TÁC DỤNG HÓA HỌC CỦA DÒNG DIỆN

1/ Thí nghiệm:Sơ đồ mạch điện như hình vẽNắp nhựaBóng đèn+acquyCông tắcThỏi thanDung dịchmuối đồngsunphat2. Kết luận:Dòng điện đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi thankim loại đồngnối với cực âm được phủ một lớp ………………..II. TÁC DỤNG HÓA HỌC:1. Quan sát thí nghiệm:2. Kết luận:Dòng điện có[r]

cứ vào các tiêu bản lát cắt dưới kính hiển vi Leica với độ phóng đại 10 và 40 lần.Việc phân loại rong biển tuân theo nguyên tắc chung phân loại thực vật [1].Tài liệu định loại căn cứ vào các tác giả như Taylor (1960) [55], Segawa(1960) [45], Phạm Hoàng Hộ (1969) [9], Tseng (1983) [58], Nguyễn Hữu Di[r]

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

trên lá tạo thành nh ng đốm trong mờ. Cuối tuổi 2 trở đi sâu gặm lá tạo thành nhiều lỗthủng. Khi số lượng sâu nhiều rau bị hại rất nghiêm trọng.Sâu nhanh quen thuốc nên cần áp dụng các biện pháp phòng trừ tổng hợp:+ Trước khi nhổ cây trồng 2-3 ngày, cần phun thuốc Sherpa 25EC hoặc Regent800WG nồng đ[r]

Giáo trình HOÁ HỌC BIỂN đƣợc biên soạn để phục vụ công tác đào tạosinh viên ngành Hải dƣơng học, Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại họcQuốc gia Hà Nội.Nội dung giáo trình bao gồm các kiến thức cơ bản về thành phần hoá họcnƣớc biển, các quá trình thành tạo và biến đổi cũng nhƣ mối tƣơng tác và tra[r]

Quá trình làm việc trong kết cấu công trình, vật liệu phải chịu sự tác dụngcủa tải trọng bên ngoài và môi trường xung quanh. Tải trọng sẽ gây ra biến dạngvà ứng suất trong vật liệu. Do đó, để kết cấu công trình làm việc an toàn thìtrước tiên vật liệu phải có các tính chất cơ học theo yêu cầu. Ngoài[r]

tập, kiểm tra, thi cử của học sinh đã được thực hiện bằng trắc nghiệm khách quanđòi hỏi học sinh không chỉ giải đúng mà còn phải giải bài tập một cách nhanh chóngnữa.Qua tham khảo các tài liệu về PPDH, chúng tôi nhận thấy PPDH phức hợp cóhiệu quả khi sử dụng để dạy bài tập hoá học. PPDH phức hợp là[r]

VI – Vận dụng:C7: C. Một cuộn dây dẫnđang có dòng điện chạyqua.C8: D. Hút các vụn giấy.3/.Củng cố:-Dòng điện có những tác dụng nào? Tcá dụnh nhiệt, tác dụng từ, tác dụng hóa học,tác dụng sinh lý.- GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ.- Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết.4/.Hướng dẫn về nhà :Học thụôc[r]

Giáo viên: VŨ KHẮC NGỌCCác bài tập trong tài liệu này được biên soạn kèm theo bài giảng “Độ bất bão hòa và ứng dụng” thuộc Khóa họcluyện thi Quốc gia PEN-C: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) tại website Hocmai.vn để giúp các Bạn kiểm tra,củng cố lại các kiến thức được giáo viên truyền đạt trong[r]

A. K, Mg, Cu, Al, Zn, FeB. Fe, Cu, K, Mg, Al, ZnC. Cu, Fe, Zn, Al, Mg, KD. Zn, K, Mg, Cu, Al, FeBài 2: Chọn đáp án đứng trước câu trả lời đúng1.Những kim loại tác dụng với nước ở nhiệt độthường là:A. Zn, AgC. Mg, AuD. Na, KB. Fe, Cu2.Những kim loại tác dụng với dung dịch HCl,dung dịch H2SO4 (loãng)[r]

có đặc điểm này được gọi là tác tử di động. Việc thiết kế và cài đặt tác tử di động đặt ra các yêu cầuđặc biệt về vấn đề an ninh hệ thống.Có thể so sánh một tác tử có đầy đủ ba đặc điểm trên cùng với một cầu thủ đá bóng. Mục đích củacầu thủ là cùng toàn đội đưa bóng vào lưới đối[r]

Câu 1: Nhiệm vụ của môn hóa kỹ thuật môi trường?
Nghiên cứu các hiện tượng hóa học xảy ra trong môi trường
Hiểu rõ bản chất hóa học của những hiện tượng xảy ra trong môi trường
Đưa ra những giải pháp tích cực nhằm ngăn chặn những tác động có hại cũng như thúc đẩy các yếu tố có lợi cho con người v[r]

- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng- Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng1MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong hệ thống chính sách thuế Việt Nam, thuế thu nhậpdoanh nghiệp (TNDN) là một sắc thuế quan trọng xét trên các tiêuchí như tỷ trọng trong thu ngân sách, mức độ ảnh[r]

Báo cáo khoa học Viện Chăn nuôi năm 2013 - 2015267KẾT QUẢ ĐIỀU TRA QUẢN LÝ CHẤT THẢI CHĂN NUÔI HEOTẠI XÃ GIA KIỆM, THỐNG NHẤT, ĐỒNG NAILã Văn Kính, Nguyễn Thanh Vân, Lê Phan Dũng,Đậu Văn Hải, Lê Đình Phùng, Jaap Schröder và Theun VellingaTÓM TẮTNghiên cứu này nhằm xác định hiện trạng quản lý chất th[r]

GVHD: Ths. Nguyễn Trung TuấnSV:Nguyễn Phương LanTác tử-Công nghệ phần mềm hướng tác tử Khả năng di chuyển: Là khả năng của tác tử (phần mềm) di chuyển giữa cácmáy tính hoặc các nút khác nhau trong mạng đồng thời giữ nguyên trạng tháivà khả năng hoạt động của mình. Các tác tử có[r]

2.A6.D(2): tốt hơn---***--ĐÁP ÁN3.D4.C7.B8.A(3): cao hơnB.1 * Lưới thức ăn là các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung.(2,0)* Ví dụ: Yêu cầu: - Xác định đúng loại thức ăn trong từng mắt xích- Thể hiện mối quan hệ dinh dưỡng khép kín.- Thể hiện ít nhất 3 mắt xích chung(Nếu không đảm bảo 1 yêu cầu [r]

B. 3.C. 5.D. 4.(Đề thi thử THPT Quốc Gia lần 2 – THPT Nguyễn Khuyến – TP.HCM, năm 2015)Ví dụ 9: Cho các chất sau: etyl axetat, etanol, axit acrylic, phenol, anilin, phenyl amoniclorua, ancol benzylic, pcrezol, m-xilen. Trong các chất trên, số chất phản ứng với NaOH làA. 3.B. 4.C. 5.D. 6.(Đề thi thử[r]

bụi phấn và các chất độc từ loa thải ra.Cây rắnChi đoàn 11B19Trang 7Trường THPT Trường ChinhMô hình “Tuổi trẻ sáng tạo”Cây xương rồng: Là loại cây có gai, sức sống cao, chịu hạn tốt. Câyxương rồng lý tưởng trong việc làm giảm tác hại của sóng điện từ ở mànhình tivi, máy tính nên có thể áp dụ[r]

Hãy xác định: a Dòng điện, công suất tác dụng và công suất phản kháng cấp đến từ nguồn; b Điện áp dây tại đầu vào của phụ tải hỗn hợp; c Dòng điện pha của mỗi phụ tải; d Công suất tác dụ[r]

1.Nhóm công cụ Rectangle Marquee tool (M)Chọn các công cụ trong nhóm bằng Shift+MThao tác vẽ vùng chọn+ Click điểm đầu và kéo đến điểm cuối mới thả chuột ta được hình chữ nhậtelipse+ Kết hợp giữ phím shift+kéo chuột ta được hình vuônghình tròn+ Kết hợp giữ phím alt+ kéo chuột ta được hình chữ nhậtel[r]