B. Lòng trắng trứng gặp HNO3 tạo thành hợp chất có màu vàng.C. Phản ứng cộng H2 (xt Ni, t0) vào hiđrocacbon không làm thay đổi mạch cacbon của hiđrocacbon.D. Đường saccarozơ gặp Cu(OH)2 tạo thành hợp chất màu xanh lam.Câu 22 (ĐH B-2010): Dãy gồm các chất có phản ứng với H2 (xt Ni, to) tạo ra sản phẩ[r]
Lê Phạm Thành – Cử nhân Chất Lượng Cao Hóa Học – ðHSP Hà NộiNhận gia sư môn Hóa HọcCHƯƠNG I. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÚPGIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC“Phương pháp là Thầy của các Thầy” (TalleyTalley Rand)Rand§1. PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒĐỒ ĐƯỜĐƯỜNG CHÉOVới hình thức thi trắc nghiệm khách quan, trong một khoảng thời g[r]
BÀI TẬP TỔNG HỢP HỮU CƠ Câu 1 . Hỗn hợp A gồm 0,1 mol anđehit metacrilic và 0,3 mol khí H2. Nung nóng hỗn hợp A thời gian, có mặt chất xúc tác Ni, thu được hỗn hợp hơi B gồm các ancol, các anđehyt và H2. Tỉ khối hơi của B so ới He bằng 9512. Hiệu suất của phản ứng hiđro hoá anđehyt metacrilic là[r]
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 1 Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 12 II Vận dụng các công thức tính toán hoá học 1 Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch... 04 2 Bài tập pha trộ[r]
Bài giảng Hoá học Hữu cơ file word đầy đủ và hay nhất Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thi[r]
TUẦN 26 Thứ ba, ngày 02 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: TIẾNG VIỆT PHẦN 1: ÔN TẬP A. Mục đích, yêu cầu: 1. Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu. 2. Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu. B. Hoạt động dạy học: 3’
Phương pháp tính toán chỉ số chất lượng nước cho một số sông Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nước ối là một môi trường giàu chất dinh dưỡng, có khả năng tái tạo và trao đổi, nó giữ một vai trò quan trọng đối với sự sống và phát triển của thai nhi trong tử cung. Nước ối bảo vệ cho thai đỡ bị sang chấn, nhiễm trùng, giữ cho[r]
thải, quá trình đốt rác thải.Ô nhiễm rác thải làm đất đai nông nghiệp bị thu hẹp, tăng diện tích đất hoanghóa, làm tăng chi phí xử lí rác thải. Ô nhiễm từ rác thải sẽ làm ảnh hưởng tới đời sốngsinh hoạt và sản xuất của dân cư nông thôn lẫn TP. Làm mất đi cảnh quan sinh thái vàmỹ quan của TP.Các loại[r]
để dùng trong trường hợp chỉ cho sinh sản 1 - 2 con cái hoặc số ấu trùngđược đẻ ra rất ít.Cần hạn chế đến mức tối đa tiến tới không dùng kháng sinh trong quy trìnhsản xuất giống.IV.KẾT QUẢ THỰC HIỆN D ự ÁNSau hai năm thực hiện ứng dụng công nghệ, bước đầu các cơ sở thực hiện dựán đã đưa vào sản xuất[r]
giải bài tập hoá học×tài liệu tham khảo một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải bài tập hóa học×phương pháp giải bài tập hóa học×phương pháp giải bài tập hoá học hữu cơ×giải bài tập hóa học bằng phương pháp trung bình×các bài tập về giải phương trình lượng giác×giải bài tập[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thoát chết trong gang tấc lúc sinh nở nhưng đã 10 ngày trôi qua chị Tính (35 tuổi, Hoài Đức, Hà Nội) vẫn chưa được gặp con, vì em bé được chuyển sang viện nhi để chăm sóc. Nhắc đến con, nước mắt chị lưng tròng: “Giờ chỉ mong sao cháu[r]
Tuyển tập 22 đề thi chuyên đề “Đại cương về hóa học hữu cơ và hiđrocacbon” cực hay có lời giải chi tiết
MỤC LỤC MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ 2 PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 1 10 PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 2 23 HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒNG PHÂN ĐỀ 1 35 HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒN[r]
Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau:Câu 2. Viết lại 2, 3 câu trong một sổ liên lạc của em. Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau: a. Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: ‘Truyện này tớ cũngđi mượn”. - Em đáp: “Xin lỗi! Mình cứ nghĩ là của cậu”. Hoặc: “Xin[r]
Bài 19: Để phân biệt ba dung dịch : KCl, MgCl2, AlCl3 chỉ cần dùng dung dịchA. NaOH.B. Na2CO3.C. Na2SO4.D. AgNO3.Bài 20: Một dung dịch chứa 0,1 mol Na[Al(OH)4] tác dụng với một dung dịch có chứa x mol HCl. x cógiá trị nào sau đây để thu được kết tủa lớn nhất ?A. 0,4 mol.B. > 0,4[r]
loãng, dư. Kết thúc thínghiệm không có khí thoát ra, dung dịch thu được có chứa 8 gamvà 113,4 gam.Phần trăm số mol có trong hỗn hợp ban đầu là bao nhiêu?A. 66,67%B. 33,33%C. 16,66%D. 93,34%Bài : 37 Khi hoà tan hoàn toàn cùng một lượng kim loại R vào dung dịch HNO3 loãng và dung dịchH2SO4 loãn[r]
Đề tài Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hoá học hữu cơ lơp 12 Thực tiễn đang đòi hỏi cấp bách việc nghiên cứu để có hệ thống lí luận, hệ thống bài tập… thích hợp cho việc bồi dưỡng HSG hoá học phổ thông. Việc phát hiện và bồi dưỡng HSG hoá họ[r]
Tìm hiểu bài:Đoạn 11 / Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phânxử việc gì ?Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phânxử về việc mình bị mất cắp vải . Người nọ tố cáongười kia lấy trộm vải của mình .Ý đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xửviệc mất cắp vảiTìm hiểu bài: Đoạn 22[r]
Bài 58:Mặt TrờiGia đình em đã sử dụng ánh sáng vànhiệt của Mặt Trời vào những côngviệc gì?1718Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2012.Môn: Tự nhiên và Xã hộiBài 58:Mặt TrờiSử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời trong cuộcsống hằng ngày(sản xuất,nông nghiệp, công nghiệp)LàmmSưởi ấmuốiDùng
Dưới đây là các dạng của bài tập hóa hữu cơ dành cho các bạn sinh viên cũng như những các nghiên cứu sinh về ngành hóa học cũng như những ai muốn tìm hiểu thêm về những dạng bài hóa hữu cơ......chúc các bạn thành công