A2.SANG KIEN KINH NGHIEM NGU VAN 6-

c). Giá trị kiểu chuỗi 2014d). Giá trị kiểu số 2014Câu 79.Trong bảng tính Excel, tại ô A2 gõ vào công thức =MAX(30,10,65,5) thì nhận được kếtquả tại ô A2 là:a). 30b). 5c). 65d). 110Câu 80.Trong Excel, tại ô A2 có giá trị là chuỗi Tinhoc ; Tại ô C2 gõ vào công thức =A2 thì[r]

Khánh Hòa, Đồng Nai (phía Nam), phía Đông giáp biển với bờ biển dài trên 30km.1.1.2 Đặc điểm địa chất, thổ nhưỡngĐịa chất, thổ nhưỡng LVS Ba gồm các thành tạo măcma xâm nhập chiếm tới 42,5%,thành tạo Bazan Neogen-Đệ tứ chiếm 16,0 %, thành tạo Triat trung, hệ tầng Mang Yangchiếm 10,8%. Thổ nhưỡng của[r]

Bộ đề thi tuyển tin học công chức gồm 138 câu chọn lọc trong Ngân hàng đề thi công chức 10000 câu.
Review đề thi
1). Trong Excel, tại ô A2 có giá trị là chuỗi TINHOC. Tại ô B2 gõ công thức
=LEFT(A2,3) thì nhận được kết quả ?
a). Tinhoc b ). 3 c). HOC d). TIN

2). Để chuẩn bị in một bảng tính Excel r[r]

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ HỌC1. Phương trình dao động: x = Acos(ωt + φ)Tần số góc ω = 2πf = 2. Vận tốc tức thời: v = –ωAsin(ωt + φ)3. Gia tốc tức thời: a = –ω²x = –ω²Acos(ωt + φ) (luôn hướng về VTCB)xmax = A; vmax = ωA; amax = ω²A4. Chiều dài quỹ đạo: L = 2A5. Hệ thức độc lập thời gian: A² = 6. Cơ năn[r]

Sau khi hoà 0 - 0 trong trận đấu giao hữu, đội bóng lớp 6A3 và 6A2 chiều nay sẽ ra sân thi tài một lần nữa để bảo vệ màu cờ sắc áo của đội mình. Hết giờ học, cả hai lớp ùa ra sân cỏ. Đó là một góc sân trường có bốn cây bàng làm mốc. Chẳng cần phải có khung thành, cầu thủ hai đội đã xếp giày dé[r]

parallel spin. Atoms, molecules and solids with unpaired electrons are attracted into a magnetic field, a propertyknow as paramagnetism. The magnetic effects of paired electrons cancel out, and substances with no unpairedelectrons are weakly diamagnetic, being repelled by magnetic fields.Experimenta[r]

Phương trình chính tắc đường Ellipse:sửa | sửa mã nguồn
Cho hình elip (E) như trong định nghĩa trên. Ta chọn hệ trục tọa độ Oxy có gốc là trung điểm đoạn thằng F1F2. Trục Oy là đường trung trực của F1F2 và F2 nằm trên tia Ox.


Đường elipse E
Giả sử điểm M(x; y) nằm trên elipse (E). Tính MF21 MF22[r]

Đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 - đề số 5 Câu 1: (2,5 điểm) 1. Cho biểu thức: với a > 0, b > 0, a ≠ b. Chứng minh giá trị của biểu thức Q không phụ thuộc vào a và b. 2. Các số thức a, b, c thỏa mãn a + b +[r]

Tỉ số vàng. Đố em chia 53. Tỉ số vàng. Đố em chia được đoan AB cho trước thành hai đoạn sao cho tỉ số giữa đoạn lớn với đoạn AB bằng tỉ số giữa đoạn nhỏ với đoạn lớn (h.16). Hãy tìm tỉ số ấy. Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ III trước công nguyên. Tỉ số nói trong bài toán được gọi[r]

Bài 1 Nguyen Minh Hai
Với mọi a, b, c dương. CMR:
∑ ab
a2 + ab + b2 6 ∑ 2a a + b
Lời giải (hoanglong2k)
Áp dụng BĐT CauchySchwarz ta có :
∑ a
2a + b ≥
(a + b + c)2
2 ∑ a2 + ∑ ab
Nên ta cần chứng minh
(a + b + c)2
2 ∑ a2 + ∑ ab ≥ ∑ a2 + ab ab + b2
⇔
(a + b + c)2
2 ∑ a2 + ∑ ab − 1 ≥ ∑  a2 + ab ab + b[r]

4. Lập phương trình đường tròn tiếp xúc với hai trục tọa độ Ox, Oy và đi qua điểm M(2 ; 1) 4. Lập phương trình đường tròn tiếp xúc với hai trục tọa độ Ox, Oy và đi qua điểm M(2 ; 1) Hướng dẫn : Đường tròn tiếp xúc với hai trục tọa độ nên tâm I của nó phải cách đều hai trục tọa độ. Đường tròn này[r]

Chọn (C). Coi sỏ phai tim là a a a;J). Co hai truong hóp:+ Nêu aỒ ta co 5 each chọn a b có 4 cách chon a .Vây trong trùòng hop nàv có 5.4 = 20 cách ch•f Nêu a5 ta co 4 each chon a,, có 4 cách chon a*1Váy trong trudng Imp na\ c ■ ỉ - 16 cách ch' ►Theo nguyên tác irong ta c t 16 36 each UN. ; n 3 6[r]

Tổng hai lập phương A. Kiến thức cơ bản: 6. Tổng hai lập phương: A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2) 7. Hiệu hai lập phương: A3 – B3 = (A – B)(A2 + AB + B2) Ta có bảy hằng đẳng thức đáng nhớ: 1. (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 2. (A – B)2 = A2 – 2AB + B2 3. A2 – B2 = (A + B)(A – B) 4. (A + B)3 = A3 + 3A2B +[r]

Đố: Tính diện tích phần hình còn lại mà không cần đo. 19. Đố: Tính diện tích phần hình còn lại mà không cần đo. Từ một miếng tôn hình vuông có cạnh bằng a + b, bác thợ cắt đi một miếng cũng hình vuông có cạnh bằng a - b (cho a > b). Diện tích phần hình còn lại là bao nhiêu ? Diện tích phần hìn[r]

Chứng minh rằng: 23. Chứng minh rằng: (a + b)2 = (a – b)2 + 4ab; (a – b)2 = (a + b)2 – 4ab. Áp dụng: a) Tính (a – b)2 , biết a + b = 7 và a . b = 12. b) Tính (a + b)2 , biết a - b = 20 và a . b = 3. Bài giải: a) (a + b)2 = (a – b)2 + 4ab - Biến đổi vế trái: (a + b)2 = a2  +2ab + b2 = a2 – 2ab + b[r]

Nhờ có toán tử loga mà phép nhân các gốc được chuyển thành phép cộng các ảnh: Ta1.a2 = Ta1 + Ta2 1 Do đó muốn tính tích a1.a2, ta tìm ảnh của nó theo 1 sau đó dùng bảng logarit tra ngược[r]

Unit 9 At home and away A2 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Unit 9 At home and away A2 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Giáo án bài giảng dạy học theo chủ đề tích hợp thực hiện theo phương pháp dạy học dự án.
Chủ đề: Robots (SGK thí điểm lớp 6, Bài 12, Skill 2)
Mục tiêu
• Thực hành kĩ năng Nói
• Thực hành kĩ năng Đọc
• Ôn lại các thì động từ (Quá khứ, Hiện tại, Tương lai), Động từ khuyết thiếu: Can.
Đối tượng
• Học s[r]

chương trình học toán lớp 9 phần chương một chủ yếu Vận dụng hằng đẳng thức √a2 = |a| để rút gọn biểu thức
– Vận dụng hằng đẳng thức √a2 = |a| để tìm x
– Xác định điều kiện có nghĩa của căn bậc hai.