CHỮA SỎI THẬN BẰNG ĐÔNG Y

b{o c{o n|y, chỳng tụi s trỡnh b|y mt c{ch kh{i qu{t s thay i ln trong kh{i nim ụ th|nh Trung Quc cng nh nhng nh hng ca nú n cu trỳc khụng gian cung ụ ca NhtBn thi c i. }y khụng n gin l| vn mang tớnh kh{i nim, m| theo chỳng tụi l| mt*Nghiờn cu viờn Trung t}m Nghiờn cu Vn húa Nh[r]

một t ần trong chương trình chính khóa. Trong đó nội d ng chương trình gồm thểdục, điền kinh, trò chơi vận động và môn thể thao đá cầ . Riêng môn điền kinhchiếm nhiề hơn so với môn khác. Ngoài giờ học chính khóa thì các hoạt độngngoại khóa cũng có sức hấp dẫn với đông đảo học sinh tham gia. Giáo dục[r]

phi luụn luụn tỡm cỏch gia tng hiu qu. Cỏc họathoạt ng qun tr l cnthit vỡ s giỳp gia tăng hiệu quả. Có thể nói rằng lý do tồn tại của các họatđộng quản trị chính là hiệu quả và chỉ khi nào ngời ta quan tâm đến hiệu quả thìngời ta mới thực sự quan tâm đến họat động quản trịcho con ngời đạt đợc nhữngk[r]

a. M« h×nh ®iÒu khiÓn trong c«ng nghiÖp tõ m¸y tÝnhb. Điều khiển tín hiệu đèn giao thôngc. Điều khiển máy gia công CNCd. Điều khiển động cơ bướcII. Công dụng:Quan sát hình, hãy cho biếtmạch điện tử điều khiểncó những công dụng nào?§iÒu khiÓn tÝn hiÖuTù ®éng ho¸ c¸c m¸y mãc, thiÕt bÞ§iÒ[r]

gam muố i khan.Chọ n phát biể u không đúng?A. Tên củ a axit hữ u cơ Y là: Axit ađipicB. 24,8 gam Z hoà tan tố i đa đư ợ c 19,6 gam Cu(OH)2C. 1mol X cháy hoàn toàn tạ o 5 mol H2OD. X có dạ ng mạ ch vòngH 01 044:Đun nóng a gam mộ t hợ p chấ t hữ u cơ X cóchứ a C, H, O; mạ ch không phân nhánh vớ[r]

với tình hình học tập của HS lớp mình.Trong quá trình tổ chứctiết học, GV phải ưu tiên, quan tâm giúp đỡ kịp thời HS khuyếttật, HS yếu, HS có hoàn cảnh khó khăn và tạo điều kiện cho mọiHS được tham gia hoạt động học tập.- Để HS lớp 1 học tốt môn Toán, ngoài việc cần có nhữngbộ mẫu vật HS cần phải có[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINHKHOAĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTên học phần:t u ttn t ntSố tín chỉ: 3Lớp ( hoặc khối lớp):………………………………………….Thời gian:( không tính thờ g an p át đ )Câu 1: (3 đ ểm)Phân bi t thu trực thu và thu gián t u. P ân tchúng? Cho ví dụ minh họa v hai loại thu trên.ưu n ượ đ[r]

Hình 4.4 Chức năng túi mật ....................................................................................101Hình 4.5 Tán sỏi điện thủy lực ................................................................................103Hình 4.6 Ống soi qua cơ vòng Oddi ...............................[r]

Chương 7 Mô hình mạng
lưới đ ờư ng
• Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Phương pháp thế vị
• Bài toán đường y dâ loa
• Bài toán tìm luồng cực đại
Bài toán tìm đường
đi ng
ắn
n
h
ất
• Ví d
ụ 7.1.
M
ỗi n
gy gy y à
y côn
g t
y xâ
y d
ự
n
g
Vĩnh Th
ạnh c
ần ph
ải v
ận chuy
ển v
ữa
bê tông t
ừ[r]

1đCâu 3 (6điểm)Phân tích đoạn thơ Chí khí anh hùng (trích Tr yện Kiề của g yễn D )* Nguyễn Du đã khắc họa hình tượng một người anh hùng toàn vẹn0,5 điểmvừa có nhân vừa có chí* Từ Hải mang tầm vóc kỳ vĩ lớn lao quyết tâm theo đuổi sự nghiệp,3 điểmthực hiện ước mơ công bằng xã hộihành động của Từ Hải[r]

Bài luận văn cử nhân Kỹ thuật hình ảnh y học gồm 65 trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và tách trang làm tài liệu tham khảo.
ĐẶT VẤN ĐỀ Sỏi ống mật chủ (OMC) là một trong những bệnh lý thường gặp chiếm tỷ lệ khá cao trong tổng số sỏi mật. Theo tổng kết y văn trước đây của Nguyễn Đình Hối cho thấy ngư[r]

 Ứng dụng Canxi trong ngành Y-Dược: CaCO3: thuốc kháng acid (ít gặp) CaCl2; Ca-gluconate, Ca-citrate: thuốc bổ sung canxi CaSO4.2H2O (thạch cao): bột bó (khi gãy xương) Tác dụng thận trọng Khả năng lắng đọng gây sỏi thận, sỏi mật, sỏi khớp… Sự hấp thu calci của cơ thể cần có mặt[r]

Với mẫu in màu sẵn, bạn có thể làm hoa ly vàng bằng giấy rất dễ dàng, nhanh chóng và thành phẩm đẹp y như thật.
Dù làm hoa ly giấy ở mẫu màu nhạt hay đậm thì trông hoa cũng rất tự nhiên, bạn chú ý in cả màu tương xứng cho mặt sau của cánh hoa cũng như lá của nó nhé.
Một bông ly giấy lớn gắn trên hộp[r]

1.2.2.1. Cọ Xẻ (Livistona chinensis)Theo ñông y, Cọ xẻ có vị ngọt và chát, tính bình, hạt làm tiêuung thư, khối u, rễ giảm ñau. Y học dân gian Trung Quốc dùng hạtcọ xẻ chữa ung thư mũi, họng, thực quản, ung thư rau, bệnh bạchcầu. Rễ cây này ñược dùng ñể trị hen suyễn, giảm ñau do tiêm. Liềudù[r]

A. a 3 .B..C..D..424Câu 41: Cho a là các số thực dương nhỏ hơn 1. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?2A. log a  log a 3.B. log 2 a  0.C. log a 2  0.D. log a 5  log a 2.32Câu 42: Cho hàm số y  e x . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?A. y " 2 xy ' 2 y[r]

Sỏi bàng quang nguy hiểm như thế nào?Ứ đọng nước tiểu được xem là một trong những nguyên nhân gây ra bệnh sỏibàng quang. Ngày nay, không hiếm gặp những trường hợp có sỏi trong bàngquang nhưng do thói độ chủ quan của con người đã khiến bệnh ngày càng trởnên nghiêm trọng vì không được ph[r]

Hình chiếu vuông góc của _S lên m_ặt phẳng đáy trùng với trọng tâm tam giác _ABC, góc gi_ữa _SB và m_ặt đáy bằng 600.. Hãy tính thể tích khối chóp _S.ABC và kho_ảng cách từđiểm _C _đến m[r]

Y HỌC THỰC HÀNH
28 THỜI SỰ Y HỌC 122012 Số 71
ĐIỀU TRỊ SỎI THẬN VÀ NIỆU QUẢN BẰNG
SÓNG XUNG KÍCH
Nguyễn Hoàng Đức
Summary
SHOCK WAVE LITHOTRIPSY FOR RENAL AND
URETERIC CALCULI
Nearly 30 years after its revolutionary introduction, shock
wave lithotripsy (SWL) is a wellestablished and[r]

Vận chuyển phân phối sản phẩm PHẦN V : BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG Song song với việc phát triển sản xuất, chúng tơi luơn quan tâm đến việc bảo vệ mơi trường, nhằm đảm bảo mơi trường trong lành bằ[r]

Điểm0,250,250,250,25* Trường hợp 1: Gen nằm trên NST thường → có 3 KG: AA, Aa, aa.* Trường hợp 2: Gen nằm trên NST X không có alen trên Y → có 5 KG: XAXA, XAXa, XaXa,XAY, XaY.* Trường hợp 3: Gen nằm trên Y không có alen trên X → có 3 KG: XX, XYa, XYA* Trường hợp 4: Gen nằm trên NST X v[r]