SỰ TRAO ĐỔI VẬT CHẤT GIỮA TẾ BÀO VÀ MÔI TRƯỜNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Sự trao đổi vật chất giữa tế bào và môi trường":

CÂU 1, CÂU 2 TRANG 101 SINH LỚP 8

CÂU 1, CÂU 2 TRANG 101 SINH LỚP 8

Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Câu 2*. Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ờ hai cấp độ này. Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa[r]

1 Đọc thêm

SKKN KHAI THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC

SKKN KHAI THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG GIẢNG DẠY SINH HỌC

trình quang hợp ATP theo con đường oxi hóa và quang hóa ở phầnsau.c.2/ Hệ thống nội màng ( Hình 16,17,18,19,20)Gồm: Lưới nội chất hạt, lưới nội chất trơn và gôngi.Qua hình ảnh:- Học sinh nắm được cấu trúc, chức năng của hệ thống lưới nội màngđồng thời khai thác kiến thức về mối quan hệ giữa c[r]

11 Đọc thêm

SỰ SINH TRƯỞNG CỦA QUẦN THỂ VI KHUẨN

SỰ SINH TRƯỞNG CỦA QUẦN THỂ VI KHUẨN

1. Nuôi cấy không liên tục Môi trường nuôi cấy không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm chuyển hóa vật chất được gọi là môi trường nuôi cấy không liên tục. 1. Nuôi cấy không liên tụcMôi trường nuôi cấy không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các[r]

1 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 80 SINH HỌC LỚP 10

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 80 SINH HỌC LỚP 10

Câu 1. Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của giảm phân I. Câu 2. Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi với nhau có ý nghĩa gì? Câu 1. Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của giảm phân I.Câu 2. Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi với nhau có ý nghĩa gì?Câu 3. Nêu sự khác biệt giữa nguyên nhân và giảm ph[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ

LÝ THUYẾT CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ

Phiến lá cấu tạo bởi :Lớp tế bào biểu bì trong suốt, vách phía ngoài dày có chức năng bảo vệ lá. Phiến lá cấu tạo bởi : Lớp tế bào biểu bì trong suốt, vách phía ngoài dày có chức năng bảo vệ lá. Trên biểu bì (chủ yếu ở mặt dưới lá) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước. Các tế bà[r]

1 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 103 SGK SINH LỚP 8

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 103 SGK SINH LỚP 8

Câu 1. Hãy giải thích vì sao nói thực chất quá trình trao đổi chất là sự chuyển hóa vật chất và năng lượng. Câu 2. Vì sao nói chuyển hóa vật chất và năng lượng là đặc trưng cơ bản của sự sống ? Câu 3. Hãy nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và tiêu hóa, giữa dị hóa với bài tiết. Câu 4*. Giải thích mối q[r]

1 Đọc thêm

Bài tập trắc nghiệm sinh học 11 có đáp án

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 11 CÓ ĐÁP ÁN

CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGCâu 1: Điều nào sau đây là không đúng với dạng nước tự do? a Là dạng nước chứa trong các khoảng gian bào.b Là dạng nước chứa bị hút bởi các phân tử tích điện. c Là dạng nước chứa trong các mạch dẫn.d Là dạng nước chứa trong các thành phần của tế bào.Câu 2: Nơi nước v[r]

119 Đọc thêm

BÁO CÁO SINH THÁI HỌC MT TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NHỮNG TÁC ĐỘNG ĐÓ.

BÁO CÁO SINH THÁI HỌC MT TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NHỮNG TÁC ĐỘNG ĐÓ.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TPHCM
BÀI BÁO CÁO
SINH THÁI HỌC
Chuyên đề 3: Tác động của con người đến các chu trình sinh địa hóa và ảnh hưởng của những tác động đó.

GVHD: Nguyễn Thị Hà VyNỘI DUNG BÀI BÁO CÁO
I. KHÁI NIỆM VÒNG TUẦN HOÀN VẬT CHẤT
II. CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA CHÍNH
III. TÁC ĐỘNG[r]

44 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 56 SINH HỌC LỚP 10

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 56 SINH HỌC LỚP 10

Câu 1. Thế nào là năng lượng ? Câu 1. Thế nào là năng lượng ?Câu 2. Năng lượng được tích trữ trong tế bào dưới dạng nào? Năng lượng của tế bào được dự trữ trong các hợp chất nào?Câu 3. Trình bày cấu trúc hóa học và chức năng của phân tử ATP.Câu 4. Giải thích khái niệm chuyển hóa vật chất. Trả lời[r]

1 Đọc thêm

SINH TỔNG hợp PRÔTÊIN

SINH TỔNG HỢP PRÔTÊIN

SINH TỔNG HỢP PRÔTÊIN

I. SAO CHÉP AND.

1. ĐỊNH NGHĨA.
ADN là vật chất di truyền nằm trong nhân tế bào và tế bào chất (ti thể hoặc lục lạp) của sinh vật nhân thực hoặc trong vùng nhân của tế bào nhân sơ.
Nhân đôi ADN là quán trình tạo ra hai phân tử ADN con có cấu trúc giống hệt phân tử ADN mẹ b[r]

56 Đọc thêm

LÝ THUYẾT HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

LÝ THUYẾT HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

Trao đổi khí của động vật phụ thuộc chủ yếu vào bề mặt trao đổi khí của động vật phụ thuộc vào 4 đặc điểm của bề mặt trao đổi khí. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -   Trao đổi khí của động vật phụ thuộc chủ yếu vào bề mặt trao đổi khí của động vật phụ thuộc vào 4 đặc điểm của bề mặt trao đổi khí. -    Hiệu[r]

3 Đọc thêm

LÝ THUYẾT BÀI CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG

LÝ THUYẾT BÀI CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG

I, Chuyển hóa vật chất và năng lượng Mọi hoạt động sống của cơ thể đều gắn chặt với hoạt động sống của các tế bào và đầu cần năng lượng. I, Chuyển hóa vật chất và năng lượng Mọi hoạt động sống của cơ thể đều gắn chặt với hoạt động sống của các tế bào và đầu cần năng lượng.Cây xanh quang hợp tạo r[r]

2 Đọc thêm

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12

Câu 44. Hệ thống điều hoà chu trình tế bào gồm các …………. Một ……….trong chu trình tếbào là nơi mà tín hiệu cho phép tiến trình phân bào tiếp tục hay dừng .C. checkpoint.…..checkpointCâu 45. Trong một chu trình tế bào , pha nào dài nhất ?A. pha G1Câu 46. Các yếu tố ảnh hưởng tới kỳ trung[r]

17 Đọc thêm

Bài giảng y khoa DỊCH TRUYỀN TĨNH MẠCH SỬ DỤNG TRONG GÂY MÊ HỒI SỨC

BÀI GIẢNG Y KHOA DỊCH TRUYỀN TĨNH MẠCH SỬ DỤNG TRONG GÂY MÊ HỒI SỨC

Mục tiêu:
– Chỉ định đúng các loại dịch truyền tĩnh mạch để hồi phục thể tích tuần hoàn trong mổ và khi bị giảm thể tích tuần hoàn
– Đánh giá được ưu và nhược điểm từng loại dịch để vận dụng sử dụng thích hợp trong hồi sức khi bị giảm thể tích tuần hoàn
– Nêu ra được các tác[r]

9 Đọc thêm

Câu hỏi về hệ tuần hoàn ở người

CÂU HỎI VỀ HỆ TUẦN HOÀN Ở NGƯỜI

Câu 1: Môi trường trong của cơ thể gồm những thành phần nào?
Vai trò của môi trường trong đối với cơ thể?

+ Môi trường trong gồm: máu, nước mô và bạch huyết.
+ Vai trò: nhờ môi trường trong mà giúp tế bào thường xuyên liên hệ với MT ngoài trong quá trình trao đổi chất.

Câu 2: Máu gồm nhữn[r]

11 Đọc thêm

SÓNG CƠ HỌC (NGUYỄN VŨ MINH)

SÓNG CƠ HỌC (NGUYỄN VŨ MINH)

1. Khái niệm:
Sóng cơ là sự lan truyền những ………………………………. trong môi trường.
Khi sóng cơ truyền đi chỉ có pha dao động của các phần tử vật chất lan truyền còn các phần tử vật chất thì dao động xung quanh vị trí cân bằng cố định.
2. Phân loại sóng cơ
• Sóng dọc : là sóng trong đó các[r]

93 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3 TRANG 101 SINH HỌC LỚP 10

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3 TRANG 101 SINH HỌC LỚP 10

Câu 1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn. Câu 1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn.Câu 2. Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấykhông liên tục có pha tiềm phát, còn trong nuôi cấy liên tục thì không có pha này?Câu 3. Vì sao trong[r]

1 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN BỀ SÂU TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG

PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN BỀ SÂU TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG

Tổng quát về lên men bề sâu:
Là phương pháp được sử dụng nhiều nhất.
Nó có thể cho phép kiểm soát được toàn bộ quá trình lên men một cách thuận lợi, ít tốn kém mặt bằng.
Do hệ thống khuấy trộn tốt nên toàn bộ môi trường nuôi cấy là một hệ thống nhất.
So với phương pháp lên men bề mặt:
Ưu điểm[r]

53 Đọc thêm

BÀI 18. TUẦN HOÀN MÁU

BÀI 18. TUẦN HOÀN MÁU

- Nêu tốc độ, áp lực máu chảy trong HTH kín- Trao đổi chất giữa máu với tế bào, khả năng vận chuyển cácchất trong HTH kínNhóm 3:- Nêu tốc độ, áp lực máu chảy trong HTH hở- Trao đổi chất giữa máu với tế bào, khả năng vận chuyển cácchất trong HTH hởNhóm 6:- Tạ[r]

15 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP “NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH CHỌN NGHỀ NHÂN SỰ ỨNG DỤNG MÔ HÌNH CẤU TRÚC TUYẾN TÍNH TRƯỜNG HỢP SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI”

BÁO CÁO THỰC TẬP “NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH CHỌN NGHỀ NHÂN SỰ ỨNG DỤNG MÔ HÌNH CẤU TRÚC TUYẾN TÍNH TRƯỜNG HỢP SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI”

Nghiên cứu khoa học sinh viênĐại học Thương Mại- Tôi nhận thấy địa phương có nhu cầu lao động về nghề nhân sự và tôi muốn làmcông việc này để ở gần gia đình.- Tôi nhận thấy thu nhập trung bình của nghề nhân sự tương đối cao để lo cho bảnthân và gia đình.2.3.3. Thang đo yếu tố truyền thôngTrong thời[r]

78 Đọc thêm