có tăng, nhưng số lượng phân bổ chủ yếu ở các thành phố l ớn, các khu công nghi ệp.Vẫn còn tình trạng tại các trung tâm thương mại hay siêu th ị l ớn, khách hàng cótrong tay thẻ tín dụng nhưng thay vì sử dụng thẻ tín dụng, thì lại ra các máy ATMrút tiền để thanh toán bởi họ chưa nhận thấy cái lợi củ[r]
đánh giá con người cần có chỉ tiê hình thái, thể lực và chức năng cơ thể. Sự pháttriển của cơ thể phụ th ộc vào nhiề yế tố như lứa t ổi, điề kiện kinh tế xã hội,chế độ dinh dư ng, chế độ tập l yện và từng giai đoạn phát triển của đất nước.Một trong những mục đích của giáo dục thể chất đối với học si[r]
R1 + R2 = 2 Ω.R1.R2 = 6Ωphương tr nh tích.(R1, R2 > 0)(1)(2 ta phân tích phương tr nh bậc 2 và đưa về dạng(3) (R1-18)*(R1-2)=0 (R1-18) =0 Suy ra R1= 18 Hoặc (R1-2)=0 suy ra R1= 2 Thay R1 vào (ta được R2 = 8Ω hoặc R2 = 2Ω.Các nghiệm đều thoả mãn bài toán.Bài tập: Cho mạch điện (như h nh v[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
đến sự biến đổi tính chất của đất. Các nghiên cứu về hóa lỏng của cát cho thấy:hóa lỏng thường xảy ra trong đất cát bão hòa có hàm lượng hạt bụi cao; quy luậtcủa hóa lỏng được biểu diễn thông đường bao tỷ sức kháng hóa lỏng. Có haiphương pháp thường được sử dụng để nghiên cứu độ bền động của đất dín[r]
NGUYỄN THỊ KIM THOA“Trái đã quá chín rồi, không thể không rụng; lạy Chúa đừng có để nó rơivào tay người Anh ! Mọi người, dân chúng và chính quyền, “tôi nói, mọingười mong thấy nước Pháp cắm cờ Pháp trên các bờ biển này”.[Cao HuyThuần (2003); tr.43, 44].-Kế hoạch xâm chiếmVề kế hoạch xâm lăng, linh m[r]
khuôn, máy móc lối dạy học "truyền thống" chủ yếu giải thích, minh hoạ tái hiện,liệt kê kiến thức theo SGK là chính, ít sử dụng câu hỏi tìm tòi, tình huống có vấnđề… coi nhẹ rèn luyện thao tác tư duy, năng lực thực hành, ít sử dụng các phươngtiện dạy học nhất là các phương tiện trực quan để dạy học[r]
hiện các cuộc phỏng vấn để các địa phương áp dụng thống nhất, đảm bảo khoa học và yêu cầu của nguyên tắcpháp chế xã hội chủ nghĩa trong công tác thi hành pháp luật.- Để tránh gây khó khăn, phiền hà, lãng phí cho công dân, pháp luật nên sửa lại quy định này theo hướngthay đổi quy định từ 02 bộ hồ sơ[r]
khuôn mẫu, quân sự, thì xuất hiện càng nhiều các chi tiết đòi hỏi độ chính xác cao.Việc ứng dụng các kỹ thuật và công nghệ mới như máy công cụ gia công cao tốcCNC, công nghệ tạo mẫu nhanh đã giúp cho việc gia công các chi tiết có hình dánghình học phức tạp được dễ dàng hơn, đạt độ chính xác cao hơn.[r]
TÓM TẮT Mục tiêu: Nhận xét thái độ xửtrí đối với sản phụ và thai nhi các trường hợp Rh() đẻ tại BVPSTW. Phương pháp nghiên cứu: thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang. Kết quả: nhóm sản phụ chỉtiêm 1 mũi Anti D sau đẻ trong vòng 72 giờ chiếm nhiều nhất 57,9[r]
1đCâu 3 (6điểm)Phân tích đoạn thơ Chí khí anh hùng (trích Tr yện Kiề của g yễn D )* Nguyễn Du đã khắc họa hình tượng một người anh hùng toàn vẹn0,5 điểmvừa có nhân vừa có chí* Từ Hải mang tầm vóc kỳ vĩ lớn lao quyết tâm theo đuổi sự nghiệp,3 điểmthực hiện ước mơ công bằng xã hộihành động của Từ Hải[r]
b) Đồ thị……………………………………………………………………….c) Nhận xét…………………………………………………………………….IV.1.2 Độ thẳng đường sinh……………………………………………………….a) Phương pháp đo…………………………………………………………….b) Đồ thị……………………………………………………………………….c) Nhận xét…………………………………………………………………….IV.1.3 Độ tròn………………………………………………………………….Phương pháp đo…………………[r]
TRANG 97 Qua thời gian thực tập, trờn cơ sở lý luận được học ở trường kết hợp với thực tập tại cụng ty mà tụi đó tỡm hiểu và nghiờn cứu được, đặc biệt là cụng tỏc kế toỏn bỏn hàng và xỏc[r]
Trường ĐHCN Hà NộiKhoa: Kế toán – Kiểm toánphòng.- Việc lập dự phòng giảm giá NVL được thực hiện trên cơ sở từng mặt NVL. Tuynhiên đối với những NVL tồn kho có giá gốc cao hơn giá trị thuần có thể thực hiệnđược nhưng giá bán sản phẩm từ NVL này không giảm hoặc thậm chí cao hơn giá hiệntại thì không[r]
145 8000 10 27 15 35 , 0 360 10 8 , 0 Ì Ì Ì Ì Ì Ì = TRANG 80 nhu cầu của con ngời .Do vậy giữa con ngời và máy móc thiết bị có quan hệ nhất định thể hiện sự tác động qua lại lẫn nhau.Con[r]
gây thiệt hại một phần (hoặc toàn bộ) tài sản, hàng hóa của Chủ đầu tư; màtài sản, hàng hóa thiệt hại đó không có khả năng khôi phục được. Khách hàng là cá nhân bị mất năng lực hành vi dân sự, bị chết, mất tích,sau khi đã sử dụng các biện pháp tận thu nhưng vẫn không trả hết nợ vayvà không còn tài[r]
1. Chọn chủ đề nghiên cứuChủChủ đề nghiên cứu cần phảphải:Phù hợp với năng lực và chuyên mônĐúng nhu cầu phát triển của xã hộiPhù hợp với nguồn kinh phí sẽ có2. Lập đề cương nghiên cứuBướBước 1: Đề cương tổng quáquátxác định ý tưởngchung của công việc và dự đoán kết quảBướBước 2: Đề cương chi[r]
nhận thức: biết, hiểu, vận dụng, sáng tạo. Mỗi HS có thể có những biểu hiện tích cựcthể hiện năng lực sáng tạo của mình như.Biết tìm ra cách giải quyết mới, ngắn gọn hơn đối với một vấn đề quen thuộc. Tự tìmra vấn đề, tự phân tích, tự giải quyết đúng với những bài tập mới, vấn đề mới. Pháthiện vấn đ[r]
Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Họ[r]
Quản lý tiền mặt, theo dõi nghiệp vụ thu chi. Có nhiệm vụ quản lý, bảo đảm antoàn tuyệt đối quỹ tiền mặt, các loại giấy tờ có giá trị khác.2.1 Tổ chức kế toán tại công ty CP Vận tải ô tô Thanh Hóa2.1.1 Các chính sách kế toán chung- Hình thức kế toán đơn vị đang áp dụng: Để phù hợp với tình hình sản[r]