II. Warm up and check: While teaching III. New lesson. 1- Activity 1. - Some ss did the test well: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. - many students did the test badly: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….[r]
ĐÁP ÁN HDC ĐỀ SỐ 2 Question 1: Supply the correct forms of the verbs in brackets. 1. are seen 5. am having painted 2. travelling 6. am 3. makes 7. flows 4. crying 8. had would lend Question 2: Use the correct form of the words in brackets to complete sentences 1. speech 6.friendline[r]
ANSWER KEY 1 Main idea Câu 1 và 3 không phải ý chính, cả hai chỉ trình bày các chi tiết của lịch sử pháỉ triển bộ nhớ, không nêu rõ các loại bộ nhớ khác nhau. 2 Understanding the passage 1. T 2. T 3. F Semiconductor or chip memory was developed after core memory and before the bubble memory. 4. T 5[r]
dam on the Amstel around which thecity grew. Now it hosts markets, eventsand all shades of city life (see pp34–5).7Amsterdam’s Top 10Canals and WaterwaysWith their delightful views, pretty bridges (1,281 in all), idiosyncratic gabledhouses and relaxed waterside cafés, Amsterdam’s 75 km (47 mi[r]
3. Tìm quẻ gốc (cho mở đầu công việc)a. Thợng quái(ngày + tháng + năm) : 8 tỡm số lẻSau đó sử dụng mã số của Phục Hyb. Hạ quái(ngày + tháng + năm + giờ) : 8 tỡm số lẻSau đó tra mã số Phục Hyc. Ghép lại tìm tên quẻ và kết quả dự báoTRNG DOANH NHN PEACE19M số phục HyCàn (Thiên)1(trời)Đ[r]
BỘ TRANH TIẾNG ANH 7 (chương trình mới)http://mytambn.violet.vnBỘ TRANH TIẾNG ANH 7 (chương trình mới)Bộ tranh tiếng Anh mới theo từng đơn vị bài học được sưu tầm từ các nguồn trên mạnginternet.http://mytambn.violet.vn
Bài 4: (2 điểm)Cho hình thang ABCD; góc A = góc B = 900 và AB = BC + CDChứng minh rằng: trung điểm của cạnh DC là tâm đường tròn tiếp xúc với 3 cạnh còn lạicủa hình thangBài 5: (2điểm)Cho tam giác ABC cân tại A; AB = AC = b; góc A = 2 ∝a. Chứng minh rằng: Diện tích tam giác ABC : S ∆ABC =1[r]
Điều kiện: 0 x 1 .Tham gia các khóa học PEN - C & I & M môn Toán của Thầy Nguyễn Thanh Tùng trên HOCMAI.VNtự tin chinh phục thành công kì thi THPTQG sắp tới !4HOCMAI.VNDo x 0 không là nghiệm của phương trình nên x 0;1 1 x 1 0 .facebook.c[r]
6. I always remove the stamps before discarding the envelopes.a. dispensingb. disposingc. dumpingd. keeping7. Another hobby of mine is keeping fish.a. omittingb. discharging c. releasingd. delivering8. I usually throwaway the common stamps.a. distinctiveb. beautifulc. unpopulard. ordinaryIV.C[r]
Đường luật là thơ có từ đời Đường (618-907)ở Trung Quốc.Thơ thất ngôn bát cú có tám câu .mỗi câu 7 chữ. Có gieo vần(chỉ 1 vần)ở các chữ cuối của các câu 1,2,4,6,8.Có phép đối giữa các câu 3 và câu 4,câu 5 với câu 6(tức 4 câu giữa).Có luật bằng trắc. Không đúng những điều trên bị coi là thất luật.bài[r]
to perform the various heat transfer calculations involved in designing storage and refrigeration equipment and estimating processtimes for refrigerating, freezing, heating, or drying of foods and beverages. Because the thermal properties of foods and beveragesstrongly depend on chemical composition[r]
Chapter 1. Introduction1.1 MotivationModeling is one of e↵ective ways to handle the complexity of software developmentthat allows to design and assess the system requirements. Modeling not only represents the content visually but also provides textual content. Testing techniques canbe used in[r]
Khoa Môi Trường – Trường ĐH Tài nguyên & Môi Trường HNMục lụcLỜI NÓI ĐẦUTrong 3 năm học tập và rèn luyện tại trường dưới sự giúp đỡ và chỉ bảo tậntình của các thầy cô. Em đã tạo dựng được một khố kiến thức và cái nhìn tổngquan về nghề nghiệp trong tương lai mình. Nhưng em mới tiếp cận[r]
A. Objectives: By the end of the lesson Ss will be able to read and understand about Hoa''s study work and then retell about their study work. SS will love their work. SS pratice speaking skill. B. Preparation: T’s preparation:Text book, cassette player, CD SS’ preparation: foresee the less[r]
Tập viếtTân TràoTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Thăng LongTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Thăng LongTHĂNG LONGTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Tập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Th
Fanpage: Thầy Duy Thành – Tiến sĩ ToánLƯỢNG GIÁCCHUYÊN ĐỀ 1: TÍNH BIỂU THỨC LƯỢNG GIÁC KHI BIẾT 1GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC HOẶC GIÁ TRỊ CỦA 1 BIỂU THỨCLƯỢNG GIÁC KHÁCPHƯƠNG PHÁP:Thường sử dụng các hằng đẳng thức lượng giác, công thức góc nhân đôi, côngthức hạ bậc:1)2)3)4)[r]
a/Kiến thức:- Trẻ tập thuộc các động tác kết hợp lời ca bài: Cả nhà thương nhau- Biết phối hợp chân tayb/Kỹ năng:- Rèn thói quen tập thể dục sáng và khả năng vận động cho trẻ.- Rèn, phát triển các cơ và hô hấp cho trẻc/Giáo dục:-Trẻ hứng thú tập, có ý thức trong giờ tập3/CHUẨN BỊ:- Sân tập rộ[r]
Cho điểm A(1 ; 0 ; 0) và đường thẳng ∆. Tìm tọa độ điểm H là hình chiếu vuông góc của điểm A trên đường thẳng ∆ 7. Cho điểm A(1 ; 0 ; 0) và đường thẳng ∆: . a) Tìm tọa độ điểm H là hình chiếu vuông góc của điểm A trên đường thẳng ∆. b) Tìm tọa độ điểm A' đối xứng với A qua đường thẳng ∆. Hướng dẫ[r]