TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ

Tóm tắt văn bản tự sự Tóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm t[r]

Trong những năm qua các bậc học nói chung và bậc Trung học cơ sở nói riêng trêntoàn quốc ngày càng có nhiều tiết dạy có chất lượng góp phần nâng cao chất lượng dạy– học. Đạt được điều đó đội ngũ giáo viên nói chung và đội ngũ giáo viên Ngữ văn nóiriêng không ngừng rèn luyện , trau dồi kiến thức , tì[r]

1. Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt- VB tóm tắt trên có nêu được ND chính của - So với VB gốc: tóm tắt ngắn gọn hơn, ítVB cần tóm tắt hay không?NV và sự việc hơn- VB tóm tắt trên có gì khác so với VB đượctóm tắt (về độ dài, số lượng NV, sự việc…)- Từ đó[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tóm tắt văn bản tự sự là gì? Tóm tắt văn bản nói chung, tóm tắt văn bản tự sự nói riêng là việc làm xuất phát từ nhu cầu thực tế. Trong cuộc sống, nhiều trường hợp chúng ta muốn thông báo ngắn gọn nội[r]

TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tóm tắt văn bản là một việc làm phổ biến. Để có được một văn bản tóm tắt tốt, trước hết, cần xác định mục đích tóm tắt rõ ràng (để ghi nhớ, để giới thiệu với người khác hoặc để làm dẫn chứng trong bài văn nghị luận văn học...), và  nắm vững cách th[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ?

Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể, ví dụ: (a) Tuần trước do bị ốm, bạn em không được cùng lớp xem bộ phim Chiếc[r]

Văn bản Lặng lẽ sa pa của Nguyễn Thành Long kể về nhân vật anh thanh niên cùng cô kĩ sư và ông họa sĩ .“Lặng lẽ Sa Pa” là bài ca ca ngợi cuộc sống mới, con người mới nơi địa đầu Tổ quốc. Bức thông điệp tác giả muốn gửi tới người đọc là: Đằng sau cái lặng lẽ của Sa Pa là những âm vang từ thiên nhiên,[r]

giáo án ngữ văn 10 tập 2 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH cực hay giáo án điện tử

giáo án ngữ văn 10 tập 2 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH cực hay giáo án điện tử
giáo án ngữ văn 10 tập 2 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH cực hay giáo án điện tử

giáo án ngữ văn 10 tập 2 TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT MINH cự[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. YẾU TỐ MIÊU TẢ CÓ VAI TRÒ GÌ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ? Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu bên dưới: (1) Vua Quang Trung lại truyền lấy sáu chục tấm ván, cứ ghép liền 3 tấm làm một bức, bê[r]

sống xung quanh , hãy dùng phương thức tự sự vàmiêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gắmcảm xúc.I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:* Ghi nhớ: (SGK – 138)II Luyện tập:Bài tập 1: (Trang 138 –SGK)Bài tập 2: (Trang 138 –SGK)Bài tâp 3: Việc đưa các yếu tố tự sự v[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ? Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Sự kết hợp giữa kể, tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

a) Đọc đoạn văn sau và nhận xét về những phần chữ in nghiêng: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tô[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NGHỊ LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nghị luận là “bàn bạc và đánh giá cho rõ về một vấn đề nào đó” (Từ điển tiếng Việt, Viện Ngôn ngữ học, 2002, tr. 678). Dựa vào cách hiểu này, hãy tìm trong các đoạn trích dưới đây nhữ[r]

SOẠN BÀI: CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN       1. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm. a) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong b&agrav[r]

Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]

Soạn bài tóm tắt tác phẩm tự sự I. Phần bài học Câu 1. Tại sao phải tóm tắt tác phẩm. Đọc các tình huống và rút ra nhận xét như trong sách giáo khoa: sự cần thiết phải tóm tắt t&aa[r]

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tiết 19LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰI. Mục tiêu1. Kiến thức : Vận dụng các kiến thức đã học ở tiết 18 vào việc luyện tập tómtắt văn bản tự sự .2. Kĩ năng : Rèn luyện các thao tác tóm tắt văn bản[r]

cùng mà em không đợc xem cũng cả lớp.- Tình huống 2: Cô giáo yêu cầu HS phảiđọc và tóm tắt tác phẩm Chuyện ngời congái Nam Xơng- Tình huống 3: Tóm tắt tác phẩm văn họcmình yêu thích trớc khi phân tích giá trị nộidung nghệ thuật.* Các bớc tóm tắt:GV: Cả 3 tình huống đều yêu cầu[r]

TUẦN 9Ngày soạn: 13/10/2014Tiết: 9LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰA: MỤC TIÊU .1. Chuẩn kiến thức – kĩ năng – thái độ:a. Kiến thức: Củng cố kiến thức văn bản tự sự và tóm tắt văn bản tự sự.b. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự<[r]

KIỂM TRA 15 PHÚT Phần Tiếng việt +Tập làm văn

Đề bài 1
I.Trắc nghiệm (2đ) Viết đáp án đúng nhất vào bài làm.
Câu1. Câu thơ “nhìn đất ,nhìn trời ,nhìn thẳng” trong bài :”Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật ,sử dụng biện p[r]