Đề thi vòng 17 lớp 1 violympic năm hoc 20142015 chúc các em thi tốt Bài 1: Vượt chướng ngại vật Câu 1: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm cho thích hợp: 65 ................. 80 + 10 30
Câu 2: Trong các số 67; 77; 90, 10, số có hai chữ số giống nhau là số: .......................
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 - 2014 phần 4 gồm 3 đề và đáp án (từ đề số 11 - đề số 13), ngày 10/12/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 11 Bài 1:(3điểm) Thực hiện các phép tính sau: a.[r]
Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2014 Trường Tiểu Học Trần Nhân Tông Bài 1: (2 điểm) a/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1điểm) 10 ; ….. ; 12 ; ......; …….;……;.......; ……; 18 ;……;…….. 86 ; ……; .....;…..[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 1 - TH LONG HÒA Bài 1: (1điểm) a. Khoanh tròn vào số bé nhất: 11 31 52 94 b. Khoanh tròn vào số lớn nhất: 54 69 86 18 Bài 2: (1[r]
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU NĂM HỌC 2013 - 2014 [r]
Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 5 môn Toán trường Tiểu học Cắm Muộn 2 năm 2014 Bài 1: (3đ) Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng: a) Số thập phân 78,503 đọc là: A. Bảy mươi tám phần năm trăm linh ba. B. Bảy mươi t[r]
Em đã được chứng kiến trận đấu từ đầu đến cuối. Đúng 16 giờ. trận đấu bắt đầu. ĐỀ BÀI Kể lại một trận thi đấu thể thao. BÀI THAM KHẢO Chiều thứ bảy tuần qua. trên sân vận động thị xã, trường em tổ chức trận bóng đá chung kết giữa hai đội bóng lớp 5A và 5B để chọn ra một đội đi dự “Hội khỏe Phù Đổ[r]
Viết phương trình mặt phẳng. 5. Cho tứ diện có các đỉnh là A(5 ; 1 ; 3), B(1 ; 6 ; 2), C(5 ; 0 ; 4), D(4 ; 0 ; 6). a) Hãy viết các phương trình mặt phẳng (ACD) và (BCD) b) Hãy viết phương trình mặt phẳng (α) đi qua cạnh AB và song song với cạnh CD. Hướng dẫn giải: a) Mặt phẳng (ADC) đi qua A(5 ;[r]
Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Toán năm 2014 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: 3 ĐIỂM (Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng) Bài 1: (1đ) : a) 5 km 2 7 dm 2 = …………… dm2 A. 500 007 B. 5 000 007 [r]
LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH MỞ ẦU 1. í do chọn đề tài 1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]
Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2014 - Tiểu học Trần Nhân Tông Bài 1. (2,5 điểm) a/ Điền số tròn chục thích hợp vào các ô trống: b.Viết số: bốn mươi sáu: ….................., bảy mươi hai: ….................[r]
1.Soạn bài Khe chim kêu 2.Soạn bài Nỗi oán của người phòng khuê 3.Soạn bài Lầu Hoàng Hạc 4.Soạn bài Thơ Haikư của Basô 5.Lập kế hoạch cá nhân 6.Trình bày một vấn đề 7.Soạn bài Cảm xúc mùa thu 8.Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ 9.Soạn bài Tại Lầu Hoàng Hạc Tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng 10.So[r]
SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số[r]
Bài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã[r]
SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số bài lịch sử lớp 5 hiện hành dạng bài“sự kiện lịch sử” theo mô hình VNEN SKKN thiết kế một số[r]
- Nhìn Tài nghiêm nghị lắm.- Tài học toán tốt hơn Tiếng Việt, có lẽ vì thế mà em thích học Toán.- Tài tính toán được- Tài biết cách chọn màu, phân biệt được màu sắc- Em vẽ được những họa tiết đơn giản như bông hoa, ngôi nhà, ông mặt trời...- Trong giờ học, em chăm chú ngh[r]
Bài 55. Cho ABCD là một tứ giác nội tiếp đường tròn tâm M Bài 55. Cho ABCD là một tứ giác nội tiếp đường tròn tâm M, biết = 80o, = 30o, = 70o. Hãy tính số đo các góc , , , , , và . Hướng dẫn giải: Ta có: = - = 80o – 30o = 50o (1) - ∆MBC là tam giác cân (MB= MC) nên = = 55o (2) - ∆M[r]