KIEM TRA 15 PHUT LOP 7 LAN 2

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢILớp:Họ&Tên:………………………………ĐIỂMBằng sốKIỂM TRA ĐỊNH KÌMÔN: VẬT LÝTHỜI GIAN: 15 PHÚT(Không kể thời gian phát đề)Chữ kí giám thịChữ kí giám khảoTuần:Tiết kiểm tra:Tiết PPCT:Khối: 7Nhận xétBằng chữH&T:……………….. H&T:…………………Câu 1: (4.0 điểm)a. Âm truy[r]

Dựa vào bất đẳng thức tam giác, 15. Dựa vào bất đẳng thức tam giác, kiểm tra xem bộ ba nào trong các bộ ba đoạn thẳng có độ dài cho sau đây không thể là ba cạnh của một tam giác. Trong các trường hợp còn lại, hãy thử dựng tam giác có độ dài ba cạnh như thế: a) 2cm, 3cm, 6cm b) 2cm, 4cm, 6cm c) 3c[r]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI--------------KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC: 2015 - 2016MÔN : SINH HỌC- LỚP 7Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)Họ và tên học sinh:………………………………………….Lớp:……. Số báo danh:…….…..ĐiểmLời phê của thầy, cô giáoĐỀ BÀII. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) :Câu 1. Hãy khoanh tròn vào một[r]

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 2 môn toán năm 2014 Câu 1:Tính (1 điểm)       7 + 8 = …….                                        8 + 3 + 7 = …….       7 + 6 = …….                                        9 + 5 + 4 = ……. Câu 2:[r]

- GV có thể gợi ý cho HS nếu HS chưahiểu và giúp đỡ các em.- Gọi vài HS chữa bài, cho lớp nhận xet- GV đưa ra kiến thức chuẩn.c) Sự khúc xạ ánh sáng:+ Hiện ...khúc xạ ánh sáng.+ Tia... bên kia ... tia tới.+ Khi ... tăng (giảm) ... nhỏ hơn góc tới.... góc khúc xạ ... góc tới. ... bằng 0° ...truyền th[r]

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 2
1. Lí do chọn đề tài 2
2. Mục tiêu của đề tài 2
3. Đối tượng nghiên cứu 3
4. Phương pháp nghiên cứu 3
CHƯƠNG 1: Quy trình mở tờ khai cho lô hàng nhập khẩu phi mậu dịch của Công Ty TNHH MTV OPENASIA Thiết Bị Nặng Việt Nam 4
1.1 Tổng quan Công ty TNHH MTV OPE[r]

Ngay khi kết thúc bài thi các môn khối B, thí sinh tham khảo ngay đáp án chi tiết được tổng hợp từ thầy cô giáo bộ môn và của bộ GD nhanh nhất trên tuyensinh247.com. Cụ thể như sau: Môn thi Ngày thi Đáp án tham kh[r]

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016MÔN: TOÁN LỚP 7ĐiểmBàiNội dung1aDấu hiệu: Điểm kiểm tra Toán học kỳ II của một lớp 7(0,25đ)1b(1,00đ)ĐiểmTầnsố0,25012345

Một ca nô đi từ 6 giờ 30 phút đến 7 giờ 45 phút được quãng đường 30km. Một ca nô đi từ 6 giờ 30 phút đến 7 giờ 45 phút được quãng đường 30km. Tính vận tốc của ca nô. Bài giải: Cách 1:  Thời gian đi của ca nô là: 7 giờ 45 phút - 6 giờ 30 phút = 1 giờ 15 phút. 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ. Vận tốc của[r]

Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố rồi tìm tập hợp các ước của mỗi số: 130. Phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố rồi tìm tập hợp các ước của mỗi số: 51;  75;    42;     30. Bài giải: 51 = 3 . 17, Ư(51) = {1; 3; 17; 51}; 75 = 3 . 25, Ư(75) = {1; 3; 5; 25; 15; 75}; 42 = 2 . 3 . 7, Ư(42)[r]

Tìm BCNN của: 150. Tìm BCNN của: a) 10, 12, 15;                        b) 8, 9, 11;                    c) 24, 40, 168. Bài giải: a)    10 = 2 . 5, 12 = 22 . 3, 15 = 3 . 5. BCNN (10, 12, 15) = 22 . 3 . 5 = 60; b)    BCNN (8, 9, 11) = 8 . 9 . 11 = 792; c)    Ta có 24 = 23 . 3, 40 = 23 . 5, 168 = 23[r]

So sánh:a) (-67) . 8 với 0;b) 15 . (-3) với 15;c) (-7) . 2 với -7. 75. So sánh: a) (-67) . 8 với 0;                 b) 15 . (-3) với 15;         c) (-7) . 2 với -7. Bài giải: HD: Thực hiện phép nhân rồi so sánh kết quả với số còn lại. a) (-67) . 8 < 0 ;      b) 15 . (-3) < 15;      c) (-7)[r]

Mục lục:
CHƯƠNG 1: Văn hóa doanh nghiệp 7
I. Văn hóa: 7
1. Khái niệm 7
2. Văn hoá doanh nghiệp 7
II. Nhân tố bên trong tạo lập văn hóa doanh nghiệp 7
1. Vai trò của người lãnh đạo 7
2. Bản chất thay đổi của văn hoá doanh nghiệp 8
3. Định hình phong cách lãnh đạo mang triết lý văn hoá 9
4. Quản[r]

Thực hiện các phép tính: 90. Thực hiện các phép tính: a) 15 . (-2) . (-5) . (-6);               b) 4 . 7 . (-11) . (-2). Bài giải: a) 15 . (-2) . (-5) . (-6) = [15 . (-6)] . [(-2) . (-5)] = (-90) . 10 = -900. b) 4 . 7 . (-11) . (-2) = [4 . 7 . (-2)] . (-11) = (-56) . (-11) = 616.  

Điền số thích hợp vào ô trống: 53. Điền số thích hợp vào ô trống: Bài giải: x -2 -9 3 0 y 7 -1 8 15 x - y  -9 -8 -5 -15

MỤC LỤC
STT Nội dung Trang
1 I. Phần mở đầu 1
2 1. Lý do chọn đề tài 1
3 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 2
4 3. Đối tượng nghiên cứu 2
5 4. Phạm vi nghiên cứu 2
6 5. Phương pháp nghiên cứu 3
7 II. Phần nội dung: 3
8 1. Cơ sở lí luận 3
9 2. Thực trạng 4
10 3. Giải pháp, biện pháp 7
11 4. Kết quả[r]

Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng. Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng; b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ; c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút; Bài giải: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng = 1 năm 7 tháng. b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ = 4 ngày 18 giờ. c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút =[r]

Bài C2. Trong các khoảng thời gian sau, dạng của đường biểu diễn có đặc điểm gì? Bài C2. Trong các khoảng thời gian sau, dạng của đường biểu diễn có đặc điểm gì? - Từ phút thứ 0 đến phút thứ 4; - Từ phút thứ 4 đến phút thứ 7; - Từ phút thứ 7 đến phút thứ 15; Hướng dẫn giải: 1. Đường biểu diễn từ[r]

Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7

Thu gọn các đa thức Bài 50. Cho các đa thức: N = 15y3 + 5y2 - y5 - 5y2 - 4y3 - 2y M = y2 + y3 -3y + 1 - y2 + y5 -  y3 + 7y5. a) Thu gọn các đa thức trên. b) Tính N + M và N - M. Hướng dẫn giải: a) Thu gọn các đa thức: N = 15y3 + 5y2 - y5 - 5y2 - 4y3 - 2y = -y5 + 11y3 - 2y M = y2 + y3 -3y + 1 - y2[r]