PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN THÀNH CÔNG CỦA GEOX

v tư cách nhà giáo, vừa ph i chu n m c v iến th c, ỹ năng chuyên môn. Đạtđược vấn đ này người giáo viên môn giáo c th chất ph i hông ngừng trau ồiiến th c, thường xuyên r n luyện th l c, ỹ chiến thuật và chuyên môn đ đáp ngvới nh ng tiến bộ thuật c a người học và đạt được chu n c a ngà[r]

giao tiếp cụ thể.2. Đối tợng, phạm vi nghiên cứuXuất phát từ mục đích, ý nghĩa đã nêu ở trên, luận án xác định đối tợngnghiên cứu là:Hệ thống các từ ngữ làm chức năng xng hô trong tiếng Hán, phơng thứcsử dụng những từ ngữ dùng để xng hô trong giao tiếp gia đình và giao tiếp xãhội của tiếng Hán.T liệ[r]

gọi là hiệu ứng gần.Hiệu ứng gần và hiệu ứng bề mặt là cơ sở lý luận để xây dựngphương pháp hàn điện cao tần.Các hiện tượng vật lý có liên quan đến dòng điện cao tần nêu trên, cho phép nnungbề mặt trên một lớp rất mỏng vùng tiếp xúc của các mép biên phôi ống khi tản nhiệt.Việc dẫn