BÀI 14 12CB MẠCH RLC

Bài 14. Quy dồng mẫu thức các phân thức sau: Bài 14. Quy dồng mẫu thức các phân thức sau: a) ;                  b)  Hướng dẫn giải: a) MTC = 12x5y4  Nhân tử phụ: 12x5y4 : x5y3 = 12y                          12 x5y4 : 12x3y4 = x2 Qui đồng:                   b) MTC = 12x4y5 Nhân tử phụ: 60x4y5 : 15[r]

Bài 14 Đố: Theo hình 14 thì ta có thể trồng 12 cay a thành 6 hàng, mỗi hàng 4 cây . Hãy vẽ sơ đồ trồng 10 cây thành 5 hàng, mỗi hàng 4 cây. Bài 14  Đố: Theo hình 14  thì ta có thể trồng 12  cây thành 6 hàng, mỗi hàng  4 cây . Hãy vẽ sơ đồ trồng 10 cây thành 5 hàng,  mỗi hàng 4 cây. Giải: Em có t[r]

U là hiệu điện thế đo bằng vôn (V),I là CĐDĐ đo bằng am pe (A).1W = 1V.1AC5: XÐt tr­ường hîp ®o¹n m¹ch cã®iÖn trë R, h·y chøng tá r»ngc«ng suÊt ®iÖn cña ®o¹n m¹chđược tÝnh theo c«ng thøc:2UP =I2R=RBI TP VN DNGC6: Trên một bóng đèn có ghi220V-75W+ Tính cng độ dòng điện quabóng đèn và điện trở của nó[r]

PHẦN I:MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀViệc phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập vật lý bao giờ cũng là vấn đề khó khănđối với tất cả những giáo viên dạy môn Vật lý. Song đây là công việc nhất thiết phải làm thì mớimang lại hiệu quả cao trong quá trình dạy học.Bài tập về mạch cầu là nột nội d[r]

A.Câu 10 :A.Câu 11 :A.Câu 12 :A.C.Câu 13 :A.Câu 14 :A.Câu 15 :Để điều chế các kim loại Na, Mg, Ca trong công nghiệp ngời ta dùng cách nào trong các cách sau:Điện phân nóng chảy muối clorua khan tơng ứngDùng H2 hặc CO khử ôxit kim loại tơng ứng ở nhiệt độ caoĐiện phân dung dịch muối clo[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HK2TỔNG HỢP CÁC BÀI TOÁN KHÓ LỚP 6 HK 2(có lời giải chi tiết)Trong chương trình số học của bộ môn toán lớp 6 có một số bài về ứng dụng các tính chất của phân số. Những bài này thường rất khó cho các bạn học sinh chúng ta. Chúng đòi hỏi chúng ta phải biết suy luận hoặc là phải[r]

Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút. Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút 14 giờ 26 phút - 5 giờ 42 phút  b) 5,4 giờ + 11,2 giờ 20,4 giờ - 12, 8 giờ Bài 2: Tính: a) 8 phút 54 giây x 2 38 phút 18 giây : 6 b) 4,2 giờ x 2 37,2 phút : 3 Bài giải: Bài 1 a)   đổi thành  b)   Bài 2[r]

... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]

Bài tập trang 77 sách Toán 6 tập 1: Tính biểu thức. Bài 32. Tính: a) 16 + (-6);         b) 14 + (-6);                   c) (-8) + 12. Bài giải: Ta có: a) 16 + (-6) = 10;                     b) 14 + (-6) = 8;                             c) (-8) + 12 = 4.

Bài 52. Cho một tam giác vuông, trong đó có cạnh huyền dài 20cm và một cạnh góc vuông dài 12cm. Tính độ dài hình chiếu cạnh góc vuông kia trên cạnh huyền. Bài 52. Cho một tam giác vuông, trong đó có cạnh huyền dài 20cm và một cạnh góc vuông dài 12cm. Tính độ dài hình chiếu cạnh góc vuông kia trên[r]

14- Nm đợc các công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích.- áp dụng đợc vào bài tậpB- Nội dung và mức độ:- Công thức biến đổi tổng thành tích, tích thành tổng. Các định lí 1,2 các ví dụ 1,2- Bài tập 1,2(Trang 23 - SGK)C - Chuẩn bị của thầy và trò :Sách giáo khoa , mô hình đờng[r]

Quan niệm hiện đạiNhân tố tham giaCơ chếKết quảBTTH 14 ( Dạy bài 32: Nguồn gốc sự sống)Bạn Lan nghiên cứu sách giáo khoa b i 32 đã liệ ê c c iê c í để phân biệ c c gi i đ ạntrong quá trình phát sinh sự sống n ư bảng ưới đây n ưng c ư điền n i ng. Em ãy điền n idung giúp bạn.Vấn đề phân[r]

bài kiểm tra Unit 12, 13, 14 lớp 8. Giúp học sinh có bài tập tham khảo để luyện tập ngữ pháp tiếng Anh lóp 8. Biết được dạng bài kiểm tra một tiết để làm bài có kết quả cao. Nâng cao khả năng đọc hiểu và làm tốt bài tập ngữ pháp lớp 8

89Hết giờNội dung bài:Ca ngợi Cao Bằng, mảnhđất có địa thế đặc biệt, cónhững người dân mếnkhách đôn hậu đang gìngiữ biên cương của Tổquốc.Sau khi qua Đèo Giólại vượtvượt Đèo GiàngTa lạiLại vượt đèo Cao BắcThì ta tới Cao Bằng.Cao Bằng rõ thật cao!Rồi dần bằng bằng xuốngĐầu tiên là mận ngọtĐón[r]

Phương pháp mạ điện cũng đã có một lịch sử khá lâu, khoảng trên 200 năm. Kể từ năm 1805 do nhà bác học Luigi V. Brugnatelli khai sinh ra đến nay, ngành mạ điện cũng đã trải qua biết bao thăng trầm lịch sử. Trong suốt 30 năm đầu, kĩ thuật mạ điện chỉ có thể nghiên cứu trong phòng thí nghiệm. Nhưng ch[r]

Bài 1Bài 2: Cô Chấm trong bài văn sau là người có tính cách nhưthế nào? Nêu những chi tiết và hình ảnh minh hoạ cho nhậnxét của em.Trung thực, thẳng thắnĐôi mắt Chấm đã định nhìn ai thì dám nhìn thẳng, dù người ấynhìn lại mình, dù người ấy là con trai. Nghĩ thế nào, Chấm dám nóithế . B[r]

Họ và tên: ……………………………………………………….KIỂM TRA 15 PHÚTLớp 12CBC©u 1 :A.C©u 2 :A.C.C©u 3 :A.C©u 4 :A.C©u 5 :A.C.C©u 6 :A.C©u 7 :A.C.C©u 8:A.C©u 9:A.C©u 10:A.C.

Hai nhà máy được xây dựng bên bờ một con sông 49. Hai nhà máy được xây dựng bên bờ một con sông tại hai địa điểm A và B ở hình dưới. Hãy tìm cạnh bờ sông một địa điểm C để xây dựng một trạm bơm đưa nước về cho hai nhà máy sao cho độ dài đường ống dẫn nước là ngắn nhất? Hướng dẫn: Áp dụng bài 48[r]