HÁT MÚA TẬP THỂ TRONG SINH HOẠT CỘNG ĐỒNG

Long nói: “Nhung nhanh nhảu”Nhung nói:.........Cứ như vậy những nhóm nào có bạn được đặt tên sẽ phải nhanh chóng nghĩ ranhững từ có cùng chữ cái tên của bạn ở nhóm khác để đọc nhanh. Nếu nhóm nàongập ngừng hoặc chậm nhịp, nói tên không có nghĩa hoặc trùng với tên đã đặt trướcsẽ bị thua và chịu phạt.[r]

Ngày soạn: 2014Ngày dạy: 6A: 6B: 6C: Tiết 1BÀI MỞ ĐẦUGiới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS.Tập hát: bài Quốc ca.A.MỤC TIÊU:Hs có khái niệm sơ bộ về nghệ thuật Âm nhạc.Học sinh nắm sơ lược về các phân môn trong[r]

Ví Dụ: Chủ đề : Động vật: Tôi bám vào các bài hát trong chủ đề để lựachọn hình ảnh trang trí . Hình ảnh đó là những con vật ngộ nghĩnh đáng yêuđang đàn và hát….Cô chuẩn bị cho trẻ các đồ dùng chơi gắn liền với các hoạt động, khibiểu diễn trẻ hóa thân vào nhân vật với các đồ dùng hấp dẫn và m[r]

Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2015TIẾT 2 - TIẾT 3 PPCTMÔN: TẬP ĐỌCBÀI: NGHÌN NĂM VĂN HIẾNI. MỤC TIÊU:- Biết đọc một đoạn văn bản có bảng thống kê giới thiệu truyền thống văn hoáViệt Nam- đọc rõ ràng, rành mạch với giọng tự hào.- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó l[r]

b) Gọi A: “Trong 6 học sinh được chọn có đủ cả học sinh có năng khiếu múa, hát và ngâm thơ”⇒ A : “Trong 6 học sinh được chọn không có đủ cả học sinh có năng khiếu múa, hát, ngâm thơ”Ta có Ω = C126 = 924Khóa học LUYỆN ĐỀ TOÁN 2016 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95Trư[r]

Xã hội thời Văn Lang đã chia thành nhiều tầng lớp khác nhau. Xã hội thời Văn Lang đã chia thành nhiều tầng lớp khác nhau : những người quyền quý, dân tự do, nô tì. Tuy vậy, sự phân biệt giữa các tầng lớp này còn chưa sâu sắc.Sau những ngày lao động mệt nhọc, người dân Văn Lang thường tổ chức lễ h[r]

hát các điệu dân ca các miền, biết nói tiếng các vùng. Hát ThânKhúc, Than Hoàng, Trích Đốc, Nhiệt Hôn, Bình Đàn, HoàiDương, giọng ông già trong Kinh kịch; biết nói tiếng Tô Châu,Vô Tích, Hàng Châu, Ninh Ba, Thiệu Hưng, Thượng Hải, SơnĐông, Quảng Đông... Cái giọng the thé, lúc lên cao v[r]

Cô tạo cơ hội để trẻ khám phá chủ đề một cách tự nhiên và thoải mái.Cô tổ chức cho trẻ các trò chơi , hoạt động có chủ đích nhằm kích thích vàkhuyến khích trẻ tích cực tìm tòi , khám phá các kiến thức có liên quanđến chủ đề,trẻ kể về gia đình mình, về nơi mình sinh sống, các thành viêntrong gia đình[r]

KIẾN THỨCKỸ NĂNGTHÁI ĐỘNội dung••Ban tổ chức đưa ra các chủ đề về tình yêu quê hương đất nước trước 1tháng để các đội thi chuẩn bị.Các đội thi sẽ chuẩn bị phần thi trước. Tất cả các thành viên của đội thi sẽphải tham gia vào phần thi chào hỏi.Các đội có thể linh hoạt trong phần giớithiệu của mình bằ[r]

19. Em có thích học các bài hát trong chương trình học môn âm nhạc hiện nay không? Thích Không thích Có bài thích bài không20. Khi học phân môn học hát hoặc âm nhạc thường thức, thông thường giáo viên chocác em xem hình ảnh phụ họa qua: Xem qua máy chiếu Xem hình ảnh bên ngoài Không có[r]

3. Luật chơi:Đi không chạm vạch4. Cách chơi: Chia trẻ làm 2 nhóm, mỗi nhóm có 2 đoạn day. Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc ở 1 đầuđường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ. Buộc 2 đầu của 1 đoạn dây sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễdàng. Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàng xỏ chân vào dây, 2 vchaus đầu tiên xu[r]

Em hãy viết một số đoạn văn nói về anh chị em ruột (họ) của em. Chị Ly là con của bác Ngọc. Chị rất xinh xắn và học giỏi. Năm nay chị 19 tuổi, là sinh viên năm thứ hai Trường đại học Y Hà Nội. Bài mẫu 1.       Chị Ly là con của bác Ngọc. Chị rất xinh xắn và học giỏi. Năm nay chị 19 tuổi, là sinh[r]

đối với cuộc đời Tài. Vì khi phát hiện bệnh của Tài thì ba mẹ cũng phần nào biếtđược nguyên nhân từ đâu nên từ khi đó ba mẹ em để ý đến em và coi trọng việcchăm sóc con cái hơn. Một phần nguyên nhân dẫn đến bệnh của Tài là do ba mẹthường không thường xuyên ở bên Tài để chăm sóc, Tài thiếu thốn tình[r]

NĂMTVMTSHCTTHỨTSÁUTLVTHỨHAINgười thầy cũLuyện tậpChăm làm việc nhàKi lô gamNgười thầy cũGấp thuyền phẳng đáy không mui .Ăn uống đầy đủThời khóa biểuLuyện tậpTC Người thầy cũ .Ôn bài hát múa vui .6 cộng với một số .Từ ngữ về môn học từ chỉ hoạt động .Chữ hoa E,Vẽ tranh em đi học .Sinh hoạt lớp[r]

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]

Điểm nổi bật ở các thế kỉ này là sự phục hồi và phát triển của nghệ thuật dân gian. Nhiều khách nước ngoài đến nước ta thế kỉ XVII còn được xem biểu diễn múa trên dây, múa đèn và các trò ảo thuật. Điểm nổi bật ở các thế kỉ này là sự phục hồi và phát triển của nghệ thuật dân gian. Nhiều khách nước[r]

HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]

Mô tả khái quát tiến trình thực hiện, liệt kê toàn bộ công việc đã thực hiện trong thời gian thực tập và số lượt thực hiện. + Giờ học tạo hình với đề tài:Chơi với màu nước ở lớp Sóc Nâu do chị Kim Ngọc thực hiện.
+ Giờ học làm quen môi trường xung quanh ở lớp lá 4 với đề tài: Tìm hiểu về ngài và tằm[r]

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016
Âm nhạc tuần 2
Học hát
Thật là hay
(MT) Nhạc và lời: Hoàng Lân

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết gõ đệm theo phá[r]

Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ ĐỀ BÀI Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ. BÀI THAM KHẢO HỌP TỔ BÀN BẠC CÁC TIẾT MỤC VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI 15 - 5 a)     Lí do v[r]