TÀI LIỆU ĐỌC XONG THÌ GIÚP MÌNH VỚI (MÔN NGỮ VĂN)

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÀI LIỆU ĐỌC XONG THÌ GIÚP MÌNH VỚI (MÔN NGỮ VĂN)":

BẢO MẬT HỆ ĐIỀU HÀNH MÁY TÍNH

BẢO MẬT HỆ ĐIỀU HÀNH MÁY TÍNH

Khi đọc qua tài liệu này, nếu phát hiện sai sót hoặc nội dung kém chất lượngxin hãy thông báo để chúng tôi sửa chữa hoặc thay thế bằng một tài liệu cùngchủ đề của tác giả khác. Tài li u này bao g m nhi u tài li u nh có cùng chđ bên trong nó. Ph n n i dung b n c n có th n m gi a[r]

143 Đọc thêm

MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU THƠ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT

MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU THƠ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT

- Câu hỏi so sánh liên hệ : Ví dụ khi phân tích cảnh Thúy Kiều và Kim trọng thềnguyền dưới ánh trăng có thể nêu câu hỏi : Trăng - người bạn muôn đời thủychung của thơ ca, nghệ thuật, người bạn tri kỷ của nhà . Em hãy tìm những câuthơ mà em biết có mối tương đồng với cảnh ngộ của nhân vật trữ tình ?T[r]

22 Đọc thêm

Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn

VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN

1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hi[r]

7 Đọc thêm

đề TÀI xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN lý SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ lập TRÌNH c++

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

7 Đọc thêm

(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) phần đọc HIỂU văn bản

(TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MÔN VĂN) PHẦN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) Phần ĐỌC HIỂU VĂN BẢN(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) Phần ĐỌC HIỂU VĂN BẢN(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) Phần ĐỌC HIỂU VĂN BẢN(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) Phần ĐỌC HIỂU VĂN BẢN(Tài liệu ôn thi THPTQG môn văn) Phần ĐỌC HIỂU VĂN BẢN(Tài liệu ôn thi THPTQG môn vă[r]

68 Đọc thêm

giáo án dạy học tích hợp môn Ngữ văn-Bài toán dân số

GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN-BÀI TOÁN DÂN SỐ

giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân sốđã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGgiáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân sốđã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân[r]

17 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Văn năm 2015 tỉnh Lâm Đồng

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 MÔN VĂN NĂM 2015 TỈNH LÂM ĐỒNG

I.  Phần đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:             “ Ở lâu trong cái khổ, Mị quen khổ rồi. Bây giờ thì Mị tưởng mình cũng là con trâu, mình cũng là con ngựa, là con ngựa phải đổi ở cái tài ng[r]

1 Đọc thêm

Đồ án cơ sở dữ liệu cơ bản có đáp án trong tệp đính kèm

ĐỒ ÁN CƠ SỞ DỮ LIỆU CƠ BẢN CÓ ĐÁP ÁN TRONG TỆP ĐÍNH KÈM

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

13 Đọc thêm

Đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn năm 2014

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014

Sáng nay, thứ hai ngày 2/6, cả nước có 910.831 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014 và môn Văn là môn thi đầu tiên diễn ra vào lúc 8h sáng. Khác với những năm trước, cấu trúc đề thi môn Văn năm nay có nhiều thay[r]

3 Đọc thêm

BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HS LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LƯƠNG YÊN THẾ BẮC GIANG

BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HS LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LƯƠNG YÊN THẾ BẮC GIANG

So với đầ u cấ p, HS lớp 5 đã có phát triể n đầ y đủ hơn về năng lực tư duy, sửdu ̣ng ngôn ngữ, phát hiên,̣ đánh giá,... nên mức đô ̣ yêu cầ u bồ i dưỡng năng lực14cảm thu ̣ văn ho ̣c cho HS lớp 5 cũng tăng lên. Hê ̣ thố ng câu hỏi, bài tâ ̣p đo ̣c hiể uvăn bản n[r]

78 Đọc thêm

Viết thư cho bạn tâm sự về niềm say mê học tập của mình

VIẾT THƯ CHO BẠN TÂM SỰ VỀ NIỀM SAY MÊ HỌC TẬP CỦA MÌNH

Bài viết Phương Nhung thân mến! Thế là một học kỳ đã sắp trôi qua. Không biết từ khi về ngôi trường mới, cậu học tập thế nào. Mình rất buồn khi không còn được tiếp tục học với Phương Nhung nhưng biết làm sao khi bố mẹ cậu lại chuyển công tác ra thành phố ấy. Song cũng mừng, ở đây mình cũng rất thà[r]

1 Đọc thêm

CÁI TÔI ĐỘC ĐÁO CỦA TẢN ĐÀ TRONG BÀI HẦU TRỜI

CÁI TÔI ĐỘC ĐÁO CỦA TẢN ĐÀ TRONG BÀI HẦU TRỜI

Nhà thơ Xuân Diệu từng nói rằng: “Tản Đà là thi sĩ đầu tiên, mở đầu cho thơ Việt Nam hiện đại. Tản Đà là người thứ nhất đã có can đảm làm thi sĩ, đã làm thi sĩ một cách đường hoàng, bạo dạn, dám giữ một cái tôi”. Bằng bản lĩnh của mình, Tản Đà mang đến một luồng sinh khí mới cho nền văn học Việt Na[r]

5 Đọc thêm

Một số biện pháp “tạo tâm thế” trong giờ Đọc – hiểu văn bản Văn học cho học sinh THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP “TẠO TÂM THẾ” TRONG GIỜ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC CHO HỌC SINH THPT

1. Lí do viết sáng kiến kinh nghiệm
Văn học là một môn khoa học, đòi hỏi người dạy, người học phải say mê, suy ngẫm, phải hào hứng khi tiếp cận thì chúng ta mới hiểu, mới làm rõ được vấn đề. Dạy văn, học văn cũng là một nghệ thuật, cần đến sự sáng tạo và linh hoạt về phương pháp. Những năm gần đây[r]

12 Đọc thêm

TỔNG HỢP 64 CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CỰC HAY CHO ÔN THI ĐẠI HỌC

TỔNG HỢP 64 CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CỰC HAY CHO ÔN THI ĐẠI HỌC

Thư viện VP là một trong những nơi có nguồn tài lại được đánh giá chất lượng và phong phú về các lĩnh vực hiện nay.Thư Viện VP luôn luôn không ngừng tìm tòi,sưu tầm,nghiên cứu và thực hiện biên soạn những tài liệu hay,bổ ích,chất lượng phục vụ cho tri thức ôn thi công chức,ôn thi đại học,ôn thi cấp[r]

10 Đọc thêm

GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO

GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO

Thư viện VP là một trong những nơi có nguồn tài lại được đánh giá chất lượng và phong phú về các lĩnh vực hiện nay.Thư Viện VP luôn luôn không ngừng tìm tòi,sưu tầm,nghiên cứu và thực hiện biên soạn những tài liệu hay,bổ ích,chất lượng phục vụ cho tri thức ôn thi công chức,ôn thi đại học,ôn thi cấp[r]

3 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Văn 2015 tỉnh Lạng Sơn

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 MÔN VĂN 2015 TỈNH LẠNG SƠN

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 12 tỉnh Lạng Sơn năm 2015 Câu 1 (2.0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: “Anh bỗng nhớ em như đông về nhớ rét Tình yêu ta như cánh kiến hoa vàng Như xuân đến chim rừng lông trở biếc Tìn[r]

1 Đọc thêm

Bí kíp luyện thi đại học khối D của thủ khoa ĐH Ngoại Thương CS2

BÍ KÍP LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI D CỦA THỦ KHOA ĐH NGOẠI THƯƠNG CS2

Thủ khoa Nguyễn Đức Minh Tâm (bìa trái) với bạn bè cùng Trường ĐH Ngoại thương cơ sở 2 TP.HCM - Ảnh: Hà Bình Với 3 môn toán, văn, tiếng Anh, mình luôn có một cuốn sổ tay nhỏ cho mỗi môn để tóm tắt những[r]

1 Đọc thêm

Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn Văn TP Hà Nội 2015

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN VĂN TP HÀ NỘI 2015

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn Văn năm 2015 - Sở GD Hà Nội Câu 1 (8 điểm) Steve Jobs từng chia sẻ: Là người thợ mộc tài hoa đóng ra cái tủ đẹp, bạn sẽ không sử dụng mảnh gỗ tầm thường cho mặt lưng tủ dù nó luôn xoay úp vào[r]

1 Đọc thêm

Bài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông Thi

BÀI BÁO CÁO THAM LUẬN TẠI HN ĐIỂN HÌNH TIÊN TIẾN 5 NĂM LÊ VĂN TÀI XÃ ĐÔNG THI

Bài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã Đông ThiBài báo cáo tham luận tại HN điển hình tiên tiến 5 năm Lê Văn Tài xã[r]

2 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP MẦM ĐỀ TÀI THƠ ĐÔI MẮT CỦA EM

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP MẦM ĐỀ TÀI THƠ ĐÔI MẮT CỦA EM

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONĐỀ TÀITHƠ ĐÔI MẮT CỦA EM(LỚP MẦM)I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả.+ Trẻ hiểu nội dung bài thơ ,đọc thuộc bài thơ và cảm nhận được âm điệunhẹ nhàng, chậm rãi của bài thơ.-Rèn kỷ năng trả lời câu hỏi của nội dung bài thơ, đọc thơ diễn cảm.Phâ[r]

18 Đọc thêm