hoạt động đông đảo.3.3. Công tác tổ chức cơ sở Chi Đoàn:Họp định kỳ thứ 2 hằng tuần.3.4. Công tác đoàn viên:- Đoàn viên tích cực tham gi[r]
- Quán triệt và chấn chỉnh hoạt động của Tổ TK&VV theo nội dungQuyết định số 783/QĐ-HĐQT ngày 29/7/2003 của Hội đồng quản trịNHCSXH: Tổ TK&VV bao gồm các tổ viên là các đối tượng thụ hưởngchính sách cư trú trên cùng địa bàn dân cư trong phạm vi cấp thôn, do cáctổ chức chính trị - xã[r]
+ Thanh tra Bộ tài chính có quân số lớn hơn rất nhiều so với các Bộngành khác (150 người so với Bộ ngành khác chỉ có 30 đến 40 người) nhưng chỉtiêu được giao về thi nâng ngạch lên thanh tra viên chính lại bằng các bộ ngànhkhác, do đó phải kiến nghị với các cơ quan chức năng như Thanh tra Chính phủ,B[r]
chế tạo các động cơ tua bin phản lực nói chung và các ĐCTBPLN cho các khícụ bay như: máy bay không người lái, tên lửa có cánh, tên lửa hành trình…nóiriêng, thì các hãng và các nước đã và đang chế tạo không công bố vì giữ bímật quân sự và cạnh tranh thương mại. Vì vậy chúng ta rất khó tìm đượcnhững l[r]
ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN PHẤN ĐẤU ĐỂ TRỞ THÀNH ĐẢNG VIÊN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Kính thưa đoàn chủ tịch Kính thưa quý vị đại biểu khách quý Thưa toàn thể các đồng chí về dự đại hội Hôm nay tôi rất vinh dự được thay mặt cho các đồng chí đoàn viên thanh niên trong toàn trường lên phát biểu tham luận về ph[r]
- Khi phát hiện điều bất hợp lý trong quá trình lắp ráp ,hay bán thànhphẩm thừa , thiếu phải báo ngay cho người thiết kế kịp thời chỉnh sữa- Sau khi may xong phải tổng hợp tất cả sai xót , bất hợp lý của mẫu mãbáo ngay cho người thiết kế kịp chỉnh sữa- May mẫu đạt yêu cầu thì tiếp tục[r]
Để đáp ứng yêu cầu công tác Đoàn và phong trào TTN trong tình hình mới, bên cạnh việc quyết định phương hướng, nhiệm vụ, các chương trình công tác, phong trào hoạt động còn phải có một thủ lĩnh thanh niên có đủ phẩm chất, trí tuệ và năng lực hoạt động thực tiễn để lãnh đạo công tác Đoàn và phong trà[r]
kinh tế khó khăn, mọi người ăn cơm độn ngô, khoai, sắn, Người đề nghị nhà bếp là:cán bộ, nhân dân ăn độn bao nhiêu phần trăm, phải nấu cơm độn cho Người từng ấy.Trong nhiều chuyến thăm các địa phương, nhất là các chuyến đi trong ngày, HồChí Minh mang theo cơm nắm với muối vừng. Người nói: Ngư[r]
Mục đích của nghiên cứu này là nhằm xác định các nhân tố ảnh hƣởng đến mức độ hài lòng của cán bộ giáo dục tại thanh phố Vị Thanh. Nghiên cứu đƣợc thực hiện với 295 khảo sát, đối tƣợng chính của nghiên cứu là giáo viên tại các trƣờng tiểu học, trung học cơ sở và phổ thông trung học trên địa bàn t[r]
mực thước cho người bắt chước”. Tự mình phải chính trước, mới giúp người khácchính. Mình không chính, mà muốn người khác chính là vô lý.Thứ ba, để giáo dục bằng phương pháp nêu gương đạt kết quả cao, Người chủtrương: “Lấy gương người tốt, việc tốt để hằng ngày giáo dục lẫn nhau là một trongnhững các[r]
Câu 1: Dưới đây là 3 mẫu tem giới thiệu về 3 gương mặt tiêu biểu của Tuổi trẻ Việt Nam. Em hãy cho biết vài nét về các nhân vật? Gợi ý đáp án 3 Gương mặt tiêu biểu của Tuổi trẻ Việt Nam của 3 mẫu tem trên là: anh Lý Tự Trọng, chị Võ Thị Sáu và anh Kim Đồng. Anh Lý Tự Trọng: Tên th[r]
Hiểu được vai trò của Đoàn, nhiệm vụ và lí tưởng của thanh niên hiện nay. Tự hào về tổ chức Đoàn, có ý thức tôn trọng và bảo vệ danh dự của Đoàn. Phấn đấu vươn lên Đoàn, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn.