PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010 CỦA BỘ GD-ĐT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010 CỦA BỘ GD-ĐT":

BÁO CÁO CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

BÁO CÁO CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Thực hiện Chỉ thị số 46/2008/CTBGDĐT ngày 5/8/2008 của Bộ GD-ĐT về tăng cường công tác đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục, từ năm học 2009-2010 các trường THCS triển khai đánh giá chất lượng giáo dục theo Thông tư số 12/2009/TTBGDĐT ngày 12/5/2009 và Thông tư số 42/2012/TTBGDĐT ngày 23 tháng[r]

71 Đọc thêm

KE HOACH BDTX NAM 2015 2016

KE HOACH BDTX NAM 2015 2016

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
Năm học: 2015 – 2016

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hương
Ngày sinh: 20021980
Năm vào ngành giáo dục: 05112003
Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm
Chuyên ngành: Hóa học
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giảng dạy Hóa học, Thư kí hội đồng.

Thực hiện kế hoạc[r]

31 Đọc thêm

SKKN NHỮNG GIẢI PHÁP XÂY DỰNG PHONG TRÀO THI ĐUA TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC

SKKN NHỮNG GIẢI PHÁP XÂY DỰNG PHONG TRÀO THI ĐUA TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC

bình thường 259 /280 đạt tỷ lệ 92,5%, sô trẻ suy dinh dưỡng vừa 21/280 chiếm tỷ lệ7,5%, so với đầu năm học tỷ lệ SDD giảm 2,6 %. Số trẻ có chiều cao bình thường258/280 đạt tỷ lệ 92%, số trẻ thấp còi độ 1 là 22/280 chiếm tỷ lệ 7,85%, so với đầunăm tỷ lệ trẻ thấp còi độ 1 giảm 2,2%. Làm tốt côn[r]

14 Đọc thêm

HỆ THỐNG CÂU HỎI KIẾN THỨC CHUNG

HỆ THỐNG CÂU HỎI KIẾN THỨC CHUNG

Câu 1: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 những việc viên chức không được làm là?:
Câu 2: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp được quy định như thế nào?
Câu 3: Theo Luật Viên chức hiện hành nghĩa vụ chung của viên chứ[r]

16 Đọc thêm

HOI THI GV THCS 132

HOI THI GV THCS 132

A. giáo viên tự đánh giá / tổ chuyên môn đánh giá / hiệu trưởng đánh giá.B. hiệu trưởng đánh giá / tổ chuyên môn đánh giá / cá nhân tự đánh giá.C. giáo viên tự đánh giá / tổ chuyên môn đánh giá / hiệu trưởng đánh giá / phòng GD&ĐT đánh giá.D. tổ chuyên môn đánh giá / hiệu trưởng đánh[r]

4 Đọc thêm

KIỂM KÊ THIẾT BỊ NĂM HỌC 2009-2010

KIỂM KÊ THIẾT BỊ NĂM HỌC 2009-2010

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNHNGHĨA VIỆT NAMTrường THCS Giục TượngHạnh phúcCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦĐộc lập – Tự do –BIÊN BẢN KIỂM KÊ TÀI SẢN THIẾT BỊ HAO HỤT( Học kì I năm học 2009-2010)I. Thời gian-đòa điểm:-Vào lúc 8 giờ ngày 31-12-2009 tại phòng thiết bò trường THCSG[r]

5 Đọc thêm

TẢI MẪU BÌA GIÁO ÁN CỰC ĐẸP

TẢI MẪU BÌA GIÁO ÁN CỰC ĐẸP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:Giải toán có lời văn chohọc sinh lớp 1Lĩnh vưc:Chủ nhiệm lớp 1A3Tên tác giả:Nguyễn Thị KhuyếnChức vụ:Giáo viênNăm học:2015-2016Giáo viên: Nguyễn Thò HồngPHÒNG GIÁO DỤC TÂN PHÚTRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠphßng gd&®t yªnn minhtrêng thcs mËu dg/v trÇn hång biªntỉ :tù n[r]

21 Đọc thêm

BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH KHỐI 9

BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH KHỐI 9

PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNHTRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011MÔN TIẾNG ANH KHỐI 9 THEO ĐỀ CHUNG CỦA PGD & ĐTI/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA1/ Về nội dung:- Ưu điể[r]

1 Đọc thêm

NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CỔ ĐÔNG NGÀY 22-03-2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI VÀ DỊCH VỤ PETROLIMEX SÀI GÒN

NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CỔ ĐÔNG NGÀY 22-03-2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI VÀ DỊCH VỤ PETROLIMEX SÀI GÒN

CTY CỔ PHẦN VẬN TẢI VÀ DỊCH VỤPETROLIMEX SÀI GỊNCỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcTp. Hồ Chí Minh, ngày 22 tháng 03 năm 2009PT SP E TR O LI M E XNGHỊ QUYẾTĐẠI HỘI ĐỒNG CỔ ĐƠNG NHI ỆM K Ỳ III (2009-2013)CƠNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI VÀ DỊCH VỤPETROLIMEX SÀI G[r]

3 Đọc thêm

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP “ THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN TÍN HIỆU GIAO THÔNG CHO NGÃ TƯ LẬP TRÌNH BẰNG VI ĐIỀU KHIỂN”

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP “ THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN TÍN HIỆU GIAO THÔNG CHO NGÃ TƯ LẬP TRÌNH BẰNG VI ĐIỀU KHIỂN”

Z8 của Xilog và Pic 16  của Microchip Technology. Mỗi một kiểu loại trên đâyđều có một tập lệnh và thanh ghi riêng duy nhất, nếu chúng đều không tương thíchlẫn nhau. Cũng có những bộ vi điều khiển 16 bit và 32 bit được sản xuất bởi các13Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Trung ThànhSVTH: Trần Đông[r]

55 Đọc thêm

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

84 Đọc thêm

THAY ĐỔI NGUYỆN VỌNG TRỰC TUYẾN KHÔNG THÀNH CÔNG PHẢI XỬ LÝ THẾ NÀO

THAY ĐỔI NGUYỆN VỌNG TRỰC TUYẾN KHÔNG THÀNH CÔNG PHẢI XỬ LÝ THẾ NÀO

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíThay đổi nguyện vọng trực tuyến không thành công phải xử lý thế nào?Nếu như đến hết ngày 21/7, thí sinh có gặp sai sót, trục trặc gì khi thay đổi nguyện vọngtrực tuyến thì có thêm 2 ngày để đăng ký xét tuyển bằng phiếu.Từ ngày 15 đến 23/7, th[r]

2 Đọc thêm

KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN CẤP THOÁT NƯỚC BẮC GIANG

KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN CẤP THOÁT NƯỚC BẮC GIANG

-Bụ may Kờ toan cua cụng ty ng õu la kờ toan trng:Co nhiờm vu thammu cho Giam ục cụng ty vờ linh vc kinh tờ, tai chinh. ụng thi chiu trachnhiờm trc cõp trờn va nha nc vờ chờ ụ kờ toan ang ap dung trong cụngty.Bờn canh o, con la ngi kiờm tra tinh hinh hach toan, kiờm tra tinh hinh taichinh vờ vụn va[r]

24 Đọc thêm

BỘ GIÁO DỤC CÔNG BỐ EMAIL, SỐ ĐIỆN THOẠI HỖ TRỢ TUYỂN SINH 2016

BỘ GIÁO DỤC CÔNG BỐ EMAIL, SỐ ĐIỆN THOẠI HỖ TRỢ TUYỂN SINH 2016

chỉemail:hotrotuyensinh2016@moet.gov.vn hoặc liên hệ các số điện thoại: 04.3623.0816 và04.3623.1138.Hệ thống email chính thức hoạt động từ ngày 25/7/2016. Các số điện thoại hoạt độngtừ ngày 01/8/2016 trong giờ hành chính.Ngoài ra, Bộ GD&ĐT yêu cầu các đại học, học viện, các trư[r]

1 Đọc thêm

ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM TRONG LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM TRONG LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

13Tăng cường công tác đấu tranh phòng chống tội phạm trong lĩnh vực CNTT+ Ngày 29/01/2013, Cơ quan cảnh sát điều tra - Công an thành phố Hồ Chí Minh đãkhởi tố Nguyễn Ngọc Anh và đồng bọn về tội “sử dụng mạng Interet thực hiện hành vichiếm đoạt tài sản” (Điều 226b). Do Phương và đồng bọn đã tổ chức đ[r]

35 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍ CẤP THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC THÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍ CẤP THCS

1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁCTHÍ NGHIỆM TRONG GIỜ HỌC VẬT LÍPHẦN THỨ NHẤT : ĐẶT VẤN ĐỀI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Vật lí học thực chất là một khoa học thực nghiệm. Vì vậy trong giảng dạyvà học tập môn Vật lí, thực nghiệm là một khâu có vai trò rất quan trọng. Nókhông c[r]

20 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LUẬN VĂN NGÀNH CHĂN NUÔI THÚ Y

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LUẬN VĂN NGÀNH CHĂN NUÔI THÚ Y

Tăng trọng của dê = Trọng lượng dê cuối kỳ – trọng lượng dê đầu kỳHệ số chuyển hóa thức ăn (HSCHTA) được tính theo công thức sau:Lượng thức ăn ăn vào (kg)HSCHTA =Tăng trọng (kg)Thành phần hóa học của thức ăn: vật chất khô (VCK), đạm thô (ĐT), vật chất hữu cơ(VCHC), khoáng tổng số (KTS) được x[r]

7 Đọc thêm

SKKN mầm non: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHƯC CÁC BÀI ĐỒNG GIAO CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN NGA SƠN

SKKN MẦM NON: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHƯC CÁC BÀI ĐỒNG GIAO CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN NGA SƠN

Thông qua hoạt động vui chơi, trẻ phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội, qua đó nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ. Chính vì vậy. Năm học 2008 2009, Bộ giáo dục và đào tạo phát động phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện Học sinh tích cực”.

18 Đọc thêm

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC HIỆN NAY

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC HIỆN NAY

Người hướng dẫn có thể cảm thấy học viên như là “mối đe dọa” đối với công việc hayvị trí của họ nên họ không nhiệt tình hướng dẫn.1.2 Luân chuyển công việc:Đây là phương pháp đào tạo giúp cho người được đào tạo có những kiến thức và kinhnghiệm ở những lĩnh vực khác nhau. Những kinh nghiệm và kiến th[r]

11 Đọc thêm

Báo cáo thực tập tổng hợp tại Vụ Kết Cấu Hạ Tầng và Đô Thị thuộc Bộ Kế Hoạch Đầu Tư

BÁO CÁO THỰC TẬP TỔNG HỢP TẠI VỤ KẾT CẤU HẠ TẦNG VÀ ĐÔ THỊ THUỘC BỘ KẾ HOẠCH ĐẦU TƯ

MỤC LỤC

Lời nói đầu 1
PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ BỘ KH ĐT VÀ VỤ KCHT ĐT 2
I: Giới thiệu chung về Bộ Kế Hoạch Đầu Tư 2
1:Vài nét về lịch sử hình thành của Bộ Kế Hoạch Đầu Tư. 2
2:Chức năng nhiệm vụ Bộ Kế Hoạch Đầu Tư. 4
2.1: Vị trí và chức năng của Bộ: 4
2.2: Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ 4
3:[r]

36 Đọc thêm