5L IC MNTôi xin chân thành c m n:Ban G iám hi u, Phòng Sau đ i h c vƠăQu nălỦăKhoaăh c, Khoa Kinht - Qu nălỦăTrngi h c Th ngăLong vƠăcácăth yăgiáo,ăcôăgiáo đư t ođi u ki n thu n l i giúp đ tôi trong quá trình h c t p, nghiên c u đ hoƠthƠnh lu n v n.Tôi xin bƠy t lòng bi t n sơu s c đ n th yă giáo TS[r]
giáo án chi tiết về tập đọc 1 mái nhà chung của lớp 3 I)Mục tiêu 1)Kiến thức: HS hiểu được nghĩa của một số từ ngữ trong bài: dím, gấc, cầu vồng. HS hiểu được nội dung của bài thơ: Mỗi vật đều có mái nhà riêng nhưng đều sống chung dưới một mái nhà, đó là trái đất. Vì thế cần yêu thương và bảo vệ m[r]
DNV&Năcònăđóngăgópăđángăk ăvàoăvi căduyătrìăvàăphátătri năcácăngànhăth ăcôngătruy nă th ngănh mă s năxu tă cácă lo iăhàngăhóaă mangăđ mă b nă s că dânăt c.1.1.2.4. Góp ph n t o ra m t môi trng c nh tranh sôi đ ng, nh ngv n đ ng th i h tr cho các Doanh nghi p l n.V iămôăhìnhăs năxu tăki uăv ă[r]
1.3. Nguyên nhân .................................................................................................51.3.1.ăNguyênănhơnăc aăsuyătimătrái: ............................................................51.3.2.ăNguyênănhơnăc aăsuyătimăph i: ..................................................[r]
Đề bài: Phân tích nghệ thuật mô tả tâm trạng và xây dựng truyện ngắn đặc sắc của nhà văn Mỹ O’Hen-ri trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng để làm rõ bức thông điệp nghệ thuật cảm động của ông. Bài làm Trong nhịp sống tất bật, hối hả quay cuồng, nếu không có một khoảng lặng, một phút dừng lại n[r]
... h o ặ c TỈ ụ c đ íc h kỹ th u ậ t, n g i ta v ẫn dùng càc c h ă t m ầ u th ự c p h ẫ m T ro n g t h ự c tế , m ộ t sỗ trư n g h ợ p n g i la dùng, ch t m u th ự c p hẫin đ ễ đ n h lừ a k b ác... u củ a kỹ h o p i h ứ ba ủ y b a n L u ật th ự c p h âm h ọ p n ă m ,1968 t h i s ỗ c b ẵ i m u dùng[r]
Bài 1: Ai đã từng đọc những truyện ngắn của nhà văn người Mĩ O’Hen-ri (1862 – 1910) hẳn sẽ cảm nhận một điều: từ hiện thực cuộc sống đầy rẫy những bất công vô lý, đem đến bao bất hạnh cho những cuộc đời nghèo khổ, nhà văn luôn khơi dậy được vẻ đẹp tâm hồn những con người ấy qua những tình huốn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trâu cổ còn có tên khác là xộp, vẩy ốc, được trồng làm cảnh hoặc che mát. Bộ phận dùng làm thuốc là quả (còn gọi bị lệ thực, lương phấn quả, vương bất lưu hành); cành mang lá, quả non phơi khô (bị lệ lạc thạch đằng). Theo Đông y, q[r]
SINH VẬT QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT Cổ sinh gồm có Cambri(Trái cam), Ocđovic(con ốc), silua(lúa), devon(tưởng tượng cái nhà), Cacbon(cục than), Pecmi(em bé, tại đọc giống bé Mi) đó là hình ảnh đầu tiên để các em nhớ thứ tự và dùng nó để liên kết với những hình ảnh khác liên quan đến các sinh vật đặc trưn[r]
Hêy giới thiệu đến người khâc l bă ạn bỉ thầy cô v câc bă ạn như tôi đê giới thiệu v hêy quan tđm ă đến những người m bă ạn đê giới thiệu v chă ăm sóc họ khi l th nh viín thă ă ầy cô v c[r]
Sán lá gan dùng 2 giác bám chắc vào nội tạng vật chủ. Hầu có cơ khoẻ giúp miệng hút chất dinh dưỡng từ môi trường kí sinh đưa vào 2 nhánh ruột phân nhiều nhánh nhỏ để vừa tiêu hoá vừa dần chất dinh dưỡng nuôi cơ thê. Sán lá gan chưa có hậu môn. I. NƠI SỐNG, CẤU TẠO VÀ DI CHUYỂN Sán là những giun[r]