window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thoát chết trong gang tấc lúc sinh nở nhưng đã 10 ngày trôi qua chị Tính (35 tuổi, Hoài Đức, Hà Nội) vẫn chưa được gặp con, vì em bé được chuyển sang viện nhi để chăm sóc. Nhắc đến con, nước mắt chị lưng tròng: “Giờ chỉ mong sao cháu[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Một phụ nữ 22 tuổi ở Tanzania đã sinh đứa con đầu lòng ở tuần 32 thai kỳ và điều đặc biệt là em bé không phát triển trong tử cung như những thai nhi khác mà phát triển trong bụng mẹ. Người ta cho rằng trong quá trình thụ tinh, trứn[r]
Bài 5. Tính bán kính gần đúng của nguyên tử canxi biết thể tích của 1 mol canxi tinh thể Bài 5. Tính bán kính gần đúng của nguyên tử canxi biết thể tích của 1 mol canxi tinh thể bằng 25,87cm3. (Cho biết: Trong tinh thể, các nguyên tử canxi chỉ chiếm 74% thể tích, còn lại là khe trống). Lời giải:[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bỡ ngỡ, lo lắng là tâm lý chung của tất cả mẹ bầu sắp đến ngày sinh nở đặc biệt là những người mang thai lần đầu. Những thắc mắc dưới đây chắc chắn bạn cũng đã từng vướng phải, hãy nghe những lời giải thích của chuyên gia để hiểu hơn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đội ngũ y bác sĩ ở bệnh viện Thượng Hải (Trung Quốc) vừa nhận được hàng nghìn lời khen ngợi từ cộng đồng mạng và đặc biệt là từ các bà mẹ đang mang bầu khi cứu sống thành công một sản phụ bị tắc mạch ối đột ngột. Tắc mạch ối hay th[r]
5. Kiểm thửCác hoạt ₫ộng trên có mối quan hệ phụ thuộc nhau, cụ thể kếtquả của bước i là dữ liệu ₫ầu vào của bước thứ i+1. Do ₫ó nếubước thứ i có lỗi, nghĩa là kết quả của nó không ₫úng thì sẽ kéotheo các bước sau ₫ó sẽ bị lỗi cho dù ta cố gắng thực hiện chúngtốt cách gì ₫i nữa.Khoa Khoa học &am[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nước ối là một môi trường giàu chất dinh dưỡng, có khả năng tái tạo và trao đổi, nó giữ một vai trò quan trọng đối với sự sống và phát triển của thai nhi trong tử cung. Nước ối bảo vệ cho thai đỡ bị sang chấn, nhiễm trùng, giữ cho[r]
ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡ[r]
Sao anh không về chơi thôn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền? Gió theo lối gió, mây đường mây, Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay; Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay? Mơ khách đường xa khách đường xa, Áo[r]
gốc , những nguyên tắc cơ bản , và các ứng dụng hay ích lợi của nó. Nếu vô dụng thì hơiđâu bạn mất tâm lực để nghiên cứu nó làm gì !Lịch sử của khoa Tứ trụ :- Phương pháp này do LẠC Lộc sáng tạo từ đời nhà Ðường (618-907) bên Trung hoa,qua bài phú nhan đề « Lạc lộc tử tam mệnh tiêu tức[r]
Trường Đại Học Sư Phạm TP. Hồ Chí Minh Khoa Ngữ văn
BÀI THỰC HÀNH
Hàn Mặc Tử
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Giúp hs thấy được: Vẻ đẹp thơ mộng, đượm buồn của thôn Vĩ và nỗi buồn, cô đơn trước cảnh ngộ bất hạnh của một con người tha thiết yêu thiên nhiên, yêu sự sống. Phong[r]
Viết một đa thức một biến có hai hạng tử mà hệ số cao nhất là 5, hệ số tự do là -1. Bài 41. Viết một đa thức một biến có hai hạng tử mà hệ số cao nhất là 5, hệ số tự do là -1. Hướng dẫn giải: Học sinh tự làm: Ví dụ về đa thức một biến có hai hạng tử mà hệ số cao nhất là 5, hệ số tự do là -1. Đa t[r]
phản tối ƣu.ộ tƣơng phản tối ƣu (dB)ộ suy giảm (dB)Bƣớc sóng (nm)Hình 1.5. Tỷ lệ tương phản lớn nhất đo được tại bước sóng xác định nằmgiữa 1549 nm và 1560 nm. Các vi cầu có chiều cao khác nhau được yêu cầuđể tối đa hóa tỷ lệ tương phản ở các bước sóng khác nhau. Chú ý rằng đối vớimột số dữ liệu, cá[r]
@Bất thường hệ sinh dục8.Trong bệnh lý thiểu ối, tiên lượng xấu nhất cho thai nếu xẩy ra trong thai kỳ vàothời điểm:A. @Giai đoạn sớmB. Giai đoạn muộnC. Thai quá ngày sinhD. Giai đoạn tiền chuyển dạ9.Nguy cơ trực tiếp gây suy thai trong thiểu ối:A.B.C.D.10.Do bị chèn ép hộp sọ@Do bị ch[r]
nhau như phức hợp vỡ dải sợi ối (amniotic band disruption complex), hội chứng dải sợi co thắt(constriction band syndrome) và phức hợp co thắt, biến dạng, dính và cắt cụt của sợi ối(ADAM).Hình 6. Hình ảnh minh họa về hội chứng dải sợi ốiViệc chẩn đoán hội chứng dải sợi ối trước s[r]
Học bài cũ, xem trước bài mớiIII. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chứcỔn định lớp, kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ? Nêu cấu tạo nguyên tử và đặc điểm các hạt cấu tạo lên nguyên tử?HS lên bảng chữa BTVNGV nhận xét, cho điểm3. Giảng bài mớiHoạt động của GV – HSNội dungHoạt độn[r]
Kế hoạch bài học - Lớp 1TUẦN 12Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016Đạo đức:NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiết 1)I. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: HS biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốcViệt Nam2. Kĩ năng: HS nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìnQu[r]
Một số kim loại nhóm BBài 17: Cho một ít bột sắt tác dụng với dung dịch AgNO3 dư. Dung dịch sau phản ứng chứa những chấtnào sau đây ?A. Fe(NO3 )2 và AgNO3.B. Fe(NO3)3 và AgNO3.C. Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3.D. Fe(NO3)2, Fe(NO3)3 và AgNO3.Bài 18: Hoá chất nào sau đây có thể dùng để tách lấy Ag mà khô[r]