1. Biểu thức hữu tỉ 1. Biểu thức hữu tỉ - Một đa thức được gọi là một biểu thức nguyên - Một biểu thức chỉ chứa các phép toán cộng, trừ, nhân , chia và chứa biến ở mẫu được gọi là biểu thức phân Các biểu thức nguyên và biểu thức phân được gọi chung là biểu thức hữu tỉ. 2. Giá trị của biểu thức ph[r]
Theo các nhà chuyên môn y học Hoa Kỳ, năm bệnh thường được hỏi ý ki ến là giảiphẫu nối động mạch tim (heart bypass surgery), cắt bỏ tử cung, ch ấm d ứt thai k ỳ vìthai nhi bất bình thường, giải phẫu giãn tính mạch, đi ều tr ị u bướu não. Vì cácphương pháp này đôi khi được thực hiện khi không[r]
I.MỤC TIÊU.1/ Kiến thức:+ Biết cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, có ý thức vận dụng các tính chất củaphép toán về số hữu tỉ để tính toán.2/ Kỹ năng:+ Có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, có ý thức vận dụng các tính chấtcủa phép toán về số hữu tỉ để tính toán.3/ Thái độ: Ngh[r]
KI ẾN TH ỨC NÊN CÓ TRONG NGH ỀMÔIGI ỚI BẤT ĐỘN G S ẢNKI ẾN TH ỨC NÊN CÓ TRONG NGH Ề MÔI GI ỚI BẤT ĐỘNG SẢNNghề môi giới bất động sản tại Việt Nam được hình thành khá tự phát. Việcgia nhập nghề cũng vô cùng đơn giản và không có một tiêu chuẩn nghề nàođược ban hành rõ ràng.[r]
Các dạng bài tập có liên quan đến biểu thức hữu tỉ, căn bậc hai, căn bậcba.1. Dạng 1 : Rút gọn và tính giá trị các biểu thức hữu tỉ- Khi thực hiện rút gọn một biểu thức hữu tỉ ta phải tuân theo thứ tựthực hiện các phép toán : Nhân chia trớc, cộng trừ sau. Còn nếu biểu thứccó các[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I : TOÁN 8I.CHUẨN ĐÁNH GIÁKiến thức: Kiểm tra kiến thức cơ bản, trọng tâm đã học và biết ứng dụng thực tế củachương trình HK I toán 8 ( Đại số và Hình học).Kỷ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học vào giải toán và ứng dụng thực tế. Có kỷ năngbiến đổi, suy luận logic hợp lý đ[r]
Ki ến th ức c ơb ản và nh ững d ạng đề thiv ềbài Sóng- Xuân Qu ỳnhPosted by Thu Trang On Tháng Sáu 07, 2016 7 CommentsCô Thu Trang tổng hợp kiến thức cơ bản về bài thơ Sóng và nhữngdạng đề thi liên quan đến bài Sóng của Xuân Quỳnh. Bài viết cóhai phần: Phần 1 là những dạng đề thi, phần[r]
= +(3,7.2,16)= 7,9923.Củng cố(15’):- Nhắc lại GTTĐ của số hữu tỉ.Cho VD.- Hoạt động nhóm bài 17,19,20/SGK.4. Dặn dò:Tiết sau mang theo máy tínhChuẩn bị bài 21,22,23/ SGK.V. Rút kinh nghiệm:
Phép nhân trong Q có các tính chất cơ bản: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng Với hai số hữu tỉ 1. Nhân hai số hữu tỉ : x.y = . = 2. Chia hai số hữu tỉ: 3. Chú ý: - Phép nhân trong Q có các tính chất cơ bản: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, tín[r]
Điền các số hữu tỉ thích hợp vào ô trống Điền các số hữu tỉ thích hợp vào ô trống Lời giải: Tính theo hàng ngang theo thứ tự từ trên xuống: Tính theo cột dọc theo thứ tự từ trái sang phải: Ta được kết quả ở bảng sau: [r]
Tập hợp Q các số hữu tỉ-Giá trị tuyệt đối của số hữa tỷ Biét được các tính chất của phép toán để thực hiện các phép tính về số hữu tỉ.. Vận dụng tính chất tỉ lệ thức để tìm x.Tìm giá trị[r]
Viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thửa của một số hữu tỉ: Bài 36 Viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thửa của một số hữu tỉ: a) b) c) d) e) Lời giải: a) b) = c) = d) = e) =
Định lí 1: Phơng trình bậc haiAx2+bx+c=0(*) (aZ*, b; cZ)Có nghiệm hữu tỉ khi và chỉ khi = b 2 -4ac là số chính phơng.Chứng minh:+ Điều kiện cần: Nếu phơng trình (*) có các nghiệm x1;2= b là sốhữu tỉ thì khi đó là số hu tỉ. Đặt2ap = (Với p;qN, q 0 và (p,q)=1). Suy raqq2 =p2 => q2[r]
Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Lí thuyết về số thực Kiến thức cơ bản. 1. Số thực: Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Tập hợp các số thực được kí hiệu là R: R=Q U I. 2. Trục số thực - Mỗi số thực được biểu diễn bởi một điểm trên trục số. - Ngược lại mỗi điểm trên tr[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I TOÁN 7 I. Số hữu tỉ và số thực. 1) Lý thuyết. 1.1 Số hữu tỉ là số viết được dưới dang phân số a b với a, b , b 0. 1.2 Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ. Với x = a m ; y = b m Với x = a b ; y = c d 1.3 Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. ...[r]
Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên a) 2,04: (-3,12) b) c) d) Lời giải: a) b) c) d)
Dạng 3: So sánh hai số hữu tỉ+ Viết các số hữu tỉ dưới dạng phân số có cùng mẫu dương+So sánh các tử số, phân số nào có tử nhỏ hơn thi phân số đó nhỏ hơn10984 735 736ĐHSPHNThs. Lê Hải Trung+ Có thể sử dụng các tính chất sau để so sánh: Nếu a,b,c ∈ Z và aa+cVD: So sánh 2 số hữu tỉ
So sánh số hữu tỉ ( a,b ∈ Z, b # 0) với số 0 khi a, b cùng dấu và khi a, b khác dấu So sánh số hữu tỉ ( a,b ∈ Z, b # 0) với số 0 khi a, b cùng dấu và khi a, b khác dấu Lời giải: Với a, b ∈ Z, b> 0 - Khi a , b cùng dấu thì > 0 - Khi a,b khác dấu thì < 0 Tổng quát: Số hữu tỉ ( a,b ∈ Z[r]
Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên: a) 1,2: 3,24 b) c) Lời giải: a) 1,2: 3,24 = 120 : 324 = 10:27 b) = c) =