ỨNG DỤNG SÓNG SIÊU ÂM TRONG QUÁ TRÌNH THỦY PHÂN TINH BỘT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề " Ứng dụng sóng siêu âm trong quá trình thủy phân tinh bột":

LÝ SINH SÓNG SIÊU ÂM

LÝ SINH SÓNG SIÊU ÂM

ở ruộtSiêu âm có thể làm giảm canxi xương, làm nóng các mô, hàm lượng lớn phá hủy tbmáu, tủy xương, gây hoại tử các tế bào thần kinh.Làm tb tuyến nội tiết tang tiết hoocmon, làm hại cơquan thị giác, có thể gây ung thưĐiều khiển tb não bằng song siêu âmKỹ thuật siêu âm chụp ảnh trái tim giống[r]

12 Đọc thêm

ĐIỀU KIỆN Ủ THÍCH HỢP VÀ KHẢ NĂNG THỦY PHÂN TINH BỘT VÀ PROTEIN TRONG BÃ SẮN CỦA CHỦNG BACILLIUS SUBTILIS

ĐIỀU KIỆN Ủ THÍCH HỢP VÀ KHẢ NĂNG THỦY PHÂN TINH BỘT VÀ PROTEIN TRONG BÃ SẮN CỦA CHỦNG BACILLIUS SUBTILIS

Tạp chí Khoa học - Công nghệ Thủy sảnvi khuẩn Bacillus subtilis C7 sử dụng trực tiếpvà làm chậm quá trình thủy phân tinh bột vàprotein, một phần axit amin sẽ được vi khuẩnsử dụng, một phần tiếp tục bị phân hủy tạo NH3.Do đó, chúng tôi chọn tỉ lệ đậu nành bổsung khi ủ bã sắn là 1[r]

6 Đọc thêm

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM ỨNG DỤNG VI SINH VẬT TRONG SẢN XUẤT SẢN PHẨM LÊN MEN TỪ ĐẬU NÀNH

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM ỨNG DỤNG VI SINH VẬT TRONG SẢN XUẤT SẢN PHẨM LÊN MEN TỪ ĐẬU NÀNH

Trong lên men đậu nành chủ yếu là các quá trình thủy phân protein, gluxit nên trong lên men đậu nành chủ yếu là các quá trình thủy phân protein, gluxit thành các phân tử nhỏ hơn dưới tác dụng của các enzim. Các enzim này chủ yếu do các nấm mốc sinh tổng hợp. Hai enzim chủ yếu là amylaza và proteaza:[r]

31 Đọc thêm

QUÁ TRÌNH PHÂN GIẢI

QUÁ TRÌNH PHÂN GIẢI

1. Phân giải prôtêin và ứng dụngrnQuá trình phân giải các prôtêin phức tạp thành các axit amin diễn ra bên ngoài tế bào nhờ vi sinh vật tiết prôtêaza ra môi trường. 1. Phân giải prôtêin và ứng dụng Quá trình phân giải các prôtêin phức tạp thành các axit amin diễn ra bên ngoài tế bào nhờ vi sinh v[r]

1 Đọc thêm

ỨNG DỤNG CỦA PROTEASE TRONG SẢN XUẤT NƯỚC MẮM NGẮN NGÀY

ỨNG DỤNG CỦA PROTEASE TRONG SẢN XUẤT NƯỚC MẮM NGẮN NGÀY

Nước mắm là dung dịch đạm mà chủ yếu là các acid amin, được tạo thành do quá trình thủy phân protein cá nhờ hệ enzym protease có trong cá và ruột cá làm cho nước mắm có mùi vị đặc trưng.Để rút ngắn thời gian chế biến nước mắm, người ta sử dụng enzyme từ bên ngoài đưa vào để tăng quá trình thủy phân[r]

55 Đọc thêm

HÓA học THỰC PHẨM bản CHÍNH

HÓA HỌC THỰC PHẨM BẢN CHÍNH

biến đổi glucid trong bảo quản thực phẩm. những biến đổi hóa học có trong quy trình bảo quản như. phản ứng thủy phân tinh bột, phản ứng caramen hóa, học nấm mốc gây hại đến bột. các phương pháp bảo quản glucid, cũng như khái niệm cơ bản về glucid. những ảnh hưởng của nhiệt độ, độ ẩm, cũng như vi si[r]

36 Đọc thêm

CACBOHIDRAT

CACBOHIDRAT

B. 1,80 gam.C. 1,82 gam.D. 2,25 gam.Câu 21 [158494]Tiến hành sản xuất ancol etylic từ xenlulozơ với hiệu suất của toàn bộ quá trình là 70%. Đểsản xuất 2 tấn ancol etylic, khối lượng xenlulozơ cần dùng làA. 10,062 tấnB. 2,515 tấnC. 3,512 tấnD. 5,031 tấnCâu 22 [158495]Lên men m gam glucozo để t[r]

13 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

a/ Áp dụng tính chất ảnh của gương phẳng ( 1 đ)b/ Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng ( 1đ)Câu 4 (2đ): Cho biết góc hợp bởi tia tới và mép gương phẳng là 370. Tính độ lớn góctới và góc phản xạCâu 5( 2đ): Tàu phát ra sóng siêu âm và thu được âm phản xạ sau 3 giây. Tính gầnđúng độ sâu của[r]

3 Đọc thêm

XÉT KHÂU RÓT CHẤT LỎNG VÀO THÙNG TRONG HỆ THỐNG SẢN XUẤT

XÉT KHÂU RÓT CHẤT LỎNG VÀO THÙNG TRONG HỆ THỐNG SẢN XUẤT

thẳng của chất lỏng, tạo ra hiện tượng xoắn trên các ống dẫn này.Hiện tượng xoắn này là do tác động của lực Coriolis ở hướng đốinghịch với hướng bên kia của các ống dẫn và sự cản trở của chấtlỏng chảy trong ống dẫn đến phương chuyển động thẳng đứng. Cácsensor điện cực đặt cả phía dòng chảy và[r]

34 Đọc thêm

THỰC TẬP SINH HÓA BÀI 4_CÔNG NGHỆ SINH HỌC

THỰC TẬP SINH HÓA BÀI 4_CÔNG NGHỆ SINH HỌC

Viện CNSH_ĐHCT
Phúc trình thực tập Sinh hóa
Bài 4
Thí nghiệm I: Khảo sát tinh bột
a. Cho màu với iod
b. Không có tính khử
c. Phản ứng thủy phân
Thí nghiệm II: Định tính monosaccharide (glucose) và tinh bột.
1. Phản ứng Molish
2. Phản ứng với thuốc thử Fehling
Thí nghiệm III: Định lượng glucose

5 Đọc thêm

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật siêu âm nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình sản xuất bioethanol từ bã mía

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KỸ THUẬT SIÊU ÂM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT BIOETHANOL TỪ BÃ MÍA

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật siêu âm nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình sản xuất bioethanol từ bã mía

90 Đọc thêm

TỔNG HỢP 1 SỐ CÂU HỎI THÍ NGHIỆM HÓA HỌC

TỔNG HỢP 1 SỐ CÂU HỎI THÍ NGHIỆM HÓA HỌC

magiê”. MgCO3 là loại bột rắn mịn, nhẹ có tác dụng hút ẩm rất tốt. Khi tiến hành thi đấu, bàn taycủa các vận động viên thường có nhiều mồ hôi. Điều đó đối với các vận động viên thi đấu thể thaohết sức bất lợi. Khi có nhiều mồ hôi ở lòng bàn tay sẽ làm giảm độ ma sát khiến các vận động viênsẽ không n[r]

31 Đọc thêm

BÀI 5 TRANG 34 SGK HÓA HỌC 12

BÀI 5 TRANG 34 SGK HÓA HỌC 12

Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra... 5. Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra (nếu có) trong các trường hợp sau: a) Thủy phân saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ. b) Thủy phân tinh bột (có xúc tác axit), sau đó cho sản phẩm tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3.  c) Đun[r]

1 Đọc thêm

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG CACBOHIDRAT

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG CACBOHIDRAT

a. 21,5 gb. 20,5 gc. 22,5 gd. kết quả khácCâu 29: Cho các dung dịch sau: saccarozơ, glucozơ, anđehit axetic, glixerol, ancol etylic, axetilen,fructozơ. Số lượng dung dịch có thể tham gia phản ứng tráng gương làA. 3.B. 4. C. 5. D. 2.Câu 30: Khi thủy phân saccarozơ thì thu đượcA. ancol etylic.B[r]

3 Đọc thêm

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CACBOHIDRAT

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CACBOHIDRAT

B.glucozơ và fructozơ có thể tác dụng với hiđro sinh ra cùng một sản phẩmC.glucozơ và fructozơ có thể tác dụng với Cu(OH)2 tạo ra cùng một loại phức đồng.D.glucozơ và fructozơ có công thức phân từ giống nhau.Câu 5:Để chứng minh trong phân tử glucozơ có nhiều nhóm hiđroxyl, người ta cho dung d[r]

25 Đọc thêm

ỨNG DỤNG SIÊU ÂM TRONG Y HỌC

ỨNG DỤNG SIÊU ÂM TRONG Y HỌC

Bài báo cáo trình bày các ứng dụng của siêu âm trong y học (không tạo ảnh) Đo nhịp tim thai bằng siêu âm Doppler Đo loãng xương bằng siêu âm Dao mổ siêu âm Siêu âm trị liệu Siêu âm hội tụ cường độ cao (HIFU) trị ung thư Siêu âm tán sỏi thận ngoài cơ thể

57 Đọc thêm

LÝ THUYẾT HOA HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT CHO NĂM HỌC LỚP 12 2017

LÝ THUYẾT HOA HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT CHO NĂM HỌC LỚP 12 2017

B. axit α-aminoglutaric (axit glutamic).C. Axit α-aminopropionic.D. Axit aminoaxetic.Câu 20: Phát biểu nào sau đây là sai?A. Tất cả các peptit đều có khả năng tham gia phản ứng thủy phân.B. Tripeptit Gly-Ala-Gly có phản ứng màu biure với Cu(OH)2.C. Trong phân tử đipeptit mạch hở có hai[r]

34 Đọc thêm

CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC

B. Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 .C. Liên kết của nhóm CO với nhóm NH giữa hai đơn vị α-amino axit đƣợc gọi là liên kết peptit.D. Thủy phân hoàn toàn protein đơn giản thu đƣợc các α-amino axit.Câu 23.Câu 53-A11-318: Phát biểu nào sau đây về anđehit và xeton là sai?A. Axeton không[r]

47 Đọc thêm

SẢN XUẤT BÁNH MÌ VÀ NHỮNG BIẾN ĐỔI TRONG QUI TRÌNH

SẢN XUẤT BÁNH MÌ VÀ NHỮNG BIẾN ĐỔI TRONG QUI TRÌNH

Tác dụng của enzyme -amilase và -amilase trong sự tạo gel tinhbột là nó làm tăng tỉ lệ hòa tan nước bên trong miếng bột. Mức độcủa sự gia tăng này tùy thuộc vào động lực của enzyme amylolytic,nó phụ thuộc vào các yếu tố như hoạt tính của enzyme, tốc độtruyền nhiệt vào lớp bến trong<[r]

26 Đọc thêm

Quy trình sản xuất enzyme amylase và ứng dụng trong công nghệ thực phẩm (sản xuất mật tinh bột)

QUY TRÌNH SẢN XUẤT ENZYME AMYLASE VÀ ỨNG DỤNG TRONG CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM (SẢN XUẤT MẬT TINH BỘT)

BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TPHCMMôn học:Ứng dụng CNSH trong CNTPĐỀ TÀI:QUÁ TRÌNH SX ENZYMEAMYLASE VÀ ỨNG DỤNG TRONG CNTPGVHD: Thầy:Liêu Mỹ ĐôngNhóm thực hiện: nhóm 10DANH SÁCH NHÓM1.2.3.4.5.6.Nguyễn Thị LoanCầm Thị HoànNguyễn Thị Phương Thảo[r]

83 Đọc thêm

Cùng chủ đề