BÀI 23: VÙNG B ÁC TRUNG BO

_Kết hợp với các trung tám kìioa học quốc ỳ a vù 'ác_ _Ị rường đại học nhằm ĨÌIÚC đẩy các họaí động KH&CN trên địa bàn_ _"Quv hoạch phái triển KỈỈ& CN vùng_ Ấ7TĐ _miền Trung"_ là mội đề [r]

TỔNG HỢP CÂU TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÍ 12 THEO BÀI. Năm 2017

BÀI 2. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ

Câu 1. Khung hệ tọa độ địa lí của nước ta có điểm cực Bắc ở vĩ độ:
A. 23°23B B. 23°24B. C. 23°25B D. 23°26B
Câu 2. Khung hệ tọa độ địa lí của nước[r]

hơn năm 2015. Tại các tỉnh Nam Bộ, mùa mưa kết thúc sớm, dòng chảy trên hệthống sông Cửu Long thấp nhất kể từ năm 1926, xâm nhập mặn sớm và sâu vàođất liền, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sản xuất nông nghiệp và dân sinh.Trong thời gian tới, tình hình khô hạn còn tiếp tục kéo dài, nguy cơ xảy rahạn hán,[r]

b) ∆ABC thỏa mãn điều kiện gì thì tứ giác BCNH là hình chữ nhật.Bài 20Cho tứ giác ABCD. Gọi O là giao điểm của 2 đường chéo ( không vuông góc),I và K lần lượt là trungđiểm của BC và CD. Gọi M và N theo thứ tự là điểm đối xứng của điểm O qua tâm I và K.a) C/mrằng tứ giác BMND là hình bì[r]

em vẫn còn hạn chế. Nên đề tài của tôi chưa đạt hiệu quả tối ưu nhất.- Một số học sinh còn gặp khó khăn và việc mua Atlat là không bắt buộc nên vẫncòn một số học sinh chưa có.Việc sử dụng Atlat thường xuyên ở bậc trung học cơ sở tạo nền tảng cho các emsử dụng thành thạo hơn khi bước vào bậc trung họ[r]

Bài 1 tìm từ trái nghĩa bài 2,3, 4 tìm từ trái nghĩa điền vào ô trống bài 5 đặt câu để phân biệt từ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Luyện tập về từ trái nghĩa Bài tập 1: a) ít – nhiều                         b) chìm  - nổi c) Nắng - mưa, trưa - tối    d) trẻ già • Bai tập 2 a) Lớn          b) Già             [r]

TRANG 76 chuyện là một tấm gƣơng phản chiếu bao điều tốt xấu, thiện ác, những tấm lòng cao cả của các anh hùng dân tộc…; Thông qua các câu chuyện lịch sử giúp học sinh dễ hiểu bài hơn, n[r]

74. Việc thống nhất quản lí trong cả nước về thời gian sinh hoạt cũng như các hoạt động khác là doA. quy mô diện tích lãnh thổ vào loại trung bình.B. lãnh thổ kéo dài theo chiều kinh tuyến, hẹp ngang theo chiều vĩ tuyến.C. nằm trong cùng một múi giờ thứ 7, tính từ khu vực giờ gốc (giờ GMT).D.[r]

(1), vÙ˘i m la¯ tham so· thˆÔc.a) Kha˚o sa˘t sˆÔ bie·n thie‚n va¯ veı Òo‡ thÚ cu˚a ha¯m so· (1) khi m = 1.b) Cho ÒieÂm A(2; 3). TÏm m Òe Òo‡ thÚ ha¯m so· (1) co˘ hai ÒieÂm cˆÔc trÚ B va¯ C sao chotam gia˘c ABC ca‚n taÔi A.√Ca‚u 2 (1,0 ÒieÂm). Gia˚i phˆÙng trÏnh2(sin x − 2 cos x[r]

Bài 23. Làm các phép tính sau. Bài 23. Làm các phép tính sau. a) ;                    b) ; c) ;                d)  Hướng dẫn giải: a)        =     b)                 c)        d)              

Bài tập số 40 - sách Toán lớp 7 trang 23. Tính: (3/7 + 1/2)2. Bài 40. Tính a)  b)  c)  d)         Lời giải:       a)   =             b)    =  c)     =  d)  = .                                                        

Bài 36. Hình 23 cho biết a//b và cắt c tại A. cắt b tại B. Hãy điền vào chỗ trống. trong các câu sau: Bài 36. Hình 23 cho biết a//b và cắt c tại A. cắt b tại B. Hãy điền vào chỗ trống. trong các câu sau: a)  = ... (vì là cặp so le trong). b) = ... ( Vì là cặp đồng vị). c) + = (vì .......). d) = ([r]

Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: Bài 21. Xem hình  23 rồi điền vào chỗ trống: a, 2 đường thẳng 1 giao điểm. b, … đường thẳng… giao điểm. c, … đường thẳng… giao điểm. d, … đường thẳng… giao điểm. Giải: b, 3               c, 4 đường thẳng; 6 giao điểm                 d, 5 đường thẳng,[r]

BÀI THU HOẠCHMôn: LịchSử Kinh Tế Việt NamGiảng viên: Phạm Thị Hồng ĐiệpNhóm 8:1.Nguyễn Thị Hải2.Nguyễn Thị Nga3.Vũ Huy Hoàng4.Phạm Thị Hoài Thu5.Phạm Hải YếnChủ đề: ĐẶC ĐIỂM VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA CỦAKHỦNG HOẢNG KINH TẾ-XÃ HỘI GIAI ĐOẠN1979-1985I.Tổng quan lịch sử1- Bối cảnh._ Ngày 30/04/1975, Ch[r]

nghĩa là đứng đầu hay vì chúng mà chẳng sợ yếu đuối. Lạicũng có nghĩa là tán thán, hay sanh danh xưng. Giới nầyThích NhÜ ñi‹n dÎch21làm cho thân khNu ý chuyển đổi làm lành. Ở nơi đó lìaviệc giết hại, cũng chẳng thủ dục tà hạnh v.v... Đây là 3loại giới thuộc về thân, xa rời nói dối, nói phá hoại, nói[r]

Tính: sin 25 độ / cos 65 độ. Bài 23: Tính:  a)  b)  Hướng dẫn giải: a)  b)  Nhận xét: Cách giải như trên là dựa vào định lý: nếu hai góc phụ nhau thì sin của góc này bằng côsin của góc kia, tang của góc này bằng côtang của góc kia.

Bài 23 Trên đường thẳng A cho bốn điểm M,N,P,Q như hình 31. Hãy trả lời các câu hỏi sau:a) Trong các tia MN,MP,MQ,NQ có những tia nào trùng nhau? Bài 23 Trên đường thẳng A cho bốn điểm M,N,P,Q như hình 31. Hãy trả lời các câu hỏi sau: a) Trong các  tia MN,MP,MQ,NQ có những tia nào trùng nhau? b)[r]

Thế nào là sự vận độnghướng động?Bài 23: HƯỚNG ĐỘNGI – KHÁI NIỆM HƯỚNGĐỘNGII – CÁC KIỂU HƯỚNGĐỘNGIII – VAI TRÒ HƯỚNG ĐỘNGTRONG ĐỜISỐNG THỰCVẬTBài 23: HƯỚNG ĐỘNGQuan sát hình 23.1, Nêu nhận xét vềsự sinh trưởng của thân cây non ở điềukiện chiếu sáng khác nhau.I. Khái niệm hướng đ[r]

từ môi trường của thực vậtRễ cây phát triển về phía nguồn nướcCành, lá phát triển về phía nguồn sángNướcNguồn nước, nguồn sáng là những kích thích từ môitrường.CHƯƠNG II: CẢM ỨNGA-CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT- Cảm ứng là phản ứng của sinh vật đối với kích thích.- Cảm ứng ở thực vật có những đặc điểm riêng so[r]

Bài 23. Cho đoạn thẳng AB dài 4cm Vẽ đường tròn tâm A bán kính 2cm và đường tròn tâm B bán kính 3cm, chúng cắt nhau ở C và D, chứng minh rằng AB là tia phân giác của góc CAD Bài 23. Cho đoạn thẳng AB dài 4cm Vẽ đường tròn tâm A bán kính 2cm và đường tròn tâm B bán kính 3cm, chúng cắt nhau ở C và[r]