TÁN SẮC ÁNH SÁNG (T2)

Tìm thấy 839 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÁN SẮC ÁNH SÁNG (T2)":

Lý thuyết tán sắc ánh sáng

LÝ THUYẾT TÁN SẮC ÁNH SÁNG

1. Sự tán sắc ánh sáng 1. Sự tán sắc ánh sáng là sự phân tách một chùm sáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc. 2. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có màu nhất định và không bị tán sắc khi truyền qua lăng kính. 3. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của nhiều ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ[r]

1 Đọc thêm

BÀI 35. TÁN SẮC ÁNH SÁNG

BÀI 35. TÁN SẮC ÁNH SÁNG

24. HIỆN TƯỢNG TÁN SÁCÁNH SÁNGI. THÍ NGHIỆM VỀ SỰ TÁN SẮC ÁNHSÁNG CỦA NEWTONI. THÍ NGHIỆM VỀ SỰ TÁN SẮC ÁNHSÁNG CỦA NEWTONI. THÍ NGHIỆM VỀ SỰ TÁN SẮC ÁNHSÁNG CỦA NEWTONII. THÍ NGHIỆM VỚI ÁNH SÁNG ĐƠNSẮC CỦA NIU TƠNII. THÍ NGHIỆM VỚI ÁNH SÁNG ĐƠNSẮC CỦA NIU TƠNII. THÍ NGHIỆM VỚI[r]

13 Đọc thêm

Soạn bài : Từ ghép.

SOÁº¡N BàI : TÁ»« GHéP.

TỪ GHÉP KIẾN THỨC CƠ BẢN Các loại từ ghép a) Trong các từ ghép bà ngoại, thơm phức tiếng nào là tiếng chính, tiếng nào là tiếng phụ? Các tiếng được ghép với nhau theo trật tự như thế nào? (1) Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồ[r]

1 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Lý THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu 2015

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN LÝ THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU 2015

Cho biết: hằng số Plăng h = 6,625.10–34 Js; độ lớn điện tích nguyên tố e = 1,6.10–19 C, khối lượng êlectron me = 9,1.10–31kg; tốc độ ánh sáng trong chân không c  = 3.108 m/s;  hằng số Avôgadrô  NA = 6,022.1023  mol–1. Câu 1:[r]

5 Đọc thêm

CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG

CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG

CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG1. HIỆN TƯỢNG TÁN SẮC ÁNH SÁNG CÁC LOẠI QUANG PHỔ

1. Hiện tượng tán sắc ánh sáng
Thí nghiệm: Chiếu tia sáng trắng qua lăng kính, phía sau lăng kính ta đặt màn hứng M. Trên M ta quan sát được dải màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím.
Kết luận: Hiện tượng tán sắc ánh sáng l[r]

7 Đọc thêm

NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN CHỦ NGHĨA MACLENIN HAY NHẤT

NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN CHỦ NGHĨA MACLENIN HAY NHẤT

Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]

46 Đọc thêm

ÔN TẬP VẬT LÝ LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG

ÔN TẬP VẬT LÝ LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG

BÀI 1: HIỆN TƯỢNG TÁN SẮC ÁNH SÁNG
CÁC LOẠI QUANG PHỔ CÁC BỨC XẠ KHÔNG NHÌN THẤY
1. Hiện tượng tán sắc ánh sáng
Thí nghiệm: Chiếu tia sáng trắng qua ℓăng kính, phía sau ℓăng kính ta đặt màn hứng M. Trên M ta quan sát được dải màu biến thiên ℓiên tục từ đỏ đến tím.
Kết ℓuận: Hiện tượng tán sắc án[r]

56 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Lý - Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định năm 2015

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN LÝ - SỞ GD&ĐT TỈNH NAM ĐỊNH NĂM 2015

Đề thi thử THPTQG môn Lý - Sở GD&ĐT tỉnh Nam Đinh năm 2015 Câu 11: Sự xuất hiện của cầu vồng sau cơn mưa do hiện tượng: A: phản xạ ánh sáng B: giao thoa ánh sáng C: tán sắc ánh sáng D: khúc xạ ánh sáng Câu 22: Pin qu[r]

6 Đọc thêm

BÙ TÁN SẮC SỬ DỤNG SỢI BÙ TÁN SẮC DCF

BÙ TÁN SẮC SỬ DỤNG SỢI BÙ TÁN SẮC DCF

chế tốc độ bít.Bây giờ ta sẽ đi khảo sát hiện tượng tán sắc sắc thể trong sợi quang. Ở đây không mất tínhtổng quát khi ta xét tán sắc sắc thể trong sợi đơn mode. Có thể nói nguyên nhân sâu xa của tán sắc sắcthể là do bộ phát quang (LED, LAZER) không phát ra ánh sáng đơn sắc (ánh[r]

21 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 125 SGK VẬT LÝ LỚP 12

BÀI 3 TRANG 125 SGK VẬT LÝ LỚP 12

Bài 3. Trong thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc Bài 3. Trong thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc của Niu-tơn, nếu ta bỏ màn M đi rối đưa hai lăng kính lại sát nhau, nhưng vẫn đặt ngược chiều nhau, thì ánh sáng có bị tán sắc hay không? Hướng dẫn giải: Ánh sáng vẫn bị tán sắc và sự tán sắc thể hiện rõ ở p[r]

1 Đọc thêm

nghiên cứu và thảo luận phương pháp bù tán sắc DCF

NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN PHƯƠNG PHÁP BÙ TÁN SẮC DCF

nghiên cứu và thảo luận phương pháp bù tán sắc DCF

34 Đọc thêm

TIỂU LUẬN VAI TRÒ CỦA KIỂM TOÁN NỘI BỘ TRONG HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ CỦA DOANH NGHIỆP

TIỂU LUẬN VAI TRÒ CỦA KIỂM TOÁN NỘI BỘ TRONG HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ CỦA DOANH NGHIỆP

Nội dung công việc của kiểm toán tuân thủ gồm: - Kiểm tra tính tuân thủ luật pháp , chính sách, chế độ tài chính, kế toán; chế độ quản lý của Nhà nước và tình hình chấp hành các chính sá[r]

34 Đọc thêm

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NĂNG LỰC CẠNH TRANH_ _CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ_ PHỤC VỤ +Tác phong làm việc +Khả năng đáp ứng yêu cầu +Kinh nghiệm +Thủ tục, chính sá[r]

176 Đọc thêm

GIAI BA SANG TAO THIET THUC TU CAC NHA KHOA HOC NHI

GIAI BA SANG TAO THIET THUC TU CAC NHA KHOA HOC NHI

ĐÔNG HÀ SÁNG TẠO THIẾT THỰC TỪ NHỮNG NHÀ KHOA HỌC NHÍ : BÀI 2: NUÔI DƯỠNG TÌNH YÊU KHOA HỌC KHÔNG CHỈ DỪNG LẠI Ở NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢN ĐƠN, NHIỀU HỌC SINH ĐAM MÊ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐÃ SÁ[r]

7 Đọc thêm

5 THÓI QUEN TÂM LÝ PHỔ BIẾN LÀMSUY GIẢM CHỨC NĂNG CỦA TRÍ NÃO

5 THÓI QUEN TÂM LÝ PHỔ BIẾN LÀMSUY GIẢM CHỨC NĂNG CỦA TRÍ NÃO

Bất kể những nhiệm vụ được thi hành hoặc trạng thái cảm xúc chiếm quá nhiều nguồn năng lượng của trí não đều ảnh hưởng tới khả năng tập trung, sự chú ý, khả năng giải quyết vấn đề, sự sá[r]

2 Đọc thêm

BÀI 4 TRANG 62 SGK ĐẠI SỐ 10

BÀI 4 TRANG 62 SGK ĐẠI SỐ 10

Giải các phương trình Bài 4. Giải các phương trình a) 2x4 – 7x2 + 5 = 0; b) 3x4 + 2x2 – 1 = 0. Hướng dẫn giải: a) Đặt x2 = t  ≥  0 ta được 2t2 – 7t + 5 = 0, t ≥  0 2t2 – 7t + 5 = 0  ⇔ t1 = 1 (nhận), t2 =  (nhận). Suy ra nghiệm của phương trình ẩn x là x1,2 = ±1, x3,4 = ± . b) Đặt x2 = t  ≥  0 thì[r]

1 Đọc thêm

HẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂU

HẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂU

HẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂUHẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂUHẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂUHẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN Á CHÂUHẠN CHẾ VÀ XỬ LÝ NỢ XẤU TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI[r]

102 Đọc thêm

BỘ TRƯỞNG GIÁO DỤC NÓI VỀ CHỐNG ĐỌC CHÉP

BỘ TRƯỞNG GIÁO DỤC NÓI VỀ CHỐNG ĐỌC CHÉP

Theo Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân, thứ nhất, cần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện bằng cách tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sá[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ TẠO ẢNH CỘNG HƯỞNG TỪ VÀ CÁC ỨNG DỤNG TRONG Y TẾ

NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ TẠO ẢNH CỘNG HƯỞNG TỪ VÀ CÁC ỨNG DỤNG TRONG Y TẾ

Ngang từ hóa giảm theo hằng số thời gian T2 của mỗi mô Sự không đồng nhất trường [trong đó cung cấp T2 *] được bù đắp bằng lật 180 ° áp dụng tại TE / 2 Trong trình tự spin echo T2-weight[r]

Đọc thêm

KHẢO SÁT CÁC THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DỰA TRÊN BỘ DUNG CỤ THÍ NGHIỆM BÀN KHÔNG KHÍ

KHẢO SÁT CÁC THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DỰA TRÊN BỘ DUNG CỤ THÍ NGHIỆM BÀN KHÔNG KHÍ

_ĐÂY LÀ BƯỚC QUAN TRỌNG NHẤT TRONG _ _THÍ NGHIỆM, PHẢI ĐIỀU CHỈNH MẶT BÀN THÍ NGHIỆM CHO VẬT KHÔNG CÒN CHUYỂN _ _ĐỘNG ĐỂ THÍ NGHIỆM CÓ ĐỘ CHÍNH XÁC CAO NHẤT._ - BƯỚC 1: TIẾN HÀNH KHẢO SÁ[r]

157 Đọc thêm