Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]
1. Dạng bài: Theo câu hỏi của bạn, mình nghĩ rằng đây là dạng văn nghị luận xã hội 2. Hướng mở: - Sử dụng kiến thức thực tế bản thân và tham khảo các tạp chí như 2! (cùng tòa soạn với báo Hoa học trò - số 5 Hòa Mã - Hà Nội), báo Hoa học trò và các thông tin về phong trào Greenager... 1. Mở bài -[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Trong các doanh nghiệp, VCĐ thờng chiếm tỷ trọng tơng đối lớn. Quy môvà trình độ trang bị máy móc thiết bị là nhân tố quyết định khả năng tăng trởng vàcạnh tranh của doanh nghiệp.VCĐ tham gia vào nhiều chu kỳ kinh doanh và giá trị của nó đợc thu hồidần. Trong chu kỳ vận động của mình, giá trị[r]
những thông tin những lần trước chưa ghikịp .- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói vềnhững thông tin ghi chép được .-Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp .- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 .- Thực hiện viết lại những ý chính nhữngtin tức vào sổ tay .- Một số em đọc kết quả trước lớp .- Lớp lắng ngh[r]
của quốc gia.6Ủy ban Cạnh tranh Công nghiệp của Tổng thống Hoa Kỳđã đưa ra khái niệmcạnh tranh đối với một quốc gia như sau: “Cạnh tranh đối với một quốc gia thể hiệntrình độ sản xuất hàng hóa dịch vụ đáp ứng được đòi hỏi của thị trường quốc tế, đồngthời duy trì và mở rộng được thu nhậ[r]
liệu tham khảo trong việc cụ thể hoá, làm phong phú thêm kiến thức của họcsinh. Theo tôi quan điểm thứ hai là hoàn toàn đúng. Vấn đề đặt ra là mức độvà phương pháp sử dụng các loại tài liệu tham khảo sao cho thật hợp lí vànâng cao được hiệu quả giáo dục và giáo dưỡng của bài giảng lịch sử.-3-Thực tr[r]
Chương I : Thái tử ShotokuNgười khởi xướng tư tưởng gộp đạo Thần-Phật-NhoThủy tổ của khái niệm tôn giáo của người NhậtThái tử Shotoku là một trong những "nhân vật" quen biết nhất trong lịch sử Nhật Bản.Sau khi qua đời ông được đặt tên thụy là Shotoku Taishi, tức là Thái tử Shotoku, chứ sinh thờiông[r]
- Có tính liên tục: xác định những gì đã đạt được trong thời gian qua, đồng thời tiên đoán nhữnggì sẽ đạt trong thời gian tới.Thứ hai: quản lý kiểm tra đánh giá kết quả đào tạo phải quản lý kế hoạch kiểm tra đánh giá củangười dạy; có kế hoạch kiểm tra giữa kỳ, cuối học kỳ và hết năm học; yêu cầu chấ[r]
7.914.4Tổng974.94.154.545.5Đối với HS:+ Nắm dược hệ thống những kiến thức cơ bản trong nửa đầu HKI và có khả năng vận dụngkiến thức đã học giải thích một số hiện tượng và bài tập.+ Rèn luyện tính trung thực, nghiêm túc, cẩn thận trong học tập và khả năng phát triển tư duy .- Đối với Gv[r]
Hỗ trợ ôn tập[ĐỀ CƢƠNG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC]Câu 5. Lợi ích của ngoại thương đối với quốc gia và đối với doanhnghiệp? Đối với quốc gia Thỏa mãn nhu cầu tiêu dùng đa dạng của người dân (đa dạng hóa sp và thị trường) Cạnh tranh khốc liệt trên thị trường quốc tế, loại bỏ đc những[r]
trọng vẫn nghĩ đến vợ nhà.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLịch sử nước ta đã rạng chói gương chung thủy của Trần Hưng Đạo, biết xóa bỏ thù nhàđể một lòng với nước, như Trần Bình Trọng thà làm quỷ nước Nam, không làm vươngđất Bắc. Ta thấy rõ hoàn cảnh xã hội dẫu thế n[r]
+Mạng lưới SXKD thuốc BVTV tăng nhanh và khó kiểm soát:Theo sốliệu của cục BVTV, đến năm 2010 cả nước có trên 200 công ty SXKD thuốcBVTV, 93 nhà máy, cơ sở sản xuất thuốc và 28.750 cửa hàng, đại lý buôn bán19thuốc BVTV. Trong khi hệ thống thanh tra BVTV rất mỏng, yếu, cơ chế hoạtđộng rất khó khan (1[r]
sức tài hoa. Ở Di, người biên kịch và đạo diễn phối hợp hài hoà đỉnh cao. Vàđiều thứ ba, là một biên kịch trẻ tuổi, Phan Đăng Di đã mang lại nhiều “quảngọt” cho “cây” điện ảnh nước nhà. Gia tài của Đăng Di không nhiều, nhưngđều là những dấu son trong sự nghiệp bản thân cũng như điện ảnh Việt Nam.Tất[r]
c. thiết thân21. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi từ 1 đến 5Theo nghiên cứu, nhiều bạn trẻ ngày nay dễ mắc những chứng bệnh căng thẳng mệt mỏi,do quá trình học tập quá tải, và những áp lực trong cuộc sống. Điều này tích tụ lâu dài dễ dẫn đếnhủy hoại cơ thể, tác động đến não bộ khiến tình trạng mất[r]
tăng cường QLNN đối với lĩnh vực này trong gia đoạn hiện nay, học viên chọn đề tài“QLNN về biên giới quốc gia từ thực tiễn tỉnh Quảng Bình” làm luận văn thạc sĩ.2. Tình hình nghiên cứu đề tàiTình hình nghiên cứu ngoài nước:Khi nghiên cứu đề tài, học viên chưa tìm thấy công trình, tài liệu ngh[r]
Hoành Mô – Đồng Văn, Bắc Phong Sinh và Móng CáiKết quả điều tra dân số và nhà ở Quốc gia năm 2009 (xuất bản 2011),4Nghị quyết số 07-NQ/TU4, Quảng Ninh đặt mục tiêu đào tạo nghề cho lực lượnglao động là người dân tộc là 15% vào năm 2015, sau đó tiếp tục phát triển lựclượng lao động là người dâ[r]
Hình ảnh các file sách điệntử đã tạo thànhE. Hiệu quả đạt được:Với thư viện sách điện tử được tạo ra giúp cho giáo viên có thể mang theobên mình hàng ngàn quyển sách rất tiện lợi trong việc nghiên cứu soạn giảng.Với thư viện này giáo viên có thể biên soạn các chuyên đề, các bộ đề kiểm tramà không tố[r]
I. Lý Do Chọn Đề Tài.Đối với sự nghiệp trồng người, hình ảnh người thầy mẫu mực luôn là tấmgương sáng cho các em học sinh. Bởi lẽ nghề dạy học không đơn thuần chỉ dạy chohọc sinh tri thức, chữ nghĩa mà còn phải giáo dục học sinh thành một con nguờiphát triển cao về trí tuệ, phong phú về tinh[r]
TS. Nguyễn Phan CườngSVTH: Huỳnh Thanh Nam – Phạm Quốc TháiBáo cáo nghiên cứu khoa họcTrường ĐHBRVTMỞ ĐẦUTrong công cuộc đổi mới đất nước, song song với quá trình công nghiệphóa-hiện đại hóa thì việc xây dựng cơ sở hạ tầng cũng được tiến hành. Quá trìnhnâng cấp, xây dựng hệ thống chiếu sáng ở các kh[r]