Cho biết sơ đồ nguyên tử magie như hình bên: 2. Cho biết sơ đồ nguyên tử magie như hình bên: a) Hãy chỉ ra: số p trong hạt nhân, số e trong nguyên tử và số e lớp ngoài b) Nêu điểm khác nhau và giống nhau giữa nguyên tử magie và nguyên tử canxi (Xem sơ đồ nguyên tử ở bài 5, bài 4 – Nguyên tử tran[r]
Câu 19. Mạch dao động LC ℓí tưởng, điện tích giữa hai bản tụ dao động với tần số f. Năngℓượng điện trường và Năng ℓượng từ trường trong mạch biến thiên tuần hoàn với tần số:A. Giống nhau và bằng f/2C. Giống nhau và bằng 2fB. Giống nhau và bằng fD. Khác nhauCâu 20. Điều kiện để hai sóng[r]
:HL – 93: bf= 180(cm):4,5(kN/m):mgM=0,75:mgQ= 0,58: mg= 0,5:k=0,65: 1/800:Cốt thép chịu lực ƒy=420 MPa: Cốt đai ƒy=300MPa: Bêtông ƒc’=32MPaQuy trình thiết kế cầu 22TCN-272-2005.II-YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG:A-TÍNH TOÁN:1. Chọn mặt cắt ngang dầm.2. Tính mômen, lực cắt lớn nhất do tải trọng gây ra.3.V[r]
P ẦN MỞ ĐẦU.............................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài........................................................................................... 12. Lịch sử nghiên cứu đề tài ...................................................[r]
HỒ SƠ ĐĂNG KÝ THI THPT QG NĂM 2016 CỦA THÍ SINH TỰ DO :Bộ GD&ĐT đã chính thức ban hành Quy chế thi THPT Quốc gia 2016 với một sốthay đổi trong quy trình tuyển sinh. Về cơ bản quy chế vẫn giống như năm 2015.Đối với các thí sinh tự do, khi làm hồ sơ đăng ký dự thi cần lưu ý những điểm sau:1. Đ[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014, gồm 5 đề ( đề số 1 -đề số 5) ngày 22/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 1 Dạng bài đề số 1 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số[r]
C. Không thấy thay đổi gì .D. Có khí mùi trứng thối thoát ra, kết tủa xuất hiện sau đó tan hết.Bài 2: Chất nào sau đây sẽ kết tủa hoàn toàn Al(OH)3 từ dung dịch Na[Al(OH)4]?A. HCl dư.B. NaOH dư.C. CO2.D. NH3.Bài 3: Nhận định nào sau đây sai ?A. Al2O3 là một oxit lưỡng tính.B. Dung dịch phèn c[r]
Sản phẩm đạt giải nhất cấp quốc gia năm 2016 I. GIỚI THIỆU CHUNG 1. Nội dung các môn học được tích hợp trong chủ đề. 1.1.Cơ sở xây dựng chủ đề. Nội dung địa phương là một trong những nội dung được đề cập đến trong chương trình Lịch sử và Địa lí ở lớp 12 của trường trung học phổ thông, do đó t[r]
Đề đáp án kiểm tra vật lý lớp 12 lấn 1 Đề đáp án kiểm tra vật lý lớp 12 lấn 1 Đề đáp án kiểm tra vật lý lớp 12 lấn 1 Đề đáp án kiểm tra vật lý lớp 12 lấn 1 Đề đáp án kiểm tra vật lý lớp 12 lấn 1 Câu 1. Trong dao động điều hoà, lực kéo về có độ lớn cực đại khi A. vận tốc cực đại B. động năng bằng t[r]
A.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Nắm vững hơn về phương pháp tính tích phân và các tính chất của tích phân 2.Kỷ năng : Rèn luyện tư duy logic,tính sáng tạo. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức tự giác,nghiêm túc. B.Phương pháp. Gợi mở,vấn đáp, đan xen thảo luận nhóm. C.Chuẩn bị. 1.Giáo viên. Gi[r]
Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng hợp kiến thức vật lý lớp 12Cẩm nang tổng[r]
Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12 MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1 TÓM TẮT CHUYÊN ĐỀ ..................................[r]
Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên hàm tích phân lớp 12 Trắc nghiệm nguyên h[r]
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực học sinh trong học tập, góp phần đổi mới phương pháp và nâng[r]
Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề thi tin lớp 12 học kỳ 1 Đề[r]
C. Mỗi đối tượng được xây dựng thành một bảng, giữa các đối tượng được liên kết vớinhau qua sự xuất hiện lặp lại của một số thuộc tính.D. Không thể xây dựng báo cáo từ truy vấnCâu 52: Trong CSDL QL_HS, tìm các HS nam có điểm trung bình môn tin từ 8.5trở lên, biểu thức nào sau đây là đúng:A. [GT] = “[r]